


江西省赣州市于都县2025年中考数学模试卷含解析
展开 这是一份江西省赣州市于都县2025年中考数学模试卷含解析,共22页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,抛物线y=3等内容,欢迎下载使用。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.若一个圆锥的底面半径为3cm,母线长为5cm,则这个圆锥的全面积为( )
A.15πcm2B.24πcm2C.39πcm2D.48πcm2
2.下列关于x的方程中一定没有实数根的是( )
A.B.C.D.
3.若x是2的相反数,|y|=3,则的值是( )
A.﹣2B.4C.2或﹣4D.﹣2或4
4.要使式子有意义,的取值范围是( )
A.B.且C.. 或D. 且
5.如图,⊙O内切于正方形ABCD,边BC、DC上两点M、N,且MN是⊙O的切线,当△AMN的面积为4时,则⊙O的半径r是( )
A.B.2C.2D.4
6.如图,CE,BF分别是△ABC的高线,连接EF,EF=6,BC=10,D、G分别是EF、BC的中点,则DG的长为 ( )
A.6B.5C.4D.3
7.如图,正方形ABCD内接于圆O,AB=4,则图中阴影部分的面积是( )
A.B.C.D.
8.在平面直角坐标系xOy中,将点N(–1,–2)绕点O旋转180°,得到的对应点的坐标是( )
A.(1,2)B.(–1,2)
C.(–1,–2)D.(1,–2)
9.抛物线y=3(x﹣2)2+5的顶点坐标是( )
A.(﹣2,5) B.(﹣2,﹣5) C.(2,5) D.(2,﹣5)
10.若点都是反比例函数的图象上的点,并且,则下列各式中正确的是(( )
A.B.C.D.
11.在娱乐节目“墙来了!”中,参赛选手背靠水池,迎面冲来一堵泡沫墙,墙上有人物造型的空洞.选手需要按墙上的造型摆出相同的姿势,才能穿墙而过,否则会被墙推入水池.类似地,有一块几何体恰好能以右图中两个不同形状的“姿势”分别穿过这两个空洞,则该几何体为( )
A.B.C.D.
12.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A.B.
C.D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.分解因式:x2y﹣4xy+4y=_____.
14.规定一种新运算“*”:a*b=a-b,则方程x*2=1*x的解为________.
15.计算:
(1)()2=_____;
(2) =_____.
16.如图是利用直尺和三角板过已知直线l外一点P作直线l的平行线的方法,其理由是__________.
17.已知关于x的方程x2+mx+4=0有两个相等的实数根,则实数m的值是______.
18.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…那么点A4n+1(n为自然数)的坐标为 (用n表示)
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,在ABCD中,点E是AB边的中点,DE与CB的延长线交于点F.
求证:△ADE≌△BFE;若DF平分∠ADC,连接CE.试判断CE和DF的位置关系,并说明理由.
20.(6分)如图,已知平行四边形OBDC的对角线相交于点E,其中O(0,0),B(3,4),C(m,0),反比例函数y=(k≠0)的图象经过点B.求反比例函数的解析式;若点E恰好落在反比例函数y=上,求平行四边形OBDC的面积.
21.(6分)反比例函数在第一象限的图象如图所示,过点A(2,0)作x轴的垂线,交反比例函数的图象于点M,△AOM的面积为2.
求反比例函数的解析式;设点B的坐标为(t,0),其中t>2.若以AB为一边的正方形有一个顶点在反比例函数的图象上,求t的值.
22.(8分)如图,⊙O中,AB是⊙O的直径,G为弦AE的中点,连接OG并延长交⊙O于点D,连接BD交AE于点F,延长AE至点C,使得FC=BC,连接BC.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)⊙O的半径为5,tanA=,求FD的长.
23.(8分)豆豆妈妈用小米运动手环记录每天的运动情况,下面是她6天的数据记录(不完整):
(1)4月5日,4月6日,豆豆妈妈没来得及作记录,只有手机图片,请你根据图片数据,帮她补全表格.
(2)豆豆利用自己学习的统计知识,把妈妈步行距离与燃烧脂肪情况用如下统计图表示出来,请你根据图中提供的信息写出结论: .(写一条即可)
(3)豆豆还帮妈妈分析出步行距离和卡路里消耗数近似成正比例关系,豆豆妈妈想使自己的卡路里消耗数达到250千卡,预估她一天步行距离为 公里.(直接写出结果,精确到个位)
24.(10分)已知抛物线y=x2+bx+c经过点A(0,6),点B(1,3),直线l1:y=kx(k≠0),直线l2:y=-x-2,直线l1经过抛物线y=x2+bx+c的顶点P,且l1与l2相交于点C,直线l2与x轴、y轴分别交于点D、E.若把抛物线上下平移,使抛物线的顶点在直线l2上(此时抛物线的顶点记为M),再把抛物线左右平移,使抛物线的顶点在直线l1上(此时抛物线的顶点记为N).
(1)求抛物y=x2+bx+c线的解析式.
(2)判断以点N为圆心,半径长为4的圆与直线l2的位置关系,并说明理由.
(3)设点F、H在直线l1上(点H在点F的下方),当△MHF与△OAB相似时,求点F、H的坐标(直接写出结果).
25.(10分)如图,为了测量建筑物AB的高度,在D处树立标杆CD,标杆的高是2m,在DB上选取观测点E、F,从E测得标杆和建筑物的顶部C、A的仰角分别为58°、45°.从F测得C、A的仰角分别为22°、70°.求建筑物AB的高度(精确到0.1m).(参考数据:tan22°≈0.40,tan58°≈1.60,tan70°≈2.1.)
26.(12分)已知,数轴上三个点A、O、P,点O是原点,固定不动,点A和B可以移动,点A表示的数为,点B表示的数为.
(1)若A、B移动到如图所示位置,计算的值.
(2)在(1)的情况下,B点不动,点A向左移动3个单位长,写出A点对应的数,并计算.
(3)在(1)的情况下,点A不动,点B向右移动15.3个单位长,此时比大多少?请列式计算.
27.(12分) (y﹣z)1+(x﹣y)1+(z﹣x)1=(y+z﹣1x)1+(z+x﹣1y)1+(x+y﹣1z)1.
求的值.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、B
【解析】
试题分析:底面积是:9πcm1,
底面周长是6πcm,则侧面积是:×6π×5=15πcm1.
则这个圆锥的全面积为:9π+15π=14πcm1.
故选B.
考点:圆锥的计算.
2、B
【解析】
根据根的判别式的概念,求出△的正负即可解题.
【详解】
解: A. x2-x-1=0,△=1+4=50,∴原方程有两个不相等的实数根,
B. , △=36-144=-1080,∴原方程没有实数根,
C. , , △=10,∴原方程有两个不相等的实数根,
D. , △=m2+80,∴原方程有两个不相等的实数根,
故选B.
本题考查了根的判别式,属于简单题,熟悉根的判别式的概念是解题关键.
3、D
【解析】
直接利用相反数以及绝对值的定义得出x,y的值,进而得出答案.
【详解】
解:∵x是1的相反数,|y|=3,
∴x=-1,y=±3,
∴y-x=4或-1.
故选D.
此题主要考查了有理数的混合运算,正确得出x,y的值是解题关键.
4、D
【解析】
根据二次根式和分式有意义的条件计算即可.
【详解】
解:∵ 有意义,
∴a+2≥0且a≠0,
解得a≥-2且a≠0.
故本题答案为:D.
二次根式和分式有意义的条件是本题的考点,二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0,分式有意义的条件是分母不为0.
5、C
【解析】
连接,交于点设则根据△AMN的面积为4,列出方程求出的值,再计算半径即可.
【详解】
连接,交于点
内切于正方形 为的切线,
经过点 为等腰直角三角形,
为的切线,
设则
△AMN的面积为4,
则
即解得
故选:C.
考查圆的切线的性质,等腰直角三角形的性质,三角形的面积公式,综合性比较强.
6、C
【解析】
连接EG、FG,根据斜边中线长为斜边一半的性质即可求得EG=FG=BC,因为D是EF中点,根据等腰三角形三线合一的性质可得GD⊥EF,再根据勾股定理即可得出答案.
【详解】
解:连接EG、FG,
EG、FG分别为直角△BCE、直角△BCF的斜边中线,
∵直角三角形斜边中线长等于斜边长的一半
∴EG=FG=BC=×10=5,
∵D为EF中点
∴GD⊥EF,
即∠EDG=90°,
又∵D是EF的中点,
∴,
在中,
,
故选C.
本题考查了直角三角形中斜边 上中线等于斜边的一半的性质、勾股定理以及等腰三角形三线合一的性质,本题中根据等腰三角形三线合一的性质求得GD⊥EF是解题的关键.
7、B
【解析】
连接OA、OB,利用正方形的性质得出OA=ABcs45°=2,根据阴影部分的面积=S⊙O-S正方形ABCD列式计算可得.
【详解】
解:连接OA、OB,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠AOB=90°,∠OAB=45°,
∴OA=ABcs45°=4×=2,
所以阴影部分的面积=S⊙O-S正方形ABCD=π×(2)2-4×4=8π-1.
故选B.
本题主要考查扇形的面积计算,解题的关键是熟练掌握正方形的性质和圆的面积公式.
8、A
【解析】
根据点N(–1,–2)绕点O旋转180°,所得到的对应点与点N关于原点中心对称求解即可.
【详解】
∵将点N(–1,–2)绕点O旋转180°,
∴得到的对应点与点N关于原点中心对称,
∵点N(–1,–2),
∴得到的对应点的坐标是(1,2).
故选A.
本题考查了旋转的性质,由旋转的性质得到的对应点与点N关于原点中心对称是解答本题的关键.
9、C
【解析】
根据二次函数的性质y=a(x﹣h)2+k的顶点坐标是(h,k)进行求解即可.
【详解】
∵抛物线解析式为y=3(x-2)2+5,
∴二次函数图象的顶点坐标是(2,5),
故选C.
本题考查了二次函数的性质,根据抛物线的顶点式,可确定抛物线的开口方向,顶点坐标(对称轴),最大(最小)值,增减性等.
10、B
【解析】
解:根据题意可得:
∴反比例函数处于二、四象限,则在每个象限内为增函数,
且当x<0时y>0,当x>0时,y<0,
∴<<.
11、C
【解析】
试题分析:通过图示可知,要想通过圆,则可以是圆柱、圆锥、球,而能通过三角形的只能是圆锥,综合可知只有圆锥符合条件.
故选C
12、D
【解析】
根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出.
【详解】
解:A. ∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;
B. ∵此图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;
C. ∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;
D. ∵此图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确.
故选:D.
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的定义,解题的关键是熟练的掌握中心对称图形与轴对称图形的定义.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、y(x-2)2
【解析】
先提取公因式y,再根据完全平方公式分解即可得.
【详解】
原式==,
故答案为.
14、
【解析】
根据题中的新定义化简所求方程,求出方程的解即可.
【详解】
根据题意得:x-×2=×1-,
x=,
解得:x=,
故答案为x=.
此题的关键是掌握新运算规则,转化成一元一元一次方程,再解这个一元一次方程即可.
15、
【解析】
(1)直接利用分式乘方运算法则计算得出答案;
(2)直接利用分式除法运算法则计算得出答案.
【详解】
(1)()2=;
故答案为;
(2) ==.
故答案为.
此题主要考查了分式的乘除法运算,正确掌握运算法则是解题关键.
16、同位角相等,两直线平行.
【解析】
试题解析:利用三角板中两个60°相等,可判定平行
考点:平行线的判定
17、±4
【解析】
分析:由方程有两个相等的实数根,得到根的判别式等于0,列出关于m的方程,求出方程的解即可得到m的值.
详解:∵方程有两个相等的实数根,
∴
解得:
故答案为
点睛:考查一元二次方程根的判别式,
当时,方程有两个不相等的实数根.
当时,方程有两个相等的实数根.
当时,方程没有实数根.
18、(2n,1)
【解析】
试题分析:根据图形分别求出n=1、2、3时对应的点A4n+1的坐标,然后根据变化规律写出即可:
由图可知,n=1时,4×1+1=5,点A5(2,1),
n=2时,4×2+1=9,点A9(4,1),
n=3时,4×3+1=13,点A13(6,1),
∴点A4n+1(2n,1).
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)见解析;(1)见解析.
【解析】
(1)由全等三角形的判定定理AAS证得结论.
(1)由(1)中全等三角形的对应边相等推知点E是边DF的中点,∠1=∠1;根据角平分线的性质、等量代换以及等角对等边证得DC=FC,则由等腰三角形的“三合一”的性质推知CE⊥DF.
【详解】
解:(1)证明:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC.
又∵点F在CB的延长线上,
∴AD∥CF.
∴∠1=∠1.
∵点E是AB边的中点,
∴AE=BE,
∵在△ADE与△BFE中,,
∴△ADE≌△BFE(AAS).
(1)CE⊥DF.理由如下:
如图,连接CE,
由(1)知,△ADE≌△BFE,
∴DE=FE,即点E是DF的中点,∠1=∠1.
∵DF平分∠ADC,
∴∠1=∠2.
∴∠2=∠1.
∴CD=CF.
∴CE⊥DF.
20、(1)y=;(2)1;
【解析】
(1)把点B的坐标代入反比例解析式求得k值,即可求得反比例函数的解析式;(2)根据点B(3,4)、C(m,0)的坐标求得边BC的中点E坐标为(,2),将点E的坐标代入反比例函数的解析式求得m的值,根据平行四边形的面积公式即可求解.
【详解】
(1)把B坐标代入反比例解析式得:k=12,
则反比例函数解析式为y=;
(2)∵B(3,4),C(m,0),
∴边BC的中点E坐标为(,2),
将点E的坐标代入反比例函数得2=,
解得:m=9,
则平行四边形OBCD的面积=9×4=1.
本题为反比例函数的综合应用,考查的知识点有待定系数法、平行四边形的性质、中点的求法.在(1)中注意待定系数法的应用,在(2)中用m表示出E点的坐标是解题的关键.
21、(2)(2)7或2.
【解析】
试题分析:(2)根据反比例函数k的几何意义得到|k|=2,可得到满足条件的k=6,于是得到反比例函数解析式为y=;
(2)分类讨论:当以AB为一边的正方形ABCD的顶点D在反比例函数y=的图象上,则D点与M点重合,即AB=AM,再利用反比例函数图象上点的坐标特征确定M点坐标为(2,6),则AB=AM=6,所以t=2+6=7;当以AB为一边的正方形ABCD的顶点C在反比例函数y=的图象上,根据正方形的性质得AB=BC=t-2,则C点坐标为(t,t-2),然后利用反比例函数图象上点的坐标特征得到t(t-2)=6,再解方程得到满足条件的t的值.
试题解析:(2)∵△AOM的面积为2,
∴|k|=2,
而k>0,
∴k=6,
∴反比例函数解析式为y=;
(2)当以AB为一边的正方形ABCD的顶点D在反比例函数y=的图象上,则D点与M点重合,即AB=AM,
把x=2代入y=得y=6,
∴M点坐标为(2,6),
∴AB=AM=6,
∴t=2+6=7;
当以AB为一边的正方形ABCD的顶点C在反比例函数y=的图象上,
则AB=BC=t-2,
∴C点坐标为(t,t-2),
∴t(t-2)=6,
整理为t2-t-6=0,解得t2=2,t2=-2(舍去),
∴t=2,
∴以AB为一边的正方形有一个顶点在反比例函数y=的图象上时,t的值为7或2.
考点:反比例函数综合题.
22、(1)证明见解析(2)
【解析】
(1)由点G是AE的中点,根据垂径定理可知OD⊥AE,由等腰三角形的性质可得∠CBF=∠DFG,∠D=∠OBD,从而∠OBD+∠CBF=90°,从而可证结论;
(2)连接AD,解Rt△OAG可求出OG=3,AG=4,进而可求出DG的长,再证明△DAG∽△FDG,由相似三角形的性质求出FG的长,再由勾股定理即可求出FD的长.
【详解】
(1)∵点G是AE的中点,
∴OD⊥AE,
∵FC=BC,
∴∠CBF=∠CFB,
∵∠CFB=∠DFG,
∴∠CBF=∠DFG
∵OB=OD,
∴∠D=∠OBD,
∵∠D+∠DFG=90°,
∴∠OBD+∠CBF=90°
即∠ABC=90°
∵OB是⊙O的半径,
∴BC是⊙O的切线;
(2)连接AD,
∵OA=5,tanA=,
∴OG=3,AG=4,
∴DG=OD﹣OG=2,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADF=90°,
∵∠DAG+∠ADG=90°,∠ADG+∠FDG=90°
∴∠DAG=∠FDG,
∴△DAG∽△FDG,
∴,
∴DG2=AG•FG,
∴4=4FG,
∴FG=1
∴由勾股定理可知:FD=.
本题考查了垂径定理,等腰三角形的性质,切线的判定,解直角三角形,相似三角形的判定与性质,勾股定理等知识,求出∠CBF=∠DFG,∠D=∠OBD是解(1)的关键,证明证明△DAG∽△FDG是解(2)的关键.
23、(1)见解析;(2)步行距离越大,燃烧脂肪越多;(3)1.
【解析】
(1)依据手机图片的中的数据,即可补全表格;
(2)依据步行距离与燃烧脂肪情况,即可得出步行距离越大,燃烧脂肪越多;
(3)步行距离和卡路里消耗数近似成正比例关系,即可预估她一天步行距离.
【详解】
解:(1)由图可得,4月5日的步行数为7689,步行距离为5.0公里,卡路里消耗为142千卡,燃烧脂肪18克;
4月6日的步行数为15638,步行距离为1.0公里,卡路里消耗为234千卡,燃烧脂肪30克;
(2)由图可得,步行距离越大,燃烧脂肪越多;
故答案为:步行距离越大,燃烧脂肪越多;
(3)由图可得,步行时每公里约消耗卡路里25千卡,故豆豆妈妈想使自己的卡路里消耗数达到250千卡,预估她一天步行距离为1公里.
故答案为:1.
本题考查的是条形统计图和折线统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.
24、(1);(2)以点为圆心,半径长为4的圆与直线相离;理由见解析;(3)点、的坐标分别为、或、或、.
【解析】
(1)分别把A,B点坐标带入函数解析式可求得b,c即可得到二次函数解析式
(2)先求出顶点的坐标,得到直线解析式,再分别求得MN的坐标,再求出NC比较其与4的大小可得圆与直线的位置关系.
(3)由题得出tanBAO=,分情况讨论求得F,H坐标.
【详解】
(1)把点、代入得,
解得,,
∴抛物线的解析式为.
(2)由得,∴顶点的坐标为,
把代入得解得,∴直线解析式为,
设点,代入得,∴得,
设点,代入得,∴得,
由于直线与轴、轴分别交于点、
∴易得、,
∴,
∴,∵点在直线上,
∴,
∴,即,
∵,
∴以点为圆心,半径长为4的圆与直线相离.
(3)点、的坐标分别为、或、或、.
C(-1,-1),A(0,6),B(1,3)
可得tanBAO=,
情况1:tanCF1M= = , CF1=9,
M F1=6,H1F1=5, F1(8,8),H1(3,3);
情况2:F2(-5,-5), H2(-10,-10)(与情况1关于L2对称);
情况3:F3(8,8), H3(-10,-10)(此时F3与F1重合,H3与H2重合).
本题考查的知识点是二次函数综合题,解题的关键是熟练的掌握二次函数综合题.
25、建筑物AB的高度约为5.9米
【解析】
在△CED中,得出DE,在△CFD中,得出DF,进而得出EF,列出方程即可得出建筑物AB的高度;
【详解】
在Rt△CED中,∠CED=58°,
∵tan58°=,
∴DE= ,
在Rt△CFD中,∠CFD=22°,
∵tan22°= ,
∴DF= ,
∴EF=DF﹣DE=-,
同理:EF=BE﹣BF= ,
∴=-,
解得:AB≈5.9(米),
答:建筑物AB的高度约为5.9米.
考查解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答问题.
26、(1)a+b的值为2;(2)a的值为3,b|a|的值为3;(1)b比a大27.1.
【解析】
(1)根据数轴即可得到a,b数值,即可得出结果.
(2)由B点不动,点A向左移动1个单位长,
可得a=3,b=2,即可求解.
(1)点A不动,点B向右移动15.1个单位长,所以a=10,b=17.1,再b-a即可求解.
【详解】
(1)由图可知:a=10,b=2,
∴a+b=2
故a+b的值为2.
(2)由B点不动,点A向左移动1个单位长,
可得a=3,b=2
∴b|a|=b+a=23=3
故a的值为3,b|a|的值为3.
(1)∵点A不动,点B向右移动15.1个单位长
∴a=10,b=17.1
∴ba=17.1(10)=27.1
故b比a大27.1.
本题主要考查了数轴,关键在于数形结合思想.
27、1
【解析】
通过已知等式化简得到未知量的关系,代入目标式子求值.
【详解】
∵(y﹣z)1+(x﹣y)1+(z﹣x)1=(y+z﹣1x)1+(z+x﹣1y)1+(x+y﹣1z)1.
∴(y﹣z)1﹣(y+z﹣1x)1+(x﹣y)1﹣(x+y﹣1z)1+(z﹣x)1﹣(z+x﹣1y)1=2,
∴(y﹣z+y+z﹣1x)(y﹣z﹣y﹣z+1x)+(x﹣y+x+y﹣1z)(x﹣y﹣x﹣y+1z)+(z﹣x+z+x﹣1y)(z﹣x﹣z﹣x+1y)=2,
∴1x1+1y1+1z1﹣1xy﹣1xz﹣1yz=2,
∴(x﹣y)1+(x﹣z)1+(y﹣z)1=2.
∵x,y,z均为实数,
∴x=y=z.
∴
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