【生物】河南省南阳市六校2025-2026学年高二上学期10月月考（学生版+解析版）

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1. 由细胞外液构成的液体环境叫作内环境。下列关于内环境说法正确的是（ ）
A. 细胞不仅依赖于内环境，也参与了内环境的形成和维持
B. 组成我们身体的所有细胞都必须通过内环境与外界环境进行物质交换
C. 丙酮酸在组织液中转化成乳酸会导致人体血浆的pH暂时降低
D. 细胞代谢活动主要发生在内环境中，内环境需保证各种化学成分和理化性质的相对稳定
【答案】A
【详解】A、细胞通过内环境与外界进行物质交换，细胞从内环境中获取营养物质，并将代谢废物排入内环境。细胞不仅依赖于内环境，也参与了内环境的形成和维持，A正确；
B、并非所有细胞都需通过内环境与外界交换物质，如肺泡细胞可以直接与外界空气进行气体交换，消化道黏膜细胞直接从肠道吸收营养物质，B错误；
C、丙酮酸转化为乳酸的过程发生在细胞质基质中，而非组织液；乳酸进入血浆后会被缓冲物质中和，血浆pH不会显著降低，C错误；
D、细胞代谢活动主要发生在细胞内，而非内环境中，D错误。
故选A。
2. 下图是人体中几种体液的关系示意图，其中丁含有血红蛋白。下列分析不正确的是（ ）
A. 甲可以表示毛细血管壁上皮细胞的细胞内液
B. 乙是体内绝大多数细胞直接生活的环境
C. 淋巴细胞直接生活的环境一般是丙和戊
D. 长期营养不良，蛋白质摄入不足，会使乙中的水分渗入戊
【答案】D
【详解】A、毛细血管壁细胞的一侧是组织液，另一侧是血浆。细胞内液是细胞内的液体，甲细胞与乙和戊直接发生物质交换，而图中的乙代表的是组织液，戊代表的是血浆，显然甲可以表示毛细血管壁上皮细胞的细胞内液，A正确；
B、乙、丙、戊分别为组织液、淋巴、血浆，它们都属于细胞外液，即乙为组织液，是体内绝大多数细胞直接生活的环境，B正确；
C、淋巴细胞生活在淋巴液中，且淋巴可以直接与血浆相通，因此，淋巴细胞直接生活的环境一般是丙淋巴和戊血浆，C正确；
D、长期营养不良，蛋白质摄入不足，会导致血浆蛋白含量下降，引起血浆渗透压下降，而组织液渗透压相对上升，因而会使血浆戊中水分渗入乙组织液，D错误。
故选D。
3. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列关于稳态的说法正确的是（ ）
A. 在生命系统的各个层次上，都普遍存在着稳态
B. CO₂是人体细胞呼吸产生的废物，不参与维持内环境稳态
C. 内环境稳态遭到破坏时，代谢速率一定下降
D. 模拟生物体维持pH稳定的实验中，以不同浓度的酸或碱为横坐标，以pH为纵坐标，绘出不同生物材料中pH变化曲线
【答案】A
【详解】A、生命系统的各个层次（如细胞、个体、种群、生态系统等）都存在稳态调节机制，例如生态系统具有抵抗力稳定性和恢复力稳定性，A正确；
B、CO₂是细胞呼吸的产物，但作为体液调节因子，能通过刺激呼吸中枢调节呼吸运动，维持内环境pH的相对稳定，B错误；
C、内环境稳态破坏可能导致代谢异常，但并非“一定下降”，例如体温适当升高时酶活性可能暂时升高，从而导致代谢加快，C错误；
D、实验中横坐标应为“加入酸或碱的量”（如滴数），纵坐标为pH，D错误。
故选A。
4. 人体的一切生命活动都离不开神经系统的调节和控制。下列关于神经系统的叙述正确的是（ ）
A. 支配躯体运动的全部神经就是外周神经系统
B. 神经胶质细胞数量远多于神经元，也能直接参与兴奋传递，并具有修复神经元等功能
C. 外周神经系统分布在全身各处，包括脑神经和脊神经，它们都含有感觉神经和运动神经
D. 脑干是脑与躯干、内脏之间的联系通路，有许多维持生命的必要中枢
【答案】D
【详解】A、外周神经系统包括脑神经和脊神经，负责传递信息，但支配躯体运动的神经属于传出神经，仅是外周系统的一部分，A错误；
B、神经胶质细胞数量多，起支持、营养、保护神经元等作用，但兴奋传递直接由神经元完成，胶质细胞不直接参与，B错误；
C、外周神经系统的脑神经中部分为纯感觉（如视神经）或纯运动（如动眼神经），并非“都含有”感觉和运动神经，C错误；
D、脑干连接脑与脊髓，内含呼吸中枢、心血管运动中枢等必要生命中枢，D正确。
故选D。
5. 取保持活性的两个蛙的心脏置于成分相同的营养液中，甲有副交感神经的支配，乙没有该神经的支配。如图所示，刺激该神经，甲心脏的跳动减慢；从甲心脏的营养液中取一些液体注入乙心脏的营养液中，乙心脏跳动也减慢。下列叙述不正确的是（ ）
A. 当人处于安静状态时，副交感神经活动占据优势，此时心跳减慢
B. 甲有副交感神经的支配，乙没有该神经的支配，利用了实验处理的“减法原理”
C. 该实验的预期是支配心脏的副交感神经可能释放了某种化学物质，该物质可使心跳减慢
D. 甲、乙两个心脏的活性保持相同属于无关变量
【答案】D
【详解】A、当人处于安静状态时，副交感神经活动占据优势，此时心跳减慢，剧烈运动时交感神经占优势，会导致心跳加快，A正确；
B、甲有副交感神经的支配，乙没有该神经的支配，利用了实验处理的“减法原理”，目的是验证副交感神经的作用，B正确；
C、甲心脏所处的营养液中含有某种化学物质，乙心脏所处的营养液中初期不含该化学物质，故在该某种化学物质的作用下乙心脏跳动也减慢，从而证明了副交感神经兴奋能使心脏跳动变慢是副交感神经释放的某种化学物质的作用导致的，即该实验的预期是支配心脏的副交感神经可能释放了某种化学物质，该物质可使心跳减慢，C正确；
D、无关变量是可能影响实验结果的其他因素，而甲、乙两个心脏的活性保持相同是该实验进行的前提，不属于无关变量，D错误。
故选D。
6. 如图是某反射弧结构的模式图，其中乙表示神经中枢，甲、丙未知。神经元A、B上的1、2、3、4为四个实验位点。现欲探究A 是传出神经元还是传入神经元，某研究小组将电流计的两个电极分别搭在位点2 和位点3 的神经纤维膜外侧。下列说法正确的是（ ）
A. 中枢神经系统包括大脑和脊髓，在中枢神经系统内，可形成许多不同的神经中枢
B. 只要反射弧结构完整，在任一位置给予适当刺激，即可出现反射活动
C. 若刺激位点4，若电流计指针偏转1次，则A为传出神经元
D. 若刺激位点1，电流计指针偏转1次，则A为传出神经元
【答案】D
【详解】A、中枢神经系统包括脑和脊髓，脑又包含大脑、小脑、脑干等。在中枢神经系统内，存在众多不同的神经中枢，分别负责调控不同的生理活动，并非仅大脑和脊髓，A错误；
B、反射的发生不仅需要反射弧结构完整，还需要给予的刺激达到一定强度，并且刺激要作用在合适的部位（如感受器），不是任一位点给予适当刺激都能出现反射活动，B错误；
C、若刺激位点4，电流计指针偏转1次，说明兴奋不能从3传向2，由此可推断A为传入神经元，B为传出神经元，C错误；
D、若刺激位点1，电流计指针偏转 1 次，说明兴奋不能从2传到3，即 A 为传出神经元（因为如果A是传入神经元，兴奋能从1经乙传到3，电流计指针会偏转2次），D正确。
故选D。
7. “乍吃黄连心自苦，花椒麻住口难开”，花椒中的花椒麻素可激活人体皮下神经纤维，进而使人产生“麻”的感觉。如图是神经纤维局部示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. “麻”的感觉的产生需要依赖机体内完整的反射弧
B. 增加细胞外K⁺浓度神经细胞更容易兴奋
C. 神经纤维处于静息状态时，膜主要对K⁺有通透性，K⁺外流，使膜外K⁺浓度高于膜内
D. 静息电位→动作电位→静息电位过程中，不会出现膜内外电位差为0的情况
【答案】B
【详解】A、“麻”的感觉是在大脑皮层中产生的，不需要依赖机体内完整的反射弧，A错误；
B、增加细胞外K⁺浓度会导致钾离子外流的量减少，进而引起静息电位的绝对值变小，因而神经细胞更容易兴奋，B正确；
C、神经纤维处于静息状态时，膜主要对K⁺有通透性，K⁺外流，但膜外K⁺浓度不会高于膜内，依然是膜内钾离子浓度高于膜外，C错误；
D、静息电位→动作电位→静息电位过程中，在由静息电位转变成动作电位以及动作电位恢复为静息电位的过程中，都会出现膜内外电位差为0的情况，D错误。
故选B。
8. 国乒名将孙颖莎和王楚钦混双赛场所向披靡，学业征途比翼齐飞。科学研究表明体育运动对学习和记忆具有促进作用，下图为运动应激通过BDNF(一种蛋白质类神经营养因子)促进学习和记忆的部分图解。据图分析，下列说法不正确的是（ ）
A. 运动应激后 BDNF 增多，促进b的释放增多，物质b 与AMPA 结合后，将发生电信号→化学信号→电信号的转换，引起d处发生电位变化
B. 短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关
C. 物质b与AMPA 结合起作用后，会使d处的膜内由负电位变为正电位
D. 神经递质通过突触间隙扩散到突触后膜受体附近
【答案】A
【详解】A、据图可知，运动应激后 BDNF 增多，促进b的释放增多，物质b 与AMPA 结合后，将发生化学信号→电信号的转换，引起d处发生电位变化，A错误；
B、短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关，尤其与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关，B正确；
C、物质b与AMPA 结合起作用后，会使d处的膜内由负电位变为正电位，即产生动作电位，C正确；
D、图中神经递质b通过突触间隙扩散到突触后膜受体附近，神经递质与AMPA受体结合后会引起下一神经元兴奋，D正确。
故选A。
9. “撑开一片天，划出一道云。欲求阴阳理，入我太极门”，太极拳通过神经系统精准调控肌肉，实现刚柔并济、行云流水的动作。经典招式“白鹤亮翅”中的伸肘动作，伸肌收缩的同时屈肌舒张，如图为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 若肌梭受到适宜刺激，兴奋传至a处时，a处膜内外电位应表现为外负内正
B. 抑制性中间神经元的作用是接受抑制性神经递质，导致屈肌舒张
C. 抑制性神经递质与受体结合后，突触后膜电位不会变化
D. 若神经元轴突外的 Na⁺浓度升高，神经元产生的动作电位的峰值将减小
【答案】A
【详解】A、若肌梭受到适宜刺激，兴奋传至a处时，该部位Na+内流，其膜电位变为外负内正，产生动作电位，A正确；
B、抑制性中间神经元的作用是接受兴奋性神经递质，产生兴奋，释放抑制性神经递质，导致屈肌舒张，B错误；
C、抑制性神经递质与受体结合后，会引起突触后膜电位的变化，可表现为静息电位的绝对值更大，C错误；
D、动作电位的产生与钠离子内流有关，若神经元轴突外的 Na⁺浓度升高，则兴奋后钠离子内流量增加，表现为神经元产生的动作电位的峰值将增加，D错误。
故选A。
10. 海蜗牛在接触几次电击后，能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己；没有经过电击刺激的海蜗牛则没有类似的防御行为。研究者提取前者腹部神经元的RNA 注射到后者颈部，发现原本没有受过电击的海蜗牛也“学会”了防御，而对照组则没有此现象。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 本实验不能说明RNA 直接决定了动物记忆的形成
B. 海蜗牛在电击后长时间蜷缩的反应需借助反射弧才能完成
C. 特定的 RNA 有可能被用来治疗早期的阿尔茨海默病
D. 本实验对照组的海蜗牛不电击、不需要注射RNA
【答案】D
【详解】A、实验仅表明RNA与记忆形成有关，但未证明RNA直接决定记忆（可能通过调控蛋白质合成间接作用），A正确；
B、防御性蜷缩属于反射行为，必须依赖完整的反射弧完成，B正确；
C、若RNA传递记忆信息，则可能通过补充特定RNA改善阿尔茨海默病的记忆障碍，C正确；
D、对照组应注射未受电击海蜗牛的RNA或生理盐水以排除注射操作本身对实验的影响，D错误。
故选D。
11. 2025年6月26日是第38个国际禁毒日，主题为“健康人生，绿色无毒”。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 兴奋剂和毒品大多是通过突触来起作用
B. 可卡因可以抑制突触前膜上多巴胺转运蛋白的功能，多巴胺留在突触间隙持续发挥作用，导致突触后膜上多巴胺受体增多
C. 有些兴奋剂就是毒品，它们会对人体健康带来极大的危害
D. 有些运动员服用人工合成的睾酮衍生物(兴奋剂的一种)来促进肌肉的生长，增强肌肉的力量，提高比赛成绩
【答案】B
【详解】A、兴奋剂和毒品主要通过影响突触中神经递质的释放、回收或受体结合来发挥作用，A正确；
B、可卡因抑制突触前膜多巴胺转运蛋白，导致多巴胺在突触间隙积累持续起作用，多巴胺长期作用会通过负反馈使突触后膜受体减少，B错误；
C、兴奋剂如可卡因等属于毒品，导致人上瘾，影响人的精神状态，进而对人体健康危害极大，C正确；
D、睾酮衍生物属于类固醇类兴奋剂，可促进肌肉生长，增强肌肉的力量，提高比赛成绩，但该操作属于违规使用，D正确。
故选B。
12. 考场前的厕所长队，大多数人不是水喝多了，而是心绷紧了。如图表示人体排尿反射的调节过程。下列叙述正确的是（ ）
A. 该过程体现了神经系统对躯体运动的分级调节
B. 紧张时交感神经兴奋，膀胱缩小，产生尿意
C. 若某人的脊髓胸段受到损伤，排尿反射可以进行，但排尿不完全
D. 通过脊髓可以完成简单的反射活动，如排尿、排便、摄食等
【答案】C
【详解】A、该过程体现了神经系统对内脏活动的分级调节，A错误；
B、紧张时交感神经兴奋，膀胱不会缩小，副交感神经兴奋会导致膀胱缩小，B错误；
C、若某人的脊髓胸段受到损伤，排尿反射可以进行，但排尿不完全，因为排尿过程不能受到大脑皮层相应部位的调控，C正确；
D、通过脊髓可以完成简单的反射活动，如排尿、排便，但摄食调中枢不在脊髓，D错误。
故选C。
13. 语言功能，学习和记忆是人脑的高级功能。下列相关表述正确的是（ ）
A. 大多数人主导语言功能的区域是在大脑的右半球，逻辑思维主要由左半球负责
B. 人脑的言语区的 H区受损后不能看懂文字
C. 临时记住某个验证码属于第一级记忆
D. 学习和记忆是由单一脑区控制的，不是由多个脑区和神经通路参与的
【答案】C
【详解】A、大多数人主导语言功能的区域在大脑左半球，逻辑思维也主要由左半球负责，右半球主要负责形象思维，A错误；
B、H区为听觉性语言中枢，受损后无法听懂语言，而看不懂文字是视觉性语言中枢（V区）受损的表现，B错误；
C、第一级记忆维持数秒到数分钟，临时记住验证码属于第一级记忆，C正确；
D、学习和记忆由多个脑区（如海马区）和神经通路共同参与，而非单一脑区控制，D错误。
故选C。
14. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，科学家在寻找激素并确定其分泌部位的过程中，用了很多科学的实验方法和原理。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 沃泰默实验中存在排除盐酸作用于胰腺分泌胰液的对照组
B. 斯他林和贝利斯的实验证明了胰液的分泌存在化学调节，不能证明不存在神经调节
C. 班廷和贝斯特将狗的胰管结扎至胰腺萎缩后制成提取液，将提取液注射给切除胰腺而患糖尿病的狗，经治疗后患病狗的血糖恢复正常，说明胰岛素不是通过胰管分泌释放的
D. 摘除公鸡的睾丸后，其雄性性征明显消失，将睾丸重新移植回去后，公鸡的特征又会逐步恢复，说明睾丸分泌的雄性激素与雄性性征有关
【答案】D
【详解】A、沃泰默实验通过将盐酸直接注入静脉（不引起胰液分泌）与注入小肠（引起分泌）形成对照，排除了盐酸直接作用于胰腺的可能，A正确；
B、斯他林和贝利斯的实验通过彻底去除神经联系后仍能引发胰液分泌，证明了化学调节的存在，但未排除神经调节在正常情况下的作用，B正确；
C、班廷和贝斯特结扎胰管使外分泌部（含胰蛋白酶）萎缩，保留胰岛，提取液治疗糖尿病狗后血糖恢复，说明胰岛素由胰岛分泌而非通过胰管释放，C正确；
D、摘除睾丸后性征消失，移植后恢复，仅能说明睾丸的存在与性征相关，但未直接证明睾丸分泌的雄性激素与雄性性征有关，D错误。
故选D。
15. 1937年，科学家在实验中观察到：阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系，可导致其生殖器官萎缩；若恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系，生殖器官的功能也恢复正常。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 该实验说明下丘脑和垂体之间不是通过神经联系，而是通过血液联系
B. 该实验不仅涉及阻断前正常状态和阻断后萎缩状态的一组自身对照，还涉及阻断后萎缩状态和恢复后正常状态的一组自身对照
C. 阻断垂体与下丘脑之间的血液联系，依据实验变量控制中的“加法原理”
D. 阻断垂体和下丘脑之间血液联系后，口服促性腺激素释放激素，生殖器官的功能将逐渐恢复
【答案】B
【详解】A、该实验的自变量是下丘脑和垂体之间是否有血液联系，可以得出结论是下丘脑与垂体间的血液联系是生殖功能维持的必要条件，但未排除神经联系的可能，题干实验未涉及神经联系的阻断，无法得出“无神经联系”的结论，A错误；
B、实验通过同一实验对象在阻断前（正常）、阻断后（萎缩）、恢复后（正常）的状态变化，形成阻断前与阻断后、阻断后与恢复后两组自身对照，B正确；
C、与正常动物相比，阻断下丘脑和垂体之间的血液联系属于去除变量，依据实验变量控制中的“减法原理”，C错误；
D、促性腺激素释放激素本质为肽类，口服会被消化酶分解而失效，无法恢复生殖功能，D错误。
故选B。
16. 研究人员为了研究家兔的性激素在胚胎生殖系统发育中所起的作用，提出了如下假说。假说1：发育出雄性器官需来自睾丸提供的激素信号，当这一信号缺失时，胚胎发育出雌性器官；假说2：发育出雌性器官需来自卵巢提供的激素信号，当这一信号缺失时，胚胎发育出雄性器官。下列关于相关实验设计说法不正确的是（ ）
A. 本实验需要在家兔胚胎生殖系统分化之前，手术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织
B. 本实验的自变量是实验动物的性染色体组成
C. 若假说2成立，性染色体为XX 的家兔胚胎手术后应发育成雄兔
D. 为进一步证实假说，可以在摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织的同时，可以给予一定量的睾酮刺激
【答案】B
【详解】A、摘除性腺组织需在生殖系统分化前进行，以避免性腺激素干扰实验结果，A正确；
B、实验自变量应为是否保留性腺组织或激素信号，而非性染色体组成，B错误；
C、假说2认为雌性发育依赖卵巢提供的激素信号，若XX胚胎摘除卵巢，导致来自卵巢的激素信号缺失，应发育为雄性，C正确；
D、摘除即将发育为卵巢或睾丸组织后，补充一定量的睾酮，观察该动物发育的性别，可验证睾丸产生的睾酮激素是否影响生殖系统的发育，D正确。
故选B。
二、非选择题(本题共5 小题，共52分)
17. 人体内环境与细胞之间的关系如图所示，①~④表示体液，A、B处箭头表示液体流动方向。请回答下列问题：
（1）机体维持内环境稳态的主要调节机制是__________。人体摄入适量含碱性物质的食物时，内环境的pH仍能保持相对稳定，原因是人体内环境中存在很多缓冲对，其中最重要的是__________。
（2）人在进行一定强度的体力劳动后，手掌上可能会磨出水疱。水疱中的液体主要是__________，一段时间后水疱中的液体可以渗入___________(填图中数字标号)而使水疱自行消失。水疱的形成和消失说明________。
（3）血浆渗透压包括胶体渗透压和晶体渗透压，胶体渗透压主要由蛋白质等大分子物质形成，晶体渗透压主要由无机盐等小分子物质形成。①的胶体渗透压________(填“大于”“小于”或“等于”)④的胶体渗透压。
（4）若该图表示肝脏组织，机体饥饿时，血液流经肝组织细胞后，血糖含量较高的一端是___________(填“A端”或“B端”)，CO₂含量较低的一端是________(填“A端”或“B端”)。①中的细胞携带的O₂进入肝细胞内被利用，至少需要穿过_______________层磷脂分子层。
【答案】（1）①. 神经 - 体液 - 免疫调节网络 ②. H2CO3/HCO3-
（2）①. 组织液 ②. ①④ ③. 内环境中各成分之间可以相互转化，内环境是一个动态的平衡体系
（3）大于 （4）①. B端 ②. A端 ③. 12
【分析】组织液、血浆和淋巴液之间的关系：①血浆和组织液之间的物质交换是双向的，毛细血管壁有一定的通透性，正常情况下除血细胞和大部分血浆蛋白外，其他物质都可以通过毛细血管壁；②淋巴液与组织液之间的物质交换是单向的，毛细淋巴管的功能是回收组织液，组织液中的一些物质一旦进入毛细淋巴管就成为淋巴，经过淋巴循环汇入血浆；③淋巴液和血浆之间的物质交换也是单向的，淋巴液在左右锁骨下静脉处流入血浆。
【解析】（1）机体维持内环境稳态的主要调节机制是神经 - 体液 - 免疫调节网络。人体摄入适量含碱性物质的食物时，内环境的pH仍能保持相对稳定，原因是人体内环境中存在很多缓冲对，其中最重要的是H2CO3/HCO3-。
（2）人在进行一定强度的体力劳动后，手掌上可能会磨出水疱。水疱中的液体主要是组织液。 一段时间后水疱中的液体可以渗入①血浆和④组织液而使水疱自行消失。 水疱的形成和消失说明内环境中各成分之间可以相互转化，内环境是一个动态的平衡体系。
（3）血浆渗透压包括胶体渗透压和晶体渗透压，胶体渗透压主要由蛋白质等大分子物质形成，晶体渗透压主要由无机盐等小分子物质形成。 ①血浆中含有较多的蛋白质，④组织液中蛋白质含量很少，所以①的胶体渗透压大于④的胶体渗透压。
（4）若该图表示肝脏组织，机体饥饿时，肝糖原分解为葡萄糖进入血液，血液流经肝组织细胞后，血糖含量较高的一端是B端。细胞呼吸产生CO2，所以CO2含量较低的一端是A端。①中的红细胞携带的O2进入肝细胞内被利用，至少需要穿过：红细胞膜（1层）、毛细血管壁细胞膜（2层）、肝细胞膜（1层）、线粒体膜（2层），共6层生物膜，每层生物膜由2层磷脂分子层构成，所以至少需要穿过12层磷脂分子层。
18. 短跑赛场上，发令枪一响，运动员会像离弦的箭一样冲出。现在世界短跑比赛规则规定，在枪响后0.1秒内起跑被视为抢跑。请回答下列问题：
（1）运动员听到枪响能迅速作出起跑的反应。从神经调节的角度判断，完成该反射的神经中枢位于________；该过程中，兴奋在神经纤维上是_______________(填“单向”或“双向”)传导；该过程中兴奋以_____________形式在反射弧中传导。
（2）短跑比赛规则中关于“抢跑”规定的科学依据是_______________。
（3）少数运动员为了提高成绩，违反“公平竞争”的原则，违规服用兴奋剂——人工合成的睾酮衍生物来提高比赛成绩。男性运动员长期服用该类物质会导致雄性激素分泌下降甚至不育。可利用雄性小鼠设计实验，通过B超检测小鼠睾丸大小，验证长期服用该物质对性腺发育有抑制作用。该实验的自变量为_____________，为达到实验目的，因变量检测时应注意_______________。
（4）兴奋剂检测的主要方式是尿检。某些运动员违规使用兴奋剂后，为避免尿液中被检出，尿检前往往通过下列选项中________项策略来迅速降低其浓度。
A.增加饮水、使用利尿剂B.减少饮水、使用利尿剂C.增加饮水、使用抗利尿药物D.减少饮水、使用抗利尿药物
为保证反兴奋剂工作的效果，需要更新《兴奋剂(违禁药品)目录》或完善《兴奋剂检查取样细则》，综合上述信息提出一条合理的建议：_______________。
【答案】（1）①. 大脑皮层（或脑）和脊髓 ②. 单向 ③. 电信号和化学信号
（2）人类从听到枪响到作出反应起跑需要经过反射弧的各个结构（或经历完整的反射弧、反射的结构基础为反射弧），完成这一反射活动（或兴奋在反射弧中的传导）所需要的时间至少为0.1s
（3）①. 是否使用人工合成的睾酮衍生物 ②. 前测和后测，并作比较
（4）①. A ②. 将利尿剂列入《兴奋剂（违禁药品）目录》（在取样细则中增加受检运动员在到达检查地点以前禁止排尿、受检运动员检测前的尿液需送检）
【分析】神经调节的基本方式是反射，它是指在中枢神经系统参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答，完成反射的结构基础是反射弧。
【解析】（1）运动员听到枪响能迅速作出起跑的反应，从神经调节的角度判断，完成该反射需要后天训练，属于条件反射，其神经中枢位于大脑皮层（或脑）和脊髓；该过程中，由于兴奋的传导涉及神经元，而神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，故兴奋在神经纤维上是单向的；运动员听到发令枪响后迅速起跑，该过程中，兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导，在突触间是需要通过化学信号（神经递质）的形式传递。
（2）起跑是一个复杂的活动，人类从听到枪响到作出反应起跑需要经过反射弧的各个结构（或经历完整的反射弧、反射的结构基础为反射弧），完成这一反射活动（或兴奋在反射弧中的传导）所需要的时间至少为0.1s，所以在枪响后0.1秒内起跑视为抢跑。
（3）分析题意 ，实验目的是验证长期服用该物质对雄性小鼠的性腺功能是否有抑制作用，实验自变量是是否使用睾酮衍生物，因变量是雄性激素分泌变化量；为达到实验目的，在进行因变量检测时应注意进行前测和后测，并作比较。
（4）A、增加饮水、使用利尿剂会使尿液增多，可以带走更多的兴奋剂，A符合题意；
B、减少饮水会使尿液浓缩，尿液中兴奋剂的浓度会增加，B不符合题意；
C、增加饮水会使尿液增多，可以带走更多的兴奋剂，使用抗利尿药物会使尿液浓缩，尿液中兴奋剂的浓度会增加，C不符合题意；
D、减少饮水会使尿液浓缩，尿液中兴奋剂的浓度会增加，使用抗利尿药物会使尿液浓缩，尿液中兴奋剂的浓度会增加，D不符合题意。
故选A。
综合上述信息可知，利尿剂可避免尿液中被检出兴奋剂，故可提出一条合理的建议为：将利尿剂列入《兴奋剂（违禁药品）目录》（在取样细则中增加受检运动员在到达检查地点以前禁止排尿、受检运动员检测前的尿液需送检）。
19. “手持一寸针，针落病者起”展现了传统针灸医术的立效奇功。近年来科学家证明了针灸的现代模式——电针刺小鼠后肢的足三里(ST36)穴位，激活Prkr2 感觉神经元进行传导，促进肾上腺素和去甲肾上腺素分泌，可在脂多糖(LPS)引起的炎症反应中发挥抗炎作用。请回答下列问题：
（1）迷走神经是从脑干发出的参与调节内脏活动的神经，属于_____________(填“中枢”或“外周”)神经系统，针灸可激活迷走神经—肾上腺抗炎通路，从而发挥抑制炎症的作用，该过程的效应器是__________。兴奋通过突触的速度比在神经纤维上的速度要慢得多，兴奋通过突触速度变慢的原因是______________。
（2）针刺穴位时在_________产生痛觉，脚却并不缩回，这体现神经系统的__________调节。在个体的生活过程中，___________(填“条件”或“非条件”)反射的数量几乎是无限的。
（3）研究人员利用同等强度的电针刺激位于小鼠腹部的天枢穴，并没有引起相同的抗炎反应，从反射弧结构的角度分析，可能的原因是腹部不存在_____________，这也解释了针灸需要刺激特定穴位。
（4）为验证该疗法的抗炎效果，科学家可以通过电针刺小鼠足三里(ST36)穴位，检测 Prkr2感觉神经元膜内电位变为__________，检测肠巨噬细胞外____________的含量降低。
（5）请以健康小鼠为材料设计实验，验证低强度电针刺激激活迷走神经—肾上腺抗炎通路是通过 Prkr2 神经元进行传导的。
实验思路：
①选取若干生理状况相同的小鼠随机均分为A、B两组；
②A组小鼠____________，B组小鼠不做处理；
③_______________，分别用低强度电针刺激两组小鼠足三里位置，观察两组小鼠的抗炎症反应。预期实验结果：______________。
【答案】（1）①. 外周 ②. 迷走神经末梢及其支配的肾上腺 ③. 兴奋在神经纤维上以电信号形式传导，当兴奋通过突触传递，需要通过电信号→化学信号→电信号的转换
（2）①. 大脑皮层 ②. 分级 ③. 非条件
（3）Prkr2神经元（或相应的感受器）
（4）①. 正电位 ②. TNF-α
（5）①. 破坏Prkr2神经元 ②. 对两组小鼠用脂多糖诱发炎症 ③. B组小鼠的抗炎症反应明显强于A组
【分析】神经冲动的产生：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。
【解析】（1）迷走神经是从脑干发出的参与调节内脏活动的神经，属于“外周”神经系统，针灸可激活迷走神经—肾上腺抗炎通路，从而发挥抑制炎症的作用，该过程的效应器是迷走神经末梢及其支配的肾上腺。兴奋通过突触的速度比在神经纤维上的速度要慢得多，这是因为兴奋通过突触传递时需要通过电信号→化学信号→电信号的转换，因此会比在神经纤维上的速度要慢得多。
（2）针刺穴位时在大脑皮层产生痛觉，因为所有的感觉都是在大脑皮层产生的，而此时脚却并不缩回，这体现神经系统的分级调节，即通过大脑皮层的调控抑制了脚的缩回。在个体的生活过程中，条件反射的数量几乎是无限的，而非条件反射是有限的。
（3）研究人员利用同等强度的电针刺激位于小鼠腹部的天枢穴，并没有引起相同的抗炎反应，从反射弧结构的角度分析，可能的原因是腹部不存在迷走神经肾上腺抗炎通路的Prkr2神经元，因而不能起到相应的效果。
（4）电针刺小鼠后肢的足三里（ST36）穴位，激活Prkr2感觉神经元进行传导，促进肾上腺素和去甲肾上腺素分泌，肾上腺素和去甲肾上腺素作用于肠巨噬细胞的N受体，进而抑制TNF-α的分泌，进而起到抑制炎症反应的作用。即电针刺小鼠足三里（ST36）穴位，会使Prkr2感觉神经元兴奋，钠离子大量内流，膜内电位变为正电位，Prkr2感觉神经元会将兴奋传至肾上腺，使其分泌肾上腺素和去甲肾上腺素增加，进而起到抑制TNF-α的分泌的作用，因而此时的检测指标可以是肠巨噬细胞外TNF-α的含量，而作用的效果应该是TNF-α的含量降低。
（5）本实验的目的是验证低强度电针刺激激活迷走神经-肾上腺抗炎通路，起到抗炎作用，是通过Prkr2神经元进行传导的，自变量为是否具有Prkr2神经元（可以一组破坏Prkr2神经元，一组不破坏），因变量为是否出现抗炎症反应，其他无关变量要相同且适宜。因此实验思路为：
①选取若干生理状况相同的小鼠随机均分为A、B两组；
②A组小鼠破坏Prkr2神经元（实验组），B组小鼠不做处理（对照组）；
③对两组小鼠用脂多糖诱发炎症；分别用低强度电针刺激两组小鼠足三里位置，观察两组小鼠的抗炎症反应。验证性实验结果是唯一的，因为B组含有Prkr2神经元，低强度电针刺激激活迷走神经肾上腺抗炎通路，起到抗炎作用，因此实验现象为B组小鼠的抗炎症反应明显强于A组。
20. 抑郁症，也被称为抑郁障碍，是一种高发病、高临床治愈率但低治疗接受率以及高复发率的精神障碍。其主要特征是显著而持久的情绪低落，有的患者可能存在自伤、自杀行为，甚至可能伴有妄想、幻觉等精神病性症状。单胺假说认为抑郁发作与大脑神经元突触间隙中单胺类神经递质(5-羟色胺、去甲肾上腺素等)浓度下降有关。请回答下列相关问题：
（1）下图表示5-羟色胺(5-HT)与受体结合并发挥作用、被突触前神经元重新摄取和被SSRI抑制的过程。回答下列问题：
①5-HT 是使人产生愉悦情绪的神经递质，当神经冲动传至突触前神经元的轴突末梢时，可引起___________________________________向突触前膜移动并释放5-HT，5-HT与突触后膜的_________________________结合，引起突触后膜的电位变为______________________________，从而将信号传递给下一个神经元，层层传递最终引起大脑皮层产生愉悦感。
②发挥作用后的5-HT 很快被突触前膜上的5-HT 转运蛋白回收，可在___________的催化下降解生成5-HIAA，该机制的意义在于防止__________。
③5-HT 过少会引发抑郁情绪，可通过摄入药物SSRI 来缓解。根据图示分析，SSRI的作用原理是__________。
（2）单胺氧化酶(MAO)是一种单胺类神经递质的降解酶，研究发现 MAO 能催化去甲肾上腺素(NE)的降解，从而导致机体出现抑郁症。研究小组为了研究药物X的抗抑郁作用，将30只小鼠随机均分为空白对照组、模型组(采用温和方法构建抑郁模型)和药物X组，并测量了各组小鼠的NE 和 MAO 的量，结果如下表所示，回答下列问题：
①该实验中实验组是________________，设计空白对照组的目的是__________。
②分析实验结果可知，药物X具有一定的抗抑郁作用，其机理是___________；若某种抑郁症患者不能通过药物X进行抗抑郁，则该患者患抑郁症的原因可能是__________。
【答案】（1）①. 突触小泡 ②. 特异性受体 ③. 动作电位 ④. 单胺氧化酶 ⑤. 防止5-HT持续起作用，引起突触后膜持续兴奋 ⑥. SSRI作用于5-HT 转运蛋白，进而抑制5-HT 的回收，因而可以增加突触间隙中5-HT 的含量
（2）①. 药物X组 ②. 通过比较判断抑郁症模型小鼠是否构建成功，也可为实验组提供比对数据 ③. 药物X通过降低MAO的量，减少NE的降解量，使NE的含量增加，从而抗抑郁 ④. 突触后膜上与NE特异性结合的受体数量减少
【分析】神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。
【解析】（1）①5-HT 是使人产生愉悦情绪的神经递质，当神经冲动传至突触前神经元的轴突末梢时，可引起突触小泡向突触前膜移动并释放5-HT，神经递质释放的方式为胞吐，该过程需要消耗能量，5-HT与突触后膜的特异性受体结合后，引起突触后膜的离子通透性改变，引起钠离子大量内流，进而是的突触后膜的电位变为外负内正的动作电位，产生兴奋，从而将信号传递给下一个神经元，层层传递最终引起大脑皮层产生愉悦感。
②发挥作用后的5-HT 很快被突触前膜上的5-HT 转运蛋白回收，可在单胺氧化酶的催化下降解生成5-HIAA，进而避免5-HT在突触间隙中持续起作用，同时回收的5-HT实现重复利用，该机制的意义在于防止突触后膜持续兴奋，同时也可以避免物质和能量的浪费。
③5-HT 过少会引发抑郁情绪，可通过摄入药物SSRI 来缓解。根据图示分析，SSRI可以作用于5-HT 转运蛋白，进而抑制5-HT 的回收，因而可以增加突触间隙中5-HT 的含量，起到缓解抑郁的作用。
（2）①本实验的目的是研究药物X的抗抑郁作用，因此实验的自变量为是否使用药物X，所以该实验的实验组是药物X组，设计空白对照的目的是为了排除无关变量对实验的影响，如本实验中设计空白对照的目的是为了通过比较判断抑郁症模型小鼠是否构建成功，同时也可为药物X是否具有相应的作用提供比对数据。
②由题意可知，当NE被降解，含量降低时，会出现抑郁症。说明X可能是通过降低MAO的量，减少NE的降解量，使NE的含量增加，从而抗抑郁。当NE受体数量减少时，即使NE的含量正常也不能正常发挥作用而导致抑郁，故若抑郁不能通过X治疗，则可能是因为突触后膜上与NE特异性结合的受体数量减少。
21. “一切推理都必须从观察与实验中来”，伽利略的这句箴言指出了实验作为基石的重要性。请回答下列有关动物实验的问题：
（1）用动物实验法研究某腺体的功能，实验结果如下所示：
①根据实验结果a、d可知，该腺体的分泌物有______________的生理作用。
②根据实验结果b、e可知，该腺体的分泌物有______________的生理作用。
③根据实验结果c、f、g可知，该腺体的分泌物有______________的生理作用。
④该激素是________。
（2）现有体重相似、发育正常且处于相同阶段的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗，对丁狗不作处理，甲、乙、丙狗分别作不同的处理。一段时间后分别测得四只小狗血液中三种激素的含量(单位：μg·mL⁻¹)如表所示，
则下列叙述错误的是 。
A. 甲小狗的垂体可能被切除
B. 乙小狗的生长速度快于丙、丁小狗的生长速度
C. 丙小狗的性腺被切除，其生殖器官的发育会受到影响
D. 丁小狗在该实验中起对照作用
（3）为研究垂体对机体生长发育的作用，某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中，用幼龄大鼠为材料，以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题：
Ⅰ.请完善下面的实验步骤：
①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理：
A 组(对照组)的处理是_________________；
B 组的处理是________________。
②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。
③_________________。
④对所得数据进行统计处理与分析。
Ⅱ.实验结果与分析
B组大鼠生长发育的状况不如A组，出现这种差异的原因是由于 B 组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的________激素和________激素，_________(填“可以”或“不可以”)使用饲喂法研究这两种激素的作用，原因是____________________。
【答案】（1）①. 促进生长和发育 ②. 促进新陈代谢，加速体内物质氧化分解 ③. 提高神经系统的兴奋性 ④. 甲状腺激素 （2）AB
（3）①. 作假手术，不切除垂体 ②. 切除垂体 ③. 定期测量两组大鼠的体重，并记录 ④. 生长激素 ⑤. 促甲状腺激素 ⑥. 不可以 ⑦. 生长激素和促甲状腺激素的化学本质是蛋白质，进入消化道的两种激素会由于消化液中蛋白酶的作用被分解而失效。
【分析】甲状腺激素由甲状腺分泌，本质是氨基酸的衍生物，其分泌过程存在分级调节和反馈调节，甲状腺激素有促进动物生长（神经系统）发育、促进新陈代谢（加速体内物质氧化分解）、提高神经系统的兴奋性的生理作用。
【解析】（1） ①a用腺体制剂喂蝌蚪，蝌蚪发育加快，但体型很小；摘除幼年狗的该腺体后食欲不振，身体臃肿，还停止发育，因此，根据观察结果a和d可以得知，该腺体的分泌物有促进动物生长和发育的生理作用。
②摘除成年狗的该腺体，狗b食欲不振，身体臃肿，将该腺体的分泌物注射到小白鼠的体内，小白鼠e身体消瘦，食欲旺盛，可以得知，该腺体的分泌物有促进新陈代谢，加速体内物质氧化分解的生理作用。
③摘除成年狗的该腺体，狗c行动呆笨，精神萎靡；将该腺体的分泌物注射到小白鼠的体内，小白鼠f躁动不安情绪紧张、g心跳加快，可以得知，该腺体的分泌物有提高神经系统的兴奋性的生理作用；
④由以上可知，该腺体为甲状腺，分泌物是甲状腺激素，甲状腺激素的本质是氨基酸的衍生物。
（2） A、甲小狗的生长激素分泌正常，垂体不可能被切除了，A错误；
B、乙小狗生长速度慢于丙、丁小狗的生长速度，因为乙小狗的生长激素含量明显低于丙、丁小狗，B错误；
C、丙小狗的雄激素含量低，其性腺被切除了，其生殖器官的发育会受到影响，C正确；
D、丁小狗不做处理，该实验中起对照作用，D正确。
故选AB。
（3）为研究垂体对机体生长发育作用，某同学用垂体切除法进行实验。由于垂体分泌的生长激素具有促进生长的作用，此外垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，且甲状腺激素能促进生长发育，因而为了使实验效果明显，在实验过程中，用幼龄大鼠为材料，以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题：
①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理：
A 组(对照组)的处理是作假手术，不切除垂体，目的是排除手术本身的影响；
B 组的处理是切除垂体。
②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养，无关变量保持相同且适宜。
③定期测量两组大鼠的体重，并记录。
④对所得数据进行统计处理与分析。
由于垂体分泌的生长激素具有促进生长发育的作用，因此相关的实验结果如下：
B组大鼠生长发育的状况不如A组，出现这种差异的原因是由于 B 组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的生长激素和促甲状腺激素，且两种激素能直接或间接促进生长发育；又因为这两种激素的化学本质是蛋白质，因而“不可以”使用饲喂法研究这两种激素的作用，因为进入消化道的两种激素会由于消化液中蛋白酶的作用被分解而失效。
空白对照组
231
394
模型组
118
487
药物X组
180
387
实验处理
实验结果
用腺体分泌物制剂饲喂蝌蚪
a.发育加快，体型较小
将成年狗的该腺体摘除
b.食欲缺乏，身体臃肿；c.行动呆笨，精神萎靡
摘除幼龄狗的该腺体
除b和c外，d.还停止发育
将该腺体的分泌物注射到健康小白鼠体内
e.身体消瘦，食欲旺盛；f.躁动不
安，情绪紧张；g.心跳、呼吸加快
项目
雄性激素
甲状腺激素
生长激素
甲
3.8
0.1
5.8
乙
3.6
2.8
0.1
丙
0.8
3.0
5.5
丁
4.0
3.0
6.0