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      2026年春苏科版八年级物理下册 6.3 密度知识的应用(课件)

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      苏科版(2024)八年级下册(2024)密度知识的应用教学课件ppt

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      这是一份苏科版(2024)八年级下册(2024)密度知识的应用教学课件ppt,共45页。PPT课件主要包含了答案见解析等内容,欢迎下载使用。
      1.学会测量液体和形状不规则固体的密度. 2.在测量物质的密度过程中,能正确分析误差产生的原因,提高实验技能.3.能运用密度知识鉴别物质.
      4.能运用密度知识,间接测量物体的质量或体积. 5.了解密度知识在生活、生产、科技中的应用,能解释生活中一些与密度有关的物理现象.
      1.认识量筒与量杯正方体、长方体等形状规则的固体的体积可以用刻度尺测量计算出来,形状不规则的固
      体的体积或液体的体积,要使用专门的仪器测量,如量筒、量杯.
      (3)最大测量值:最上面的刻度是量筒的最大测量值,即量筒或量杯一次最多能够测量的液体的体积,也叫作量程.
      2.用量筒测量液体体积的方法(1)会选:在测量前应认清量筒的单位、量程和分度值,根据被测液体的体积和测量的精度要求,选择合适的量筒.(2)会放:量筒要平稳放置于水平工作台面上.
      (3)会读:读数时,视线应与液面相平.一般液体,如水、酒精、煤油等,液面略呈凹形,读数时应以凹液面的底部为准,如图甲所示.
      典例1 下列几种读量筒读数的方法,其中正确的是( )
      A. B. C. D.
      [解析] 读数时,视线应与凹液面底部相平,故D正确.
      3.测固体的体积(1)形状规则的固体:可以先用刻度尺测量物体的边长,再利用公式计算出物体的体积.
      4.密度的测量(1)测量小石块的密度
      (2)测量食盐水的密度
      典例2 [连云港模拟] 小明为了测量花岗石的密度,进行了如下实验:
      (1)把天平放在水平桌面上,先_________________________________,再调节平衡螺母使天平横梁平衡;
      将游码移到标尺左端的零刻度线处
      1.密度是物质的一种属性,不同物质的密度一般不同,所以可以利用密度来鉴别物质.2.鉴别方法:先通过适当的方法测出(或计算出)某种物质的密度,再对照密度表就可以知道是何种物质.当然,测得的密度难以与密度表中某一密度值完全相同,因为实验测出的密度值是有误差的.
      3.由于不同物质的密度也可能是相同的,故只通过密度鉴别物质并不完全可靠.因此要准确地鉴别物质,常常需要多种方法并用,结合物质的其他性质进行确定.
      4.利用密度鉴别物质的具体应用(1)勘探队员在野外勘探时,通过采集的样品的密度等信息,可以确定矿藏的种类.(2)可以用测量密度的方法检验医用酒精是否合格.
      教材深挖利用间接测量法测物体的密度

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