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      江西省南昌市2024-2025学年八年级上学期期中学生物试卷(学生版)

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      江西省南昌市2024-2025学年八年级上学期期中学生物试卷(学生版)

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      这是一份江西省南昌市2024-2025学年八年级上学期期中学生物试卷(学生版),共7页。试卷主要包含了选择题,判断题,综合题等内容,欢迎下载使用。
      1. 夏天在海边游泳的人偶尔会被水母蜇伤,水母的毒液是由( )产生的
      A. 消化腔B. 内胚层C. 刺细胞D. 口
      2. 近日媒体报道了一则关于某女士生吃未洗净的荸荠感染布氏姜片吸虫的新闻引起了民众广泛关注。布氏姜片吸虫,有口无肛门,背腹扁平,身体呈两侧对称,寄生在人体小肠内。该生物属于哪种动物类群( )
      A. 扁形动物B. 线虫动物
      C 软体动物D. 腔肠动物
      3. 蛔虫病是由于蛔虫寄生在人体小肠内所引起的,未成年患者常表现出面部白斑、生长迟缓等症状。下列有关蛔虫的叙述,不正确的是( )
      A. 体表有角质层,具有保护作用
      B 身体细长,有口有肛门
      C. 消化管结构简单,生殖器官也简单
      D. 注意个人饮食卫生,有利于预防蛔虫病
      4. 环节动物的身体出现了与线虫动物明显的区别,在动物的进化上是一次巨大的进步,表现在( )
      A. 身体圆筒形,为长得高大创造条件
      B. 身体分节使躯体运动更灵活,从而增强了对环境的适应能力
      C. 身体前端有口,有利于摄食
      D. 身体出现专门运动器官——足,使运动灵活
      5. 下图为中国巨竹节虫,它是我国科学家发现的竹节虫的新物种。下列关于该生物的叙述错误的是( )
      A. 体表有外骨骼B. 身体分节、附肢不分节
      C. 有一对触角、三对足D. 中国巨竹节虫属于昆虫
      6. 野蛞蝓,又名鼻涕虫,是一类严重危害农作物的害虫,它的身体柔软,体背前端具外套膜,其体内有退化的贝壳(即盾板)。据此可知,野蛞蝓属于( )
      A. 扁形动物B. 软体动物
      C. 节肢动物D. 爬行动物
      7. 在漫长的生物进化过程中,“生物体结构与功能相适应”是重要的生命观念之一。下列与此观念不相符的是( )
      A. 扇贝有坚硬的贝壳,有利于保护内部柔软的器官
      B. 爬行动物的鳞或甲,有利于减少水分的散失
      C. 腔肠动物辐射对称的身体结构不利于获取食物
      D. 哺乳动物发达的神经系统和感觉器官,有利于对复杂多变的环境作出反应
      8. 下列有关“观察蚯蚓”的实验的几种说法中,错误的是( )
      A. 用手轻轻抚摸蚯蚓腹部,会有粗糙不平的感觉
      B. 蚯蚓的身体由许多环形体节构成,靠近环带的部位是前端
      C. 在实验过程中,要经常用湿棉球擦拭蚯蚓的体壁
      D. 蚯蚓在光滑的玻璃上比在粗糙的纸板上运动速度要快
      9. “莲叶何田田,鱼戏莲叶间,”关于鱼能够在水中自由嬉戏的叙述中,错误的是( )
      A. 鱼自由嬉戏主要利用鱼鳍来游泳
      B. 鱼的鳞片及黏液在运动中提供保护作用
      C. 鱼在水中用鳃进行气体交换
      D. 身体流线型减小嬉戏运动时的阻力
      10. 下列四种“鱼”中,终身只用鳃进行呼吸的是( )
      A. 鳄鱼B. 娃娃鱼C. 鳝鱼D. 甲鱼
      11. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )
      ①体表有鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和发育摆脱了水环境的依赖 ④皮肤裸露 ⑤卵生,卵外有坚硬的卵壳
      A. ①②③④B. ①②C. ①②③⑤D. ④⑤
      12. 最近科学家利用跟踪器监测到一只斑尾塍鹬,连续飞行了11天,飞行距离长达12200公里。这个过程离不开能量的供应,下列哪项与其飞行供能无关( )
      A. 骨骼轻且薄,可减轻体重
      B. 有气囊辅助,呼吸效率高
      C. 心率高,血流速度快
      D. 食量大,消化能力强
      13. 近日科学家在北大西洋发现了已灭绝类海象哺乳动物新种,下列有关此种生物说法不正确的是( )
      A. 胎生哺乳B. 变温动物
      C. 用肺呼吸D. 牙齿有分化
      14. 下列动物进行气体交换的场所,对应不正确的一组是( )
      A. 泥鳅——鳃B. 成蛙——皮肤和肺
      C. 鲸鱼——肺D. 家鸽——肺和气囊
      15. 某同学在课外劳动实践时,完成松土这一动作,包括以下步骤:①骨骼肌收缩,②骨绕关节转动,③相应的骨受到牵引,④骨骼肌接受神经传来的兴奋。这些步骤发生的正确顺序是( )
      A. ①②③④B. ④③②①C. ④①③②D. ③④②①
      16. 下列有关骨与骨骼肌连接的模式图中正确的是( )
      A B.
      C. D.
      17. 诗词是中华民族优秀的传统文化,很多都与生物有关。下列诗词中的动物与其运动方式对应不恰当的是( )
      A. 水积而鱼聚,木茂而鸟集——游泳、飞行
      B. 小桥流水人家,古道西风瘦马——奔跑
      C. 植物有薜荔,足物有蜥蜴——跳跃
      D. 稻花乡里说丰年,听取蛙声一片——游泳或跳跃
      18. 骑自行车出行绿色环保,还能锻炼大腿多处肌肉,如图中的股直肌、股外侧肌等。下列相关叙述不正确的是( )
      A. ①为该肌肉的肌腹,②为肌腱
      B. 股外侧肌的两端附着在不同的骨上
      C. 股直肌的收缩需要神经系统的调节
      D. 股直肌收缩,可以牵拉骨也可以推开骨
      19. 体育课上,一同学因运动不当造成脱臼,下列叙述错误的是( )
      A. 剧烈运动前热身可减少脱臼现象发生
      B. 脱臼时关节头会从关节窝里滑脱出来
      C. 经常运动的人关节囊增厚,不易脱臼
      D. 脱臼后无需处理,休息几天即可康复
      20. 乌鸦吃完塑料盘中的米饭后,模仿人类的行为把塑料盘叼到垃圾桶中。从行为获得的途径看,下列动物行为与此相同的是( )
      A. 蜘蛛结网B. 婴儿吮吸C. 鹦鹉学舌D. 大雁南飞
      二、判断题(正确用T表示,错误用F表示,每题2分,共20分)
      21. 沙蚕和蜈蚣的身体都分节,均属于节肢动物。( )
      22. 外骨骼起保护和支持作用,并能防止体内水分蒸发。( )
      23. 蜻蜓、蜘蛛和蝗虫都属于昆虫。( )
      24. 胎生哺乳大大提高了后代的成活率。( )
      25. 既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,都是两栖动物。( )
      26. 贝壳和珍珠的形成与外套膜有关。( )
      27. 人看到梅子分泌唾液的行为是先天性行为。( )
      28. 人的运动并不是只靠运动系统来完成。( )
      29. 昆虫分布十分广泛,这与它们有翅,运动能力强是分不开的。( )
      30. 动物越高等,学习能力越强。( )
      三、综合题(本大题共3小题,每空2分,共40分)
      31. 夏日,某同学和家人去田野郊游,看到了以下这些动物,请回答有关问题。
      (1)区别于节肢动物、软体动物等类群,以上四种动物的共同点是身体内都有________。
      (2)A生活在水中,用鳃呼吸,水由口流入鳃盖后缘流出,流出的水中氧气浓度会________。(填“减少”或者“增多”)当鱼离开水后,很快会死亡的主要原因是鳃丝粘结在一起,导致鳃丝与水的接触面________,(填“减少”或者“增多”)最终缺氧而死。
      (3)B是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在________(填:“陆地”或者“水中”)完成受精。
      (4)C具有发达的胸肌,附着在胸骨上,胸骨上高耸的突起叫________,它牵动两翼完成飞行动作。
      (5)D为哺乳动物,哺乳动物的牙齿出现了分化。兔子的牙齿包括门齿和________。
      (6)上述动物中属于恒温动物的有________。(填字母)
      32. 在学校科技节模型设计比赛中,“未来发明家”团队展示了他们的一个设计作品,如图甲所示(“缩手反射模型”简要说明:①“气动人工肌肉”通入高压空气可实现收缩;②触碰感应装置后,控制系统能控制相应气动人工肌肉的收缩和舒张),图乙为关节示意图,请据图回答下列问题。

      (1)图甲的气动人工肌肉模型中,轻质铝材相当于运动系统中的__________,轴承相当于运动系统中的_________。
      (2)当触碰感应装置后,控制系统控制气动人工肌肉______收缩,气动人工肌肉_______舒张,这样就完成了缩手反射。(本小题填字母)
      (3)随着2022年北京冬奥会的成功举办,不少同学会到冰雪场馆体验滑雪项目。然而,热身活动不充分或姿势不当,容易在滑雪过程中出现各种运动损伤。研究者对某地10家滑雪场进行调查,对278名滑雪受伤者损伤部位进行统计(如下表)。由表可知,______关节在滑雪运动中最容易受伤。
      (4)运动员训练时经常会使用运动护膝。护膝能依靠紧实的包裹增加膝关节的牢固性,避免膝关节受伤。护膝与图乙关节结构中的_______具有相似的作用。(填序号)
      33. 某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验:选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)分别走同一个迷宫,探究训练后小白鼠走迷宫获取食物的速度会有怎样的变化。在相同环境条件下,测得如下数据。请分析作答:
      (1)根据本实验,你认为该兴趣小组提出的问题可能是:______?
      (2)从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于_______行为。这是在______的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。动物的这一行为可以使动物更好地______复杂环境的变化。
      (3)该小组的同学发现三只小白鼠找到食物的时间_______(选填“相同”或“不同”)。但将小白鼠A、B、C的实验数据绘制成曲线图(如图),发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律,即随 +着训练次数增加,找到食物的速度会______,(填“减慢”或者“加快”)可见此类行为可以通过训练得到强化。
      (4)若小白鼠在完成走迷宫的训练之后长时间不给予食物奖励,则小白鼠的这种走迷宫行为______(填“会”或“不会”)消退。
      损伤部位
      膝关节
      踝关节
      腰部
      腕关节
      头颈部
      人数
      98
      63
      47
      38
      32
      比例%
      35.25
      22.66
      16.91
      13.67
      11.51
      小白鼠
      小白鼠找到食物的时间
      第一次
      第二次
      第三次
      A
      5分55秒
      4分34秒
      2分9秒
      B
      4分27秒
      3分13秒
      1分40秒
      C
      7分51秒
      5分34秒
      2分25秒

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