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      江苏省南通市启东市2025-2026学年八年级上学期10月月考数学试题(学生版)

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      江苏省南通市启东市2025-2026学年八年级上学期10月月考数学试题(学生版)

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      这是一份江苏省南通市启东市2025-2026学年八年级上学期10月月考数学试题(学生版),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
      1. 下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
      A. B. C. D.
      2. 下列各组图形、是全等图形的是( )
      A. B.
      C. D.
      3. 如图,,,分别是的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是( )
      A. B.
      C. D.
      4. 如图,在和中,已知,还需添加两个条件才能使,不能添加的一组条件是( )
      A. B.
      C. D.
      5. 如图,在中,,的角平分线交于点D,于点E,若与的周长分别为13和3,则的长为( )
      A. 10B. 16C. 8D. 5
      6. 如图,在中,,,,,则度数是( )
      A. B. C. D.
      7. 如图,在△ABC中,AB=6,AC=8,AD是边BC上的中线,则AD长的取值范围是( )
      A. 6<AD<8B. 6≤AD≤8C. 1<AD<7D. 1≤AD≤7
      8. 如图,,若,,,与交于点F,则的度数为( )度
      A. 75B. 80C. 60D. 70
      9. 如图,的外角的平分线相交于点,于,于,下列结论:(1);(2)点在的平分线上;(3),其中正确的有 ( )

      A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个
      10. 如图,在中,,和的平分线、相交于点O,交于点D,交于点E,若已知周长为20,,,则长为( )
      A. B. C. D. 4
      二、填空题(本大题共6小题11,12每小题3分,13-16每小题4分共22分)
      11. 如图,欲证,若,请再添加一个已知条件是____________.
      12. 如图,的外角的平分线与内角平分线交于点P,若,则___________
      13. 如图,在中,、的平分线交于O点,过O点作交、于点E、F.当,时,的长为___________.
      14. 如图,在中,,高交于点H.若,则____.
      15. 如图,于点A,于点B,且.点P从点B开始以速度向点A运动;点从点B开始以的速度向点D运动.P、Q两点同时出发,要使,则运动的时间为_____s.
      16. 如图,在和中,,,,.连接,交于点,与交于点E,连接.则在下列结论中:①,②,③若平分,则,④.正确的结论有___________
      (填序号).
      三、解答题(共9小题,满分98分)
      17. 已知a,b,c是的三边.
      (1)若,.求第三边c的取值范围;
      (2)化简:.
      18. 如图,在中,平分,平分,与相交于点G,于点F,若,求与的度数.
      19. 如图,D是的边上一点,,交于E点,.
      (1)求证:;
      (2)若,,求的长.
      20. 如图,在中,为的平分线,交于点.

      (1)求的度数;
      (2)请你画出的中线,再找出的中点,连接.若,求的面积.
      21. 在中,三个内角的平分线交于点,过作,交边于点,如图.
      (1)若,则 , ;
      (2)猜想与的关系,并说明理由.
      22. 如图,,点E是的中点.平分.
      (1)求证:是的平分线;
      (2)已知,,求四边形的面积.
      23. 如图,已知D是内一点,.求证:.小红的解答如下:
      证明:在和中,
      ∵,
      ∴.……第一步
      ∴.……第二步​
      (1)小红的证明过程从第 步开始出现错误;
      (2)请写出你认为正确的证明过程.
      24. 在中,,点D是射线上一动点(不与点B、C重合),以为一边在的右侧作,使,,连接.
      (1)如图1,当点D在线段上,且时,那么___________ 度;
      (2)设,.
      ①如图2,当点D在线段上,时,请你探究α与β之间的数量关系,并证明你的结论;
      ②如图3,当点D在线段的延长线上,时,请将图3补充完整,写出此时α与β之间的数量关系并证明.
      25. 问题提出】
      (1)如图1,直线l经过点A, ,,分别过点B,C向直线l作垂线,垂足分别D,E.求证:;
      【变式探究】
      (2)如图2,点A、D、E分别在直线l上,如果,,求证:;
      【拓展应用】
      (3)如图3所示,在和中,,,,连接,,作边上的高,延长交DE于点.若,,求的面积.

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