搜索
      上传资料 赚现金

      广东省深圳市龙岗区2025年中考模拟预测化学试题(学生版)

      • 3.94 MB
      • 2025-10-19 00:14:47
      • 58
      • 0
      •  
      加入资料篮
      立即下载
      广东省深圳市龙岗区2025年中考模拟预测化学试题(学生版)第1页
      1/8
      广东省深圳市龙岗区2025年中考模拟预测化学试题(学生版)第2页
      2/8
      广东省深圳市龙岗区2025年中考模拟预测化学试题(学生版)第3页
      3/8
      还剩5页未读, 继续阅读

      广东省深圳市龙岗区2025年中考模拟预测化学试题(学生版)

      展开

      这是一份广东省深圳市龙岗区2025年中考模拟预测化学试题(学生版),共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16
      一、选择题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
      1. 2024年环境日主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合该主题的是( )
      A. 工业污水处理合格后再排放
      B. 根据植物生长发育特点施用化肥
      C. 使用一次性筷子预防传染病
      D. 外出旅游选择公共交通方式出行
      2. 金属铂常用于氢氧燃料电池电极反应的催化剂,如图是铂元素在元素周期表中的信息,下列叙述正确的是( )
      A. 铂的相对原子质量是195.1g
      B. 铂原子的核外电子数78,中子数195
      C. 铂元素属于非金属元素
      D. 铂在作催化剂时,反应前后质量和化学性质不变
      3. 环保纸吸管主要成分化学式为,下列关于的说法正确的是( )
      A. 该物质的分子由碳、氢、氧三种原子构成
      B. 该物质在氧气中完全燃烧生成CO、和
      C. n越大,中氧元素的质量分数越大
      D. 中H、O元素的质量比为
      4. 下图是某反应的微观示意图,不同的图形代表不同元素的原子。下列说法正确的是( )
      A. 该反应涉及的四种物质都是由分子构成的
      B. 示意图中共有2种单质和2种氧化物
      C. 参加反应的两种反应物微粒个数比是
      D. 该反应前后分子的种类、数目均不变
      5. 固体氢化钙()常温下能与水反应生成,是野外工作人员便携燃料的来源。其反应的化学方程式是,实验室探究此反应可以用如图装置。下列相关说法正确的是( )
      A. “作燃料”利用了的助燃性
      B. 使用乙装置可以控制反应速率
      C. 收集可以使用向上排空气法
      D. 反应产物可以直接丢弃到河水中
      6. 化学与人类生活和社会发展关系密切。下列说法正确的是( )
      A. 化学与生活:铝锅不宜用钢丝球清洗——破坏致密的氧化物保护层
      B. 化学与安全:皮肤沾上浓硫酸——先大量冲水再涂上硼酸溶液
      C. 化学与健康:低血糖病人常备糖块——糖块补充人体必须的蛋白质
      D. 化学与能源:电动车逐渐替代汽油车——使用化石能源减少碳排放
      7. 以下是对课本部分化学实验的改进方案,改进目的不包含“防止有毒有害物质逸散到空气中”的是( )
      A. AB. BC. CD. D
      8. 下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是( )
      A. AB. BC. CD. D
      9. 图1是探究中和反应的实验操作示意图,图2是本实验微观实质的示意图。下列对本实验的描述和分析错误的是( )
      A. 图2中A代表,B代表,C代表水分子
      B. 滴加足量稀盐酸,溶液从红色变为无色
      C. 实验过程中溶液温度会升高,说明中和反应放热
      D. 本实验中NaOH溶液可替换为NaOH固体
      10. 生锈的铁钉(铁锈的主要成分是)放入盛有稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内压强随时间变化的曲线如图所示。下列分析正确的是( )
      A. ab段的化学反应:
      B. bc段的化学反应:
      C. 影响cd段压强变化的主要因素是温度
      D. 反应过程中,溶液pH逐渐降低
      二、非选择题(本大题共4小题,除标注外,化学方程式1.5分,其余每空1分,共30分)
      11. 空间站要长期运行,需考虑经济性问题,要通过绿色、再生技术等实现资源再利用,减少地面补给。我国已成功实现了由“补给式”向“再生式”的重大跨越,在太空环境里实现氧气和水等物质“自产自销”,每年减少上行补给6t,主要技术指标达到世界领先水平。我国载人航天环境控制与生命保障系统如图。
      阅读分析,解决问题:
      (1)空间站核心仓内的气体组成和空气基本一致,其中含量最多的气体是___________(填化学式)。
      (2)电解制氧子系统内发生反应的化学方程式是产生氧气的是___________。产生氧气的是电源的___________极。特殊情况下,会加热固态高氯酸锂()紧急制,实验室模拟此方法制氧,应该选用的发生装置是___________(填字母);收集干燥氧气的验满方法是___________(选以下合适的集气瓶进行描述)。
      (3)空间站内有两种方式吸收。方式1:采用过氧化钠()固体吸收,生成物是碳酸钠()和氧气;方式2:利用特种反应器将二氧化碳和氢气转化为水和甲烷。请任选其一,阐述优点:___________。
      (4)微量有害气体去除子系统中的活性炭能去除甲醛、苯等物质,这是利用了活性炭的___________性。
      12. 深圳有广阔的海岸线,拥有丰富的海洋资源。某校学生展开了海洋专题项目化学习。
      任务一:咨询海水处理技术。
      海水淡化技术主要有以下两种方法:热分离法利用蒸发和冷凝分离水与非挥发性物质;反渗透膜淡化法是对反渗透膜右侧的海水加压,水分子可以透过反渗透膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能透过反渗透膜,从而得到淡水(如图)。
      (1)以上两种淡化海水的方法都是___________(选填“物理”或“化学”)变化。
      (2)海水淡化过程中,反渗透膜右侧海水的溶质质量分数逐渐___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
      (3)热分离法中,水分子___________(选填“有”或“没有”)发生变化。
      任务二:海水制盐技术。
      活动1:模拟海水“晒盐”实验:
      (4)将海水滴在玻璃片上,然后用吹风机吹干,产生白色固体,得到盐。这种结晶方法叫做___________。
      活动2:模拟粗盐除杂实验:海水“晒盐”得到的盐叫粗盐,含有、等杂质。
      【提出问题】如何将粗盐中的、杂质除掉?
      【可选试剂】稀、稀HCl、NaOH溶液、溶液、溶液、pH试纸
      【进行实验】
      (5)完善下列表格
      (6)第二步加入稀盐酸必须过量,实验过程中,检验所加稀盐酸是否过量的方法是___________。
      13. 铈(Ce)是一种稀土元素,用于医药、制革、玻璃、纺织等工业。以平板电视显示屏生产过程中的废玻璃(含、、等物质)为原料回收铈和硫酸亚铁晶体,实验流程如下:
      【查阅资料】
      ①是一种金属氧化物,化学性质稳定,与稀硫酸不反应。在存在的条件下,两种物质能反应;
      ②容易被空气中的氧化。
      (1)过程①稀硫酸要“足量”原因是___________;为提高①中的反应效率,可采用的具体措施有___________(写出一种即可)。
      (2)过程②中,转化为的化学反应方程式是___________;将②中所得溶液在氮气环境中冷却、过滤,得到晶体,其中氮气的作用是___________。
      (3)请补全反应③的化学方程式:___________。
      (4)过程④中转化为所属基本反应类型为___________;中的Ce元素化合价为___________价。
      14. 燃煤电厂为充分利用资源,减少碳排放,使用如下流程从烟气中回收制取。
      (1)分离器分离混合物操作方法类似实验室中___________操作。经分离器得到的溶液为该温度下的___________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。写出在农业上的一种用途:___________。
      (2)氨水箱和烟气吸收塔中发生的总反应是氨气、水和二氧化碳化合反应生成碳酸氢铵。用该方法吸收后,理论上最多能产出的质量是多少?
      选项
      A.探究可燃物燃烧的条件
      B.探究空气中氧气的含量
      改进后实验
      选项
      C.探究分子的运动
      D.探究密度比空气大且能与水反应
      改进后实验
      选项
      实验目的
      实验操作
      A
      区分溶液和溶液
      观察颜色
      B
      除去固体中少量NaCl
      滴加溶液至不再产生白色沉淀
      C
      检验某固体是否含有碳酸根离子
      取样滴加稀盐酸,观察是否有气泡冒出
      D
      除去中混有CO气体
      通入NaOH溶液
      步骤
      过程
      现象
      实验目的和解析
      第一步
      请用图示或文字的方式设计实验:________
      产生白色沉淀
      完全除去氯化钙和过量的氯化钡
      第二步
      有气泡产生
      该反应的化学方程式为:___________
      第三步
      蒸发所得溶液
      析出白色固体
      得到较纯净的食盐

      相关试卷 更多

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      中考一轮 精选专题 初中月考 教师福利
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map