2025年湖北省荆楚名优联盟八年级中考模拟生物试题（解析版）-A4

这是一份2025年湖北省荆楚名优联盟八年级中考模拟生物试题（解析版）-A4，共14页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
（本试题卷共 6 页，满分50分，考试时间50分钟）
一、选择题（共10小题，每题2分，共20分，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
我们身处荆楚大地，景色怡人。每到夏日，荷叶田田、荷花朵朵。荷叶刚探出嫩绿尖儿，一只蜻蜓轻盈立上，这一幕，正是杨万里笔下“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的生动写照。完成下面小题。
1. 下列关于荷花和蜻蜓的叙述，不正确的是（ ）
A. 两者细胞均需要物质和能量
B. 两者细胞中均有细胞膜和线粒体
C. 两者的发育均离不开细胞的分裂和分化、生长
D. 两者个体的结构层次均含细胞、组织、器官、系统
2. 在我国传统文化里，荷花一直是高洁的象征，凭借其优雅的姿态、独特的生长历程深受人们喜爱。下列对荷花相关内容的表述，错误的是（ ）
A. 藕断“丝”连——“丝”属于茎中的输导组织
B. 小荷才露尖尖“角”——“角”是由芽发育而来的
C. 千年“莲子”开花——“莲子”是荷花植物体发育的起点
D. 映日荷花别样“红”——控制“红”色性状的基因在细胞核中
【答案】1. D 2. C
【解析】
【分析】（1）动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，动物细胞和植物细胞的区别是大多数植物细胞有叶绿体、液泡和细胞壁，而动物细胞没有。
（2）叶芽发育成植株的茎和叶，即枝条。
【1题详解】
A．动植物细胞的生活都需要物质和能量，A正确。
B．结合分析，荷花和蜻蜓的细胞中都有的结构是细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体，B正确。
C．荷花和蜻蜓在生长和发育的过程中，都有细胞分裂、生长和分化，其中细胞分裂使细胞数量增加，细胞分化形成组织，C正确。
D．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，因此，荷花的结构层次中没有系统，D错误。
故选D。
【2题详解】
A．藕丝是螺纹导管内侧的细胞壁增厚部分，属于输导组织，A正确。
B．小荷的尖尖角是荷叶，茎和叶都是由叶芽发育而来，B正确。
C．莲子是莲的种子，植物新生命的起点是受精卵，C错误。
D．细胞核内含有遗传物质，控制生物的性状。故控制“红”色性状的基因在细胞核中，D正确。
故选C。
我们的家乡是张自忠将军的殉国处，他是二战中牺牲在战场上的最高将领，5月16日是他的殉国纪念日，我们永远怀念他。在这片洒满鲜血的地方，产一种特色鲜桃，果皮殷红，仿佛一颗赤诚的爱国心。完成下面小题。
3. 观察桃花及桃子的部分结构示意图，下列表述错误的是（ ）
A. 桃花最重要的结构是a和b
B. ⑧是种子，是由桃花雌蕊的⑥发育而来
C. 液泡是植物细胞中储存色素的主要场所，影响果实颜色
D. 桃花和桃子分别属于生殖器官和营养器官
4. 要实现一棵桃树上有的枝条开红花，有的枝条开白花的方法是（ ）
A. 嫁接B. 植物组织培养
C. 扦插D. 种子繁殖
【答案】3 D 4. A
【解析】
【分析】图中①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房，⑥胚珠，⑦果皮，⑧种子，a雌蕊，b雄蕊。
【3题详解】
A．桃花最重要的结构是a雌蕊和b雄蕊，它们与果实与种子的形成有关，故A正确。
B．在果实与种子的形成过程中，⑧是种子，是由桃花雌蕊的⑥胚珠发育而来，故B正确。
C．液泡中具有细胞液，是植物细胞中储存色素的主要场所，影响果实颜色，故C正确。
D．桃花是花，桃子是果实，属于植物的生殖器官，故D错误。
故选D。
【4题详解】
A．嫁接可以将不同花色品种的桃树枝条（接穗）嫁接到同一棵砧木上，从而实现同一棵树上不同枝条开不同颜色的花，故A正确。
B．植物组织培养主要用于快速繁殖，无法直接实现同一植株上不同花色，故B错误。
C．扦插只能繁殖与原植株相同性状的个体，无法同时表现不同花色，故C错误。
D．种子繁殖的后代可能出现性状分离，但无法精准控制同一植株上的花色分布，故D错误。
故选A。
我们身边形形色色、千姿百态的动物虽然都由细胞构成，但在各自的身体结构上都有着与环境相适应的特点，去适应周围环境。完成下面小题。
5. 下列关于动物的形态结构与其功能相适应的特点，叙述不正确的是（ ）
A. 蛔虫体表有角质层，可以抵抗消化液的侵蚀
B. 蝗虫体表坚韧的外骨骼，可以减少水分蒸发
C. 软体动物的身体比较柔软，体外都有贝壳保护
D. 鲨鱼通过尾部和躯干部的摆动提供游泳的动力
6. 下列关于动物的运动和行为的叙述，错误的是（ ）
A. 性外激素可以起到传递信息的作用
B. 关节在运动时起支点作用
C. 动物越高等其学习行为越复杂
D. 跳绳时只有一块肌肉在起作用
【答案】5. C 6. D
【解析】
【分析】蛔虫寄生在人的小肠里，小肠中含有各种的消化液，蛔虫的体表有角质层能抵抗人体消化液的侵蚀，起到保护的作用；软体动物大多数有贝壳，用来保护内部柔软的身体，贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节；鱼类生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。动物的行为按获得途径分为先天性行为和学习行为。
【5题详解】
A．蛔虫寄生在人的小肠里，小肠中含有各种的消化液，蛔虫的体表有角质层能抵抗人体消化液的侵蚀，起到保护的作用，A正确。
B．蝗虫属于节肢动物，身体分部，体表有外骨骼，外骨骼有保护和减少水分蒸发的作用，B正确。
C．软体动物的身体比较柔软，有外套膜，大多数（不是全部）有贝壳，C错误。
D．鲨鱼属于鱼类，通过尾部和躯干部的摆动提供游泳的动力，鳍起协调作用，D正确。
故选C。
【6题详解】
A．性外激素是动物分泌的，用于传递信息的化学物质，A正确。
B．关节在运动时起支点作用，肌肉收缩产生动力，拉动骨绕关节运动，B正确。
C．学习行为是在后天学习和生活经验中获得的，动物越高等其学习行为越复杂，C正确。
D．任何一个动作的完成，至少需要两块以上的肌肉配合，D错误。
故选D。
习近平总书记指出：“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境。”完成下面小题。
7. 某生态系统中的四种生物构成一条食物链，它们的数量如图所示，下列叙述正确的是（ ）
A. 该食物链可表示为乙→甲→丁→丙
B. 该食物链中的有机物最终来源于丙
C. 甲和乙生产者，丁是消费者
D. 丙是该生态系统中的分解者
8. 杀虫剂可以杀死或防止害虫，刚开始用效果较好，后来效果越来越差。我们要适量使用杀虫剂。下列有关该现象的分析，不正确的是（ ）
A. 害虫抗药性增强是自然选择的结果
B. 此现象反映了害虫对环境的适应
C. 害虫为了生存，产生了抗药性变异
D. 农业害虫具有过度繁殖的倾向
【答案】7. B 8. C
【解析】
【分析】食物链包括生产者和消费者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。食物链中生物的数量从多到少：生产者>初级消费者>次级消费者……>顶级消费者。
生态系统中的能量最终来源于太阳能，能量沿食物链单向流动、逐级递减。
达尔文的自然选择学说包括以下核心要点：1．过度繁殖：生物繁殖能力超过环境承载量。2．生存斗争：资源有限导致个体间竞争。3．遗传变异：个体存在可遗传的变异（随机性）。4．适者生存：有利变异的个体更易生存并留下后代。
【7题详解】
A．结合分析“食物链中生物的数量从多到少：生产者>初级消费者>次级消费者……>顶级消费者”可知，该食物链可表示为丙→丁→甲→乙，A错误。
B．该食物链中的有机物最终来源于丙（生产者），B正确。
CD．丙数量最多是生产者，甲、乙和丁都是消费者，食物链不包含分解者，CD错误。
故选B。
【8题详解】
A．害虫种群中存在多种变异类型，抗药性增强是杀虫剂筛选抗药个体的结果。即害虫抗药性增强是自然选择的结果，A正确。
B．自然选择的结果是经过长期选择，种群逐渐积累适应性特征，因此此现象反映了害虫对环境的适应，B正确。
C．变异是随机的，害虫种群中存在多种变异类型，害虫并非“为了生存”主动产生变异，C错误。
D．生物具有过度繁殖的倾向，农业害虫也不例外，D正确。
故选C。
登革热是由登革病毒引发的急性传染病，主要传播途径为伊蚊叮咬。夏季，气温高且湿度大，为蚊虫滋生创造了有利条件，使得该季节成为登革热的高发时段。因此，防控登革热的关键举措是做好防蚊灭蚊工作。完成下面小题。
9. 下列有关登革热的叙述正确的是（ ）
A. 患登革热的病人属于病原体
B. 登革热病毒是由细胞构成的
C. 人被伊蚊叮咬后一定会感染登革热
D. 伊蚊是引起登革热传染病的传播媒介
10. 白纹伊蚊（俗称“花蚊子”）分布广泛，其发育会经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。某科研团队培育了携带新型共生菌的白纹伊蚊，将其中的雄蚊与野生雌蚊交配，产生的受精卵无法正常发育，以此达到“以蚊治蚊”效果。以下说法错误的是（ ）
A. 白纹伊蚊身体分节，属于节肢动物
B. 以蚊治蚊能减少化学杀虫剂的使用
C. 白纹伊蚊的发育过程为完全变态发育
D. 防蚊灭蚊属于预防传染病措施中的控制传染源
【答案】9. D 10. D
【解析】
【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病；传染病具有传染性和流行性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。因此，预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
【9题详解】
A．患登革热的病人是感染了登革热病毒的个体，属于传染源，而不是病原体。病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物，A错误。
B．病毒不是由细胞构成的，它们是由蛋白质外壳和内部的遗传物质（DNA或RNA）组成的非细胞生物，B错误。
C．被伊蚊叮咬并不一定会感染登革热，因为是否感染还取决于伊蚊是否携带登革热病毒以及个体的免疫状态等因素，C错误。
D．伊蚊（尤其是埃及伊蚊和白纹伊蚊）是登革热病毒的主要传播媒介，通过叮咬传播病毒，D正确。
故选D。
【10题详解】
A．白纹伊蚊的身体分节，具有外骨骼和分节的附肢，属于节肢动物门昆虫纲，A正确。
B．通过释放携带新型共生菌的雄蚊与野生雌蚊交配，使受精卵无法正常发育，从而减少蚊子数量。这种方法属于生物防治，可以减少化学杀虫剂的使用，B正确。
C．白纹伊蚊的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育，C正确。
D．防蚊灭蚊的目的是阻断病原体的传播途径，而不是直接控制传染源（传染源是指携带病原体的生物，如感染的病人或携带病毒的蚊子）。因此，防蚊灭蚊应属于切断传播途径的措施，D错误。
故选D。
二、非选择题（本题共5小题，每空1分，共30分）
11. 爷爷今年又种植了大棚蔬菜。图一表示在一定二氧化碳浓度和温度等条件下，二氧化碳的吸收量随光照强度的变化。图二表示密闭大棚内一天中二氧化碳的浓度变化。图三中A、B、C表示植物的三大生理活动。回答下列问题：
（1）根据图一曲线变化可以看出影响光合作用效率一个重要因素。为了增产，你向爷爷建议的是_______。（写出一点即可）
（2）图二中g点光合作用强度_______（选填“＞”“=”“＜”）呼吸作用强度；根据图二曲线可以判断一天内植物体内有机物积累量最多的时间是_______（填字母），爷爷经常在这个时间采摘蔬菜。
（3）移栽幼苗时，为了降低了植物的图三中[ B ]蒸腾作用，提高成活率，爷爷平时是怎么做的：_______。（写出一点即可）
（4）图三中的ABC三种生理活动中，大棚内绿色植物在夜晚进行的有_______种。
（5）图三中二氧化碳、氧气、水蒸气进出叶片的结构是_______，平时要保证叶面清爽。绿色植物通过C生理过程，对维持生物圈的_______平衡起了重要作用，保护绿色植物是我们的责任。爷爷渴望有良好收成，我们希望学业有进步，生活就是播种、收获的过程。
【答案】（1）大棚用透明薄膜覆盖，增加光照强度##用铁丝或塑料绳加固大棚，减少材料遮挡##高矮错落种植，减少植株遮挡##清理大棚薄膜灰尘、积雪，保持透明##保温前提下，揭开保温草帘，增加光照##阴雨或冬季可使用LED补光灯（不同蔬菜可使用不同颜色光）##避免中午高温补光##温度过高时，气孔会适时关闭，可以适当草棚覆盖等
（2） ①. = ②. m
（3）剪去部分枝叶##傍晚移栽##大棚用黑色塑料布遮盖##适时大棚通风降温等
（4）2 （5） ①. 气孔 ②. 碳氧
【解析】
【分析】（1）图一体现了光照强度对二氧化碳吸收量（反映光合作用效率）的影响，在一定范围内，光照强度增强，光合作用效率提高，b点光合作用强度等于呼吸作用，c点表示在该光照条件下光合作用强度最大。
（2）图二：e点、g点二氧化碳浓度等于0，表示呼吸作用强度等于光合作用强度，f~m段二氧化碳浓度降低表示植物进行光合作用吸收二氧化碳。
（3）图三：A吸收氧气释放二氧化碳表示呼吸作用，B水分以水蒸气形式散失表示蒸腾作用，C吸收二氧化碳释放氧气表示光合作用。
【小问1详解】
图一体现了光照强度对二氧化碳吸收量（反映光合作用效率）的影响，在一定范围内，光照强度增强，光合作用效率提高，为增产，提出以下建议：大棚用透明薄膜覆盖，增加光照强度；用铁丝或塑料绳加固大棚，减少材料遮挡；高矮错落种植，减少植株遮挡；清理大棚薄膜灰尘、积雪，保持透明；保温前提下，揭开保温草帘，增加光照；阴雨或冬季可使用LED补光灯（不同蔬菜可使用不同颜色光）；避免中午高温补光；温度过高时，气孔会适时关闭，可以适当草棚覆盖等。
【小问2详解】
图二中g点时，大棚内二氧化碳浓度既不上升也不下降。光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳，当二者强度相等时，二氧化碳浓度保持稳定，所以g点光合作用强度=呼吸作用强度。
一天中植物体内有机物积累量最多的时间，应该是光合作用制造的有机物最多且呼吸作用消耗的有机物最少的时候。从图二可知，m点之前，光合作用强度大于呼吸作用强度，植物在积累有机物，m点之后，光合作用强度小于呼吸作用强度，植物开始消耗有机物，所以一天中植物体内有机物积累量最多的时间是m点。
【小问3详解】
图三中[B]是蒸腾作用，蒸腾作用主要通过叶片上的气孔进行。移栽幼苗时，为降低蒸腾作用提高成活率，爷爷常用的做法比如剪去部分枝叶（减少蒸腾面积）、傍晚移栽（此时环境温度相对较低、光照弱，蒸腾作用弱）大棚用黑色塑料布遮盖；适时大棚通风降温等。
【小问4详解】
图三中：A是呼吸作用（吸收氧气，释放二氧化碳），B是蒸腾作用（水分以水蒸气形式散失），C是光合作用（吸收二氧化碳，释放氧气 ，需要光照）。夜晚没有光照，绿色植物不能进行C光合作用，但能进行A呼吸作用和B蒸腾作用，所以大棚内绿色植物在夜晚进行的有2种。
【小问5详解】
二氧化碳、氧气、水蒸气进出叶片的结构是气孔，气孔由保卫细胞控制开闭，是植物与外界进行气体交换的“窗口”和蒸腾作用的“门户” 。
C生理过程是光合作用，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈碳氧平衡起重要作用，保障了生物呼吸对氧气的需求和减少二氧化碳积累。
12. 体育中考的意义：可以促进我们的身体健康，培养运动乐趣，发展我们的团队合作与竞争意识，为我们今后塑造良好品德素养、培养坚毅精神和顽强意志打下坚实基础。我们平时运动需要身体各个系统的协作配合。图一是我们身体血液循环示意图，其中①～④表示与心脏相连的血管，⑤～⑧表示心脏的四个腔，⑨表示某结构。图二是我们身体部分系统的示意图，请回答下列问题：

（1）我们从外界吸入氧气，由肺泡进入血液后，血液变成了含氧量丰富的_______血后，至少随血液流经心脏_______次，才会被输送到骨骼肌细胞，在骨骼肌细胞的_______（结 构）中氧化分解，为运动提供能量。
（2）正在长身体的我们，丰富的菜品保障了我们的身体需求。菜品中的_______（物质）是最重要的供能物质，我们不要空腹运动。若⑨代表小肠，则血液经⑨流出后，营养物质的含量_______。
（3）运动时，我们要多喝水和补充无机盐，身体通过图二中所示_______排出大量汗液，排汗能排出部分尿素、无机盐、水等物质，当血液流经肾脏时，经肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊中的液体，与血液相比，不含有的物质是_______。当身体出现异样时，及时就医。
（4）我们身体的肺泡壁、毛细血管壁、小肠绒毛壁等结构都比较特殊，适于物质交换，它们的结构特点是_______。
【答案】（1） ①. 动脉 ②. 1 ③. 线粒体
（2） ①. 糖类 ②. 增多
（3） ①. B##皮肤 ②. 血细胞和大分子蛋白质
（4）壁很薄，只由一层上皮细胞构成
【解析】
【分析】图一中，①肺动脉，②肺静脉，③上、下腔静脉，④主动脉，⑤右心房，⑥左心房，⑦右心室，⑧左心室，⑨组织细胞。图二中，①小肠绒毛，A肺，B皮肤，C小肠，D肾脏。
【小问1详解】
肺泡内氧气扩散进入血液，与血红蛋白结合，血液由含氧量少的静脉血变成含氧量丰富的动脉血。
氧气经肺泡进入血液（肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房），再经体循环（左心室→主动脉→各级动脉→骨骼肌处毛细血管→骨骼肌细胞）输送到骨骼肌细胞，至少随血液流经心脏1次。
有机物（如葡萄糖）在骨骼肌细胞的线粒体中，通过呼吸作用氧化分解，释放能量，为运动供能。
【小问2详解】
在人体所需营养物质中，糖类是最重要的供能物质，人体生命活动约70%能量来自糖类，所以菜品中的糖类保障供能。
若⑨代表小肠，小肠是消化和吸收的主要场所，血液流经小肠时，通过小肠绒毛的吸收作用，营养物质（如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等）进入血液，所以血液经⑨流出后，营养物质的含量增加。
【小问3详解】
图二中A是肺、B是皮肤、C是小肠、D是肾脏。运动时通过B皮肤排出大量汗液，汗液成分有水、无机盐、尿素等 。
当血液流经肾脏时，经肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊中的液体是原尿，与血液相比，原尿不含大分子蛋白质和血细胞（肾小球和肾小囊内壁有过滤作用，大分子蛋白质和血细胞不能通过）。
【小问4详解】
肺泡壁、毛细血管壁、小肠绒毛壁等结构，为适应物质交换功能，它们的结构特点是壁很薄，都只由一层上皮细胞构成，这种结构利于物质（如肺泡与血液间的气体交换、小肠绒毛与血液间的营养物质交换、血液与组织细胞间的物质交换等）快速扩散通过，提高交换效率。
13. 夏天到了，黄瓜又大量走上餐桌。黄瓜是餐桌上常见的蔬菜，清脆爽口，深受我们喜爱。分析如图回答相关问题：
（1）其实黄瓜花属于单性花，有的花只有雄蕊，有的花只有雌蕊，花大且有亮黄色的花冠（如图1所示），开花后结出果实。根据如图1推测，黄瓜的生殖方式是_______。
（2）栽培型黄瓜是由野生型黄瓜培育而来。根据图2可知，与野生型黄瓜相比，栽培型黄瓜的优点是_______。
（3）黄瓜果实有苦味是因为细胞中有苦味素，可以减少害虫啃食。根据图3杂交实验结果可知，该基因控制的果实有苦味这一性状为_______性状。假设果实苦与不苦这一对性状是由一对等位基因D和d控制，那么F2果实不苦的基因组成是_______。
（4）黄瓜的体细胞中有14条染色体，则雄花中雄蕊花粉里面产生的精子细胞中有_______条染色体。
（5）研究发现通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素也可以降低黄瓜果实的苦味，以上说明生物的性状是由_______共同控制的。
【答案】（1）有性生殖
（2）果实不苦 （3） ①. 显性 ②. dd
（4）7 （5）基因和环境
【解析】
【分析】经过两性生殖细胞结合，由受精卵发育成新个体的生殖方式为有性生殖，植物的有性生殖要经过开花、传粉和受精过程。图1中A花是雄花，B花是雌花。
在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。
生物的性状是由基因控制的，但有些性状是否表现，还受到环境的影响，生物体有许多性状明显地表现了基因和环境共同作用的结果。
生物体细胞内的染色体成对存在，生殖细胞内的染色体数目是体细胞的一半。
【小问1详解】
图1中A花是雄花含有雄蕊，B花是雌花含有雌蕊。可推测黄瓜的生殖经过传粉和受精过程，属于有性生殖。
【小问2详解】
观察图2可知，野生型的特点是：黄瓜叶苦、果实更苦；栽培型黄瓜的特点是：叶苦、果实不苦。因此根据图2可知，与野生型黄瓜相比，栽培型黄瓜的优点是果实不苦。
【小问3详解】
在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。图3中，F1-F2过程中，亲代苦，子代出现不苦的现象表明，果实有苦味这一性状为显性性状，果实不苦为隐性性状。假设果实苦与不苦这一对性状是由一对等位基因D和d控制，那么F1的基因组成为Dd，F1自交的遗传图解如下：
因此F2果实不苦的基因组成是dd。
【小问4详解】
生殖细胞内的染色体数目是体细胞的一半，因此黄瓜的体细胞中有14条染色体，则雄花中雄蕊花粉里面产生的精子细胞中有7条染色体。
【小问5详解】
生物的性状是由基因控制的，但有些性状是否表现，还受到环境的影响，生物体有许多性状明显地表现了基因和环境共同作用的结果。题干中调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素也可以降低黄瓜果实的苦味，体现了性状是由基因和环境共同控制的。
14. 阅读材料，回答问题。
汉江河从我们身边穿行，若生活污水或工农业废水任意排放，污液中含有有毒物质，如被人类或其他生物体吸入，将长期残存体内。在生态环境中，有毒物质通过食物链可能被富集，人类一旦食用被污染的鱼类等，有毒物质就会进入人体，可能对DNA产生影响，并造成基因损害。
（1）汉江河流域生态系统由生物部分和_______组成。
（2）清澈的汉江河水滋养了多种动植物，芦苇飘荡、青蛙鸣叫、大雁飞翔，汉江河流域水生植物约207种，鱼类多达105种，这是我们保护了生物多样性中的_______的多样性。
（3）某些有毒物质可能影响人类的DNA，造成基因损害。由此导致遗传物质的变化所引起的变异属于_______。（填“可遗传的变异”或“不遗传的变异”）
（4）上述材料体现了_______是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。
（5）生态环境问题是全球性的问题，作为地球上的一员，你以哪些实际行动来保护我们共同的家园？_______。（写出一点即可）
【答案】（1）非生物部分
（2）生物种类##物种
（3）可遗传的变异 （4）生物圈
（5）减少一次性物品的使用、不乱扔垃圾、节约用纸、节约用水、不乱扔废旧电池等
【解析】
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）生物的多样性包括生物种类或物种的多样性、基因或遗传的多样性和生态系统的多样性。
（3）变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间性状上的差异现象。 由于遗传物质的变化所引起的变异属于可遗传的变异，由于环境条件引起的变异，未涉及遗传物质的改变，属于不可遗传的变异。
（4）生物圈是地球上最大的生态系统。
【小问1详解】
汉江河流域生态系统由生物部分和非生物部分组成，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
【小问2详解】
生物多样性包括三个层次：物种或生物种类多样性（不同物种的丰富程度）；遗传或基因多样性（同一物种内基因的差异）；生态系统多样性（不同生态系统的类型）。题干列举了植物和鱼类的种类数量，体现的是生物种类或物种的多样性。
【小问3详解】
某些有毒物质可能影响人类的DNA，造成基因损害。由此导致遗传物质的变化所引起的变异属于可遗传的变异，遗传物质发生改变引起的，能够遗传给后代。
【小问4详解】
生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，是最大的生态系统，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。因此，上述材料体现了生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。
【小问5详解】
生态环境问题是全球性的问题，作为地球上的一员，要用实际行动来保护我们共同的家园：减少一次性物品的使用、不乱扔垃圾、节约用纸、节约用水、不乱扔废旧电池等。
15. 某课外兴趣小组对细菌、真菌非常感兴趣，于是他们通过观察、实验及查阅资料等方式，了解这些生物的结构以及它们与人类生活的关系。请结合所学知识回答下列问题。
（1）泡菜因其酸脆爽口，制作方便，为人们所广泛喜爱。泡菜制作的主要原理是图一中A（乳酸菌）能够分解有机物产生乳酸。制作泡菜时既要加盖，还要用水来封口（如图二），这样做的科学道理是_______。
（2）兴趣小组同时了解到人类从B生物体内提取了最早的抗生素，但该抗生素却不能在临床上用于艾滋病毒，原因是_______。
（3）有些微生物会导致食品腐败，为了防止食品腐败，常把食品放入冰箱储存，其原理是_______。
（4）兴趣小组还把C生物用于制作面包、馒头等，为探究C生物的发酵过程及影响因素，设计了如图三所示的实验：
一段时间后观察，气球胀大的装置是甲；若要验证温度对C生物发酵作用的影响，应该选择的一组实验装置是_______。
【答案】（1）在无氧条件下发酵
（2）抗生素只杀死细菌，不能杀死病毒
（3）低温能抑制细菌和真菌的发展
（4）甲、丁
【解析】
【分析】图中A是大肠杆菌；B是青霉菌；C是酵母菌。A细菌是单细胞生物，整个身体由一个细胞构成；C酵母菌也是单细胞生物，能独立完成各项生命活动；B青霉菌属于多细胞真菌。
【小问1详解】
乳酸菌是严格厌氧菌在无氧条件下发酵，分解有机物生成乳酸，使菜更加具有风味，常用于酸奶和泡菜的制作。制作泡菜时既要加盖，还要用水来封口（如图二），这样做的科学道理是为乳酸菌创造无氧环境，让乳酸菌在无氧条件下发酵。
【小问2详解】
抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的次级代谢产物或人工合成的类似物。抗生素是治疗细菌性疾病的药物。青霉菌产生的青霉素不能在临床上用于艾滋病毒，因为抗生素只杀死细菌，不能杀死病毒。
【小问3详解】
细菌和真菌等微生物的生长繁殖需要适宜的温度。冰箱内温度低，微生物生长繁殖速度慢。故把食物放冰箱中可以保存较长的时间，原理是低温抑制微生物的生长和繁殖。
【小问4详解】