2024-2025学年河南省南阳市淅川县第三小学二年级（上）期中数学试卷

这是一份2024-2025学年河南省南阳市淅川县第三小学二年级（上）期中数学试卷，共15页。试卷主要包含了填空，判断，选择，计算，动手操作，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．（4分）填“米或厘米”。
2．（3分）横线里最大能填几？
4× ＜9
34﹣ ＞12
8× ＜60
3．（2分）15米﹣8米＝ 米
60厘米+40厘米＝ 米
4．（3分）根据乘法口诀“四五二十”可以写出的乘法算式是 或 。计算3×3时用到的乘法口诀是 。
5．（3分）铅笔长 厘米，火柴长 厘米，钥匙长 厘米。
6．（1分）找规律填数。
7．（4分）下面是制作乐器磬常见的模子。
（1）
个角
个直角
（2）
个角
条线段
8．（1分）中国汉字博大精深，汉字中存在着对数学元素和数学符号的运用，汉字“石”的笔画是5画，二（1）有个小朋友名字叫“石磊”，他姓名一共有 画。
9．（2分）一把三角尺上有 个角， 个直角。
10．（2分） 加上15就是52，70去掉21是 。
二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（共5分）
11．（1分）30厘米比3米长。
12．（1分）两个数相乘的积，一定比它们的和大。
13．（1分）4×5和5×4表示的意义不同。
14．（1分）角的大小与边的长短没有关系。
15．（1分）“小巨人”姚明的身高是2米+26米。
三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）
16．（2分）从如表两个汉字图案中能找到（ ）个直角。
A．5B．6C．7
17．（2分）下列物体中，接近1厘米的是（ ）
A．橡皮的厚度B．教室墙的厚度
C．一张纸的厚度
18．（2分）果壳雕刻是我国传统民间工艺中的瑰宝。有两个盒子里装满了果壳，一盒有20多颗，另一盒有50多颗，这两盒果壳的总数量不可能是（ ）
A．78B．83C．98
19．（2分）红领巾上最大的角是（ ）
A．锐角B．直角C．钝角
20．（2分）下面可以用3×4表示的图形是（ ）
A．B．
C．
四、计算。（26分）
21．（8分）直接写得数。
22．（12分）用竖式计算。
23．（6分）看图列算式。
（1）
（2）
五、动手操作。（11分）
24．（2分）画一条比7厘米长2厘米的线段。
25．（6分）按要求画直角、锐角和钝角。
六、解决问题。（26分）
26．（5分）中国结外观精致，样式繁多，是我国特有的民间手工编织工艺，王老师用一根红丝绳编了1个中国结，还剩45厘米，这根红丝绳原来长多少厘米？
27．（8分）我国传统诗词、典籍、民间故事等浩如烟海，广为流传。阳光小学举办“飞花令”比赛，小兰第一次备战时准备了34首有关“花”的诗句，后来又准备了28首。
（1）她一共准备了多少首？
（2）用去46首后，还剩多少首？
28．（5分）“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这是在描写梅花。一朵梅花一般有5片花瓣bàn，如图中这些梅花有多少片花瓣？
29．（8分）在我国丰富的文化中离不开民间故事的身影。在听了“曹冲称象”的故事后，二（1）班的同学们在实验课上模仿“曹冲称象”，用塑料桶称量物品的质量。
第一次在塑料桶中放了28块石头，第二次放的比第一次多5块，第三次放的比第二次多49块。
（1）在求“第三次放的石头有多少块”时，亮亮列出了错误的算式：28﹣5+49。错误的原因是什么？请你列出正确的算式并解答。
（2）如果要用“28﹣5+49”这个式子来解决“第三次放的石头有多少块”上面的条件应该怎样改变？请写出来。
2024-2025学年河南省南阳市淅川县第三小学二年级（上）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
一、填空（每空1分，共25分）
1．（4分）填“米或厘米”。
【解答】解：
故答案为：米，厘米，厘米，厘米。
2．（3分）横线里最大能填几？
4× 2 ＜9
34﹣ 21 ＞12
8× 7 ＜60
【解答】解：4×2＜9
34﹣21＞12
8×7＜60
故答案为：2；21；7。
3．（2分）15米﹣8米＝ 7 米
60厘米+40厘米＝ 1 米
【解答】解：15米﹣8米＝7米
60厘米+40厘米＝1米
故答案为：7；1。
4．（3分）根据乘法口诀“四五二十”可以写出的乘法算式是 4×5＝20 或 5×4＝20 。计算3×3时用到的乘法口诀是 三三得九 。
【解答】解：根据乘法口诀“四五二十”可以写出的乘法算式是4×5＝20或5×4＝20。计算3×3时用到的乘法口诀是三三得九。
故答案为：4×5＝20，5×4＝20；三三得九。
5．（3分）铅笔长 10 厘米，火柴长 4 厘米，钥匙长 5 厘米。
【解答】解：17﹣13＝4（厘米）
16﹣11＝5（厘米）
答：铅笔长10厘米，火柴长4厘米，钥匙长5厘米。
故答案为：10；4；5。
6．（1分）找规律填数。
【解答】解：5×5＝25
故答案为：25。
7．（4分）下面是制作乐器磬常见的模子。
（1）
6 个角
4 个直角
（2）
2 个角
3 条线段
【解答】解：（1）
6个角
4个直角
（2）
2个角
3条线段
故答案为：6，4；2，3。
8．（1分）中国汉字博大精深，汉字中存在着对数学元素和数学符号的运用，汉字“石”的笔画是5画，二（1）有个小朋友名字叫“石磊”，他姓名一共有 20 画。
【解答】解：5×4＝20（画）
答：他姓名一共有20画。
故答案为：20。
9．（2分）一把三角尺上有 3 个角， 1 个直角。
【解答】解：一把三角尺上有3个角，1个直角。
故答案为：3；1。
10．（2分） 37 加上15就是52，70去掉21是 49 。
【解答】解：52−15＝37
70−21＝49
答：37加上15就是52，70去掉21是49。
故答案为：37；49。
二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（共5分）
11．（1分）30厘米比3米长。 ×
【解答】解：3米＝300厘米
所以30厘米比3米短。
题干说法错误。
故答案为：×。
12．（1分）两个数相乘的积，一定比它们的和大。 ×
【解答】解：假设这两个数是1和2。
1×2＝2
1+2＝3
2＜3
所以，两个数的积不一定比它们的和大。
故答案为：×。
13．（1分）4×5和5×4表示的意义不同。 √
【解答】解：4×5表示5个4的和是多少，5×4表示4个5的和是多少，它们表示的意义不同，原题说法正确。
故答案为：√。
14．（1分）角的大小与边的长短没有关系。 √
【解答】解：角的大小只与两条边叉开的大小有关，与边的长短无关，所以这句话是正确的．
答：“角的大小与边的长短没有关系”的说法是正确的．
故答案为：√．
15．（1分）“小巨人”姚明的身高是2米+26米。 ×
【解答】解：“小巨人”姚明的身高是2米+26厘米，即2米26厘米，所以原题说法错误。
故答案为：×。
三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）
16．（2分）从如表两个汉字图案中能找到（ ）个直角。
A．5B．6C．7
【解答】解：分析可知，在“上、下”图案中能找到6个直角。
故选：B。
17．（2分）下列物体中，接近1厘米的是（ ）
A．橡皮的厚度B．教室墙的厚度
C．一张纸的厚度
【解答】解：上列物体中，接近1厘米的是橡皮的厚度。
故选：A。
18．（2分）果壳雕刻是我国传统民间工艺中的瑰宝。有两个盒子里装满了果壳，一盒有20多颗，另一盒有50多颗，这两盒果壳的总数量不可能是（ ）
A．78B．83C．98
【解答】解：20+50＝70（颗）
30+60＝90（颗）
因此这两盒果壳的总数量应该在70和90之间，结合选项不可能是98颗。
故选：C。
19．（2分）红领巾上最大的角是（ ）
A．锐角B．直角C．钝角
【解答】解：红领巾上最大的角是钝角。
故选：C。
20．（2分）下面可以用3×4表示的图形是（ ）
A．B．
C．
【解答】解：逐项分析如下：
A．有3组木马，但是不是每组都有4个，求一共有多少个木马，不能用乘法算式3×4表示；
B．有3个正方形，每个正方形由4根小棒拼成，求一共有多少根小棒，可以用乘法算式3×4表示；
C．有2个围栏，但是一个围栏上面有4个木条，另一个有3个木条，可以用加法算式4+3求一共有多少个木条。
故选：B。
四、计算。（26分）
21．（8分）直接写得数。
【解答】解：
22．（12分）用竖式计算。
【解答】解：（1）82﹣47＝35
（2）53+28＝81
（3）90﹣46＝44
（4）91﹣35﹣24＝32
（5）56﹣（45﹣17）＝28
（6）47+（25+18）＝90
23．（6分）看图列算式。
（1）
（2）
【解答】解：（1）
（2）
五、动手操作。（11分）
24．（2分）画一条比7厘米长2厘米的线段。
【解答】解：7+2＝9（厘米）
（以实际测量为准）
25．（6分）按要求画直角、锐角和钝角。
【解答】解：如图：
（画法不唯一）
六、解决问题。（26分）
26．（5分）中国结外观精致，样式繁多，是我国特有的民间手工编织工艺，王老师用一根红丝绳编了1个中国结，还剩45厘米，这根红丝绳原来长多少厘米？
【解答】解：35+45＝80（厘米）
答：这根红丝绳原来长80厘米。
27．（8分）我国传统诗词、典籍、民间故事等浩如烟海，广为流传。阳光小学举办“飞花令”比赛，小兰第一次备战时准备了34首有关“花”的诗句，后来又准备了28首。
（1）她一共准备了多少首？
（2）用去46首后，还剩多少首？
【解答】解：（1）34+28＝62（首）
答：一共准备了62首。
（2）62﹣46＝16（首）
答：还剩16首。
28．（5分）“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这是在描写梅花。一朵梅花一般有5片花瓣bàn，如图中这些梅花有多少片花瓣？
【解答】解：5×4＝20（片）
答：这些梅花有20片花瓣。
29．（8分）在我国丰富的文化中离不开民间故事的身影。在听了“曹冲称象”的故事后，二（1）班的同学们在实验课上模仿“曹冲称象”，用塑料桶称量物品的质量。
第一次在塑料桶中放了28块石头，第二次放的比第一次多5块，第三次放的比第二次多49块。
（1）在求“第三次放的石头有多少块”时，亮亮列出了错误的算式：28﹣5+49。错误的原因是什么？请你列出正确的算式并解答。
（2）如果要用“28﹣5+49”这个式子来解决“第三次放的石头有多少块”上面的条件应该怎样改变？请写出来。
【解答】解：（1）错误原因：第二次放的比第一次多5块，求第二次在塑料桶中放的石头块数，应该用28块加上5块。
28+5+49
＝33+49
＝82（块）
答：第三次放的石头有82块。
（2）算式“28﹣5+49”中，“28﹣5”表示第二次放的比第一次少5块，所以条件应是：第一次在塑料桶中放了28块石头，第二次放的比第一次少5块，第三次放的比第二次多49块。
2
10
3
15
4
20
5

上、下
45+30＝
5×4＝
51+6＝
2×3＝
42﹣9＝
8+38＝
4×4＝
36﹣4＝
82﹣47＝
53+28＝
90﹣46＝
91﹣35﹣24＝
56﹣（45﹣17）＝
47+（25+18）＝
题号
16
17
18
19
20
答案
B
A
C
C
B
2
10
3
15
4
20
5
25
上、下
45+30＝
5×4＝
51+6＝
2×3＝
42﹣9＝
8+38＝
4×4＝
36﹣4＝
45+30＝75
5×4＝20
51+6＝57
2×3＝6
42﹣9＝33
8+38＝46
4×4＝16
36﹣4＝32
82﹣47＝
53+28＝
90﹣46＝
91﹣35﹣24＝
56﹣（45﹣17）＝
47+（25+18）＝