四川省成都外国语学校2025学年下学期期中考试九年级下数学试题(含答案解析)
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这是一份四川省成都外国语学校2025学年下学期期中考试九年级下数学试题(含答案解析),共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
二、填空题
9. 已知:(a+6)2+=0,则2b2﹣4b﹣a的值为__.
10. 方程的解是________
11. 扇面画是中国传统书画中一种独具特色的艺术样式,将扇子的实用功能与书画的观赏功能巧妙结合.如图所示,已知,,的长为,则的长为______.
12. 为庆祝西南大学附属中学110周年,该校准备举办音乐庆典活动,现从音乐团的2个男生和3个女生中选取2个同学参加表演,恰好选中一个男生和一个女生的概率是______.
13. 如图,在中,,,,点E为边上的动点,点F为边上的动点,则线段的最小值为_______.
三、解答题
14. (1)计算:
(2)解不等式组:
15. 随着教育信息化的不断推进,网络学习逐渐成为了学生课余学习的主要方式之一.梁老师为了解某校学生课余网络学习的情况,随机调查了部分学生一周课余网络学习时长的情况,绘制了以下不完整的频数分布表和扇形统计图.
根据以上信息解答下列问题.
(1)此次调查共抽取了多少名学生?
(2)C组、D组的学生各有多少人?
(3)若该校共有2000名学生,估计该校一周课余网络学习时长不少于4.5小时的学生人数.
16. 随着科学技术的发展,机器人早已能按照设计的指令完成各种动作.在坐标平面上,根据指令[S,α](S≥0,0°<α<180°)机器人能完成下列动作:先原地顺时针旋转角度α,再朝其对面方向沿直线行走距离s.
(1)如图,若机器人在直角坐标系的原点,且面对y轴的正方向,现要使其移动到点A(2,2),则给机器人发出的指令应是什么;
(2)机器人在完成上述指令后,发现在P(6,0)处有一小球正向坐标原点做匀速直线运动,已知小球滚动的速度与机器人行走的速度相同,若忽略机器人原地旋转的时间,请你给机器人发一个指令,使它能最快截住小球.(如图,点C为机器人最快截住小球的位置,角度精确到度;参考数据:sin49°≈0.75,cs37°≈0.80,tan37°≈0.75)
17. 如图,四边形内接于,对角线是的直径,平分,交于点E,过点D作,交的延长线于点F.
(1)求证:;
(2)过点F作交延长线于点G,求证:.
18. 如图1,一次函数与反比例函数的图象相交于点,与x轴交于点B,与y轴交于点C,已知.
(1)求反比例函数与一次函数解析式;
(2)若直线过点,且与反比例函数交于点D,点F是y轴上的一个动点.点P是直线上的一个动点,当最小时,求的最小值及此时点F的坐标:
(3)如图2,若点,连接,将线段以点D为圆心逆时针旋转,得到线段,连接,在反比例函数图像上是否存在一点Q,使得?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
四、填空题
19. 如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到C的方向平移到的位置,,,平移距离为6,则阴影部分面积为_______.
20. 已知关于的一元二次方程的两个实数根为,,且满足,则的值为______.
21. 各数位都不为0的四位正整数m,若它的千位数字与十位数字的和等于百位数字与个位数字的和,则称这个四位数m是“间和数”.将m的首位数字放在末尾得到一个新数记为,再将的首位数字放在末尾得到,以此类推得到,记F(m)=,则的值为________.已知t为“间和数”,其中,a,b,c均为整数,,,,若能被13整除,且(s为正整数),则t的值为__________
22. 如图,在矩形中,,点P为边上一动点,连接交对角线于点E,过点E作,交于点F,连接交于点G,在点P的运动过程中,面积的最小值为__________.
23. 对于一个函数,如果它的自变量与函数值满足:当时,,则称这个函数为“闭函数”.例如:,均是“闭函数”.已知是“闭函数”,且抛物线经过点和点,则的取值范围是__________.
五、解答题
24. “体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想,体育强则中国强,国运兴则体育兴.”为引导学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质,学校开展大课间活动,七年级五班拟组织学生参加跳绳活动,需购买A,B两种跳绳若干,已知购买3根A种跳绳和1根B种跳绳共需105元;购买5根A种跳绳和3根B种跳绳共需215元,
(1)求A,B两种跳绳的单价各是多少元?
(2)如果班级计划购买A,B两型跳绳共48根,总费用不超过1388元,那么最多可以购买B种跳绳多少根?
25. 已知:抛物线与轴交于、两点(点在点左侧),对称轴为直线,抛物线的顶点为,与轴的交点为,点、都在直线上,为抛物线上第二象限内一动点且不与点重合.
(1)求该抛物线的关系式;
(2)如图,直线与相交于点,若以、、为顶点的三角形与相似,请求出点的横坐标;
(3)过点的直线与抛物线交于点,若,直线是否过一定点?若过定点,请直接写出定点坐标;若不过定点,请说明理由.
26. 如图,在菱形中,是锐角,E是边上的动点,将射线绕点A按逆时针方向旋转,交直线于点F.
(1)当,时,
①求证:;
②连结,,若,求的值;
(2)当时,延长交射线于点M,延长交射线于点N,连结,,若,,则当为何值时,是等腰三角形.
四川省成都外国语学校20242025学年下学期期中考试九年级数学试题
整体难度:适中
考试范围:数与式、图形的变化、统计与概率、图形的性质、方程与不等式、函数
试卷题型
试卷难度
细目表分析
知识点分析
试题答案解析
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
组别
学习时长成t/小时
人数
A
8
B
16
C
a
D
b
E
12
题型
数量
单选题
8
填空题
10
解答题
8
难度
题数
容易
2
较易
9
适中
8
较难
5
困难
2
题号
难度系数
详细知识点
一、单选题
1
0.94
相反数的定义
2
0.85
画小立方块堆砌图形的三视图
3
0.85
运用完全平方公式进行运算;合并同类项;积的乘方运算;运用平方差公式进行运算
4
0.85
由平移方式确定点的坐标;求关于原点对称的点的坐标
5
0.85
求一组数据的平均数;求中位数
6
0.65
证明四边形是菱形;证明四边形是平行四边形
7
0.85
根据实际问题列二元一次方程组
8
0.85
利用平行四边形的性质求解;线段垂直平分线的性质;等边三角形的判定和性质;用勾股定理解三角形
二、填空题
9
0.65
利用算术平方根的非负性解题
10
0.94
解分式方程(化为一元一次)
11
0.85
求弧长
12
0.85
列表法或树状图法求概率
13
0.65
含30度角的直角三角形;线段问题(轴对称综合题);垂线段最短
19
0.85
全等三角形的性质;利用平移的性质求解
20
0.65
一元二次方程的根与系数的关系
21
0.4
数字类规律探索
22
0.4
圆周角定理;求角的正切值;用勾股定理解三角形;根据矩形的性质求线段长
23
0.4
y=ax²+bx+c的图象与性质
三、解答题
14
0.65
实数的混合运算;求不等式组的解集;零指数幂;特殊角三角函数值的混合运算
15
0.65
由样本所占百分比估计总体的数量;求扇形统计图的圆心角
16
0.65
旋转中的规律性问题;给出三角函数值,用计算器求锐角度数
17
0.15
全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS);已知圆内接四边形求角度;圆周角定理
18
0.4
解直角三角形的相关计算;一次函数与反比例函数的交点问题;等腰三角形的性质和判定;已知两点坐标求两点距离
24
0.65
销售、利润问题(二元一次方程组的应用);用一元一次不等式解决实际问题
25
0.15
相似三角形问题(二次函数综合);一元二次方程的根与系数的关系;待定系数法求二次函数解析式;等腰三角形的性质和判定
26
0.4
利用菱形的性质求线段长;相似三角形的判定与性质综合;等腰三角形的性质和判定;用勾股定理解三角形
序号
知识点
对应题号
1
数与式
1,3,9,14,21
2
图形的变化
2,4,13,14,16,18,19,22,26
3
统计与概率
5,12,15
4
图形的性质
6,8,11,13,17,18,19,22,25,26
5
方程与不等式
7,10,14,20,24,25
6
函数
18,23,25
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