小学语文统编版（2024）三年级上册（2024）6 秋天的雨达标测试

这是一份小学语文统编版（2024）三年级上册（2024）6 秋天的雨达标测试，共5页。试卷主要包含了基础知识，课文回顾，阅读理解，语言运用等内容，欢迎下载使用。
统编版小学语文三年级上册《秋天的雨》单元测试卷
班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 分数：__________
(考试时间：60分钟 满分：100分)
一、基础知识 (40分)
1. 看拼音，写词语。 (10分)
- yán lià ___________________ - fēng shōu ___________________
- qīng liáng ___________________ - yóu pià ___________________
- xiān yàn ___________________ - ɡuǒ shù ___________________
- xiāng tián ___________________ - jǐn zhāng ___________________
- ɡōu zhù ___________________ - hǎ wén ___________________
2. 给加点字选择正确的读音，用“√”标出。 (6分)
- 钥匙（shi chi） - 缤纷（bīn bīng） - 喇叭（lǎ nǎ）
- 趁机（chèn chèng） - 凉爽（shuǎng suǎng） - 一枚（méi mùi）
3. 比一比，再组词。 (8分)
盒（ ） 票（ ） 争（ ） 勾（ ）
盆（ ） 漂（ ） 净（ ） 句（ ）
4. 在括号里填上合适的词语。 (6分)
- （ ）的颜料 - （ ）的枫叶 - （ ）的海洋
- （ ）地躲雨 - （ ）地扇动 - （ ）地响起
5. 写出下列词语的近义词。 (4分)
- 清凉 ——（ ）
- 温柔 ——（ ）
- 准备 ——（ ）
- 五彩缤纷 ——（ ）
6. 仿照例子，写词语。 (6分)
- 例：油亮亮 (ABB式) __________ __________
- 例：舒舒服服 (AABB式) __________ __________
- 例：你挤我碰 (含反义词) __________ __________
二、课文回顾 (20分)
1. 根据课文内容填空。 (10分)
秋天的雨，有一盒___________的颜料。你看，它把黄色给了___________，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的___________。它把红色给了___________，红红的枫叶像一枚枚___________，飘哇飘哇，邮来了秋天的___________。
2. 根据课文内容判断对（√）错（×）。 (5分)
- （1）秋天的雨吹起了金色的小喇叭，告诉大家冬天快要来了。（ ）
- （2）小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食。（ ）
- （3）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子也变得更绿了。（ ）
- （4）秋天的雨里，藏着非常好闻的气味，是梨和柿子的香味。（ ）
- （5）课文把秋天的雨比作钥匙、颜料和气味，写出了秋天的特点。（ ）
3. 课文从哪几个方面写了秋天的雨？请简要概括。 (5分)
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三、阅读理解 (15分)
秋天的雨（节选）
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
1. 第一自然段是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。(2分)
2. 联系上下文，说说“小朋友的脚，常被那香味勾住”是什么意思？(4分)
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3. 秋天的雨告诉大家冬天要来了，小动物和植物们分别是怎样做的？请连线。(6分)
小喜鹊 找来松果当粮食
小松鼠 飘到树妈妈脚下
小青蛙 衔来树枝造房子
杨树、柳树的叶子 加紧挖洞
4. 从“舒舒服服地睡大觉”中，你体会到了什么？(3分)
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四、语言运用 (25分)
1. 句子练习。 (10分)
- (1) 秋天的雨把红色给了枫叶。（改为“被”字句）
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- (2) 美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）
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- (3) 它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。（用加点的词语写句子）
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2. 写话练习。 (15分)
秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。它还把颜色给了谁呢？仿照课文第二自然段的写法，展开想象写一段话。
例句： 它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
仿写：它把__________给了__________，_____________________像__________________，______________________________。
试卷参考答案及评分标准
一、基础知识 (40分)
1. (10分，每词1分) 颜料、丰收、清凉、邮票、鲜艳、果树、香甜、紧张、勾住、好闻
2. (6分，每题1分) shi、bīn、lǎ、chèn、shuǎng、méi
3. (8分，每空1分) 示例：盒子、脸盆；车票、漂流；争夺、干净；勾画、句子（答案合理即可）
4. (6分，每空1分) 示例：五彩缤纷、火红、金色、匆匆、使劲、轻轻（答案合理即可）
5. (4分，每空1分) 示例：凉爽、温和、预备、五颜六色（答案合理即可）
6. (6分，每空1分) 示例：红彤彤、金灿灿；干干净净、明明白白；七上八下、争先恐后（答案合理即可）
二、课文回顾 (20分)
1. (10分，每空1.5-2分) 五彩缤纷、银杏树、炎热、枫树、邮票、凉爽
2. (5分，每题1分) (1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)√
3. (5分) 答出三点即可得满分。示例：秋天的雨是一把钥匙；秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料；秋天的雨藏着好闻的气味；秋天的雨吹起了金色的小喇叭。
三、阅读理解 (15分)
1. (2分) 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
2. (4分) 意思是秋天水果的香味非常诱人，吸引着小朋友停下脚步，舍不得离开。（意思对即可）
3. (6分，每条线1.5分)
小喜鹊 —— 衔来树枝造房子
小松鼠 —— 找来松果当粮食
小青蛙 —— 加紧挖洞
杨树、柳树的叶子 —— 飘到树妈妈脚下
4. (3分) 示例：我体会到小青蛙准备过冬的方式很惬意，也感受到了秋天里动植物为过冬做准备的忙碌与和谐。（言之有理即可）
四、语言运用 (25分)
1. 句子练习 (10分)
- (1) (3分) 红色被秋天的雨给了枫叶。
- (2) (3分) 示例：淘气的星星在夜空中眨着眼睛。
- (3) (4分) 示例：妈妈带着疲惫和关爱，慢慢地，慢慢地，走进了我的房间。
2. 写话练习 (15分)
评分标准：
- 格式正确，语句通顺，能准确运用比喻和“像……”的句式。(12-15分)
- 格式基本正确，语句较通顺，能运用比喻。(9-11分)
- 格式有误，语句不够通顺，但进行了仿写。(5-8分)
- 未完成或完全离题。(0-4分)
示例： 它把紫色给了葡萄，紫莹莹的葡萄像一颗颗水晶球，摇啊摇啊，摇出了秋天的甜蜜。
试卷设计说明：
本试卷紧扣《秋天的雨》一文的重点字词、核心句式和文章结构，旨在全面考查学生的掌握情况。题型多样，从基础到理解再到运用，梯度合理，符合三年级学生的认知水平。阅读理解部分注重对文本信息的提取和理解，写话练习则鼓励学生模仿课文优美的语言进行创作，体现了语文工具性与人文性的统一。