2025-2026学年甘肃省定西市岷县城关中学九年级（上）第一次月考化学试卷-自定义类型

这是一份2025-2026学年甘肃省定西市岷县城关中学九年级（上）第一次月考化学试卷-自定义类型，共5页。试卷主要包含了单选题，填空题，推断题，流程题，实验题，探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.下列变化属于化学变化的是（ ）
A. 冰雪融化B. 酒精挥发C. 蜡烛燃烧D. 矿石粉碎
2.空气中体积分数约为0.94%的气体是（ ）
A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体
3.下列变化属于缓慢氧化的是（ ）
A. 铁丝在氧气中燃烧B. 醋的酿造C. 铁高温下化为铁水D. 蔗糖溶解
4.下列实验操作正确的是（ ）
A. 用嘴吹灭酒精灯
B. 给试管中的液体加热时，试管口对着自己
C. 用托盘天平称量时，左盘放称量物，右盘放砝码
D. 将实验剩余的试剂放回原试剂瓶
5.实验室用如图所示装置制取氧气，其中主要步骤有：①固定装置；②装入药品；③加热；④检查装置的气密性；⑤用排水法收集；⑥撤酒精灯；⑦移导管。其操作顺序正确的是（ ）
A. ①②③④⑤⑥⑦
B. ②③①④⑤⑦⑥
C. ④②①③⑤⑦⑥
D. ④①②⑤③⑥⑦
6.下列关于氧气的说法中，错误的是（ ）
A. 氧气能支持燃烧，可作燃料
B. 氧气能使带火星的木条复燃
C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
D. 氧气的化学性质比较活泼
7.催化剂在化学反应中所起的作用是（ ）
A. 加快化学反应速率B. 使生成物质量增加C. 改变化学反应速率D. 减慢化学反应速率
8.过氧化氢（H2O2）分解生成水和氧气，则构成一个过氧化氢分子的粒子是（ ）
A. 一个水分子和一个氧原子B. 一个水分子和一个氧分子
C. 一个氢分子和一个氧分子D. 二个氢原子和二个氧原子
9.2016年12月16日第一批“共享单车”进入长沙，方便了长沙市民的绿色出行：随着夏季气温的升高，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是（ ）
A. 分子停止运动B. 分子质量变大
C. 分子本身的体积变大，分子运动速率减慢D. 分子间隔变大，分子运动速率加快
10.下列对有关实验的现象描述正确的是（ ）
A. 红磷在空气中剧烈燃烧，有白雾生成
B. 红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，发出白光，产生气体
C. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，火星四射，生成黑色固体
D. 硫粉在氧气中燃烧时，发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫气体
二、填空题：本大题共2小题，共4分。
11.地球大气中存在氧气（O2）和臭氧（O3）两种含氧元素的单质，其中臭氧能减弱高能量紫外线对地球表面的辐射。
（1）O3表示一个 ______（填“原子”、“分子”或“离子”）。
（2）高空中可发生转化：2O33O2，属于 ______（填“物理”或“化学”）变化。
12.下列物质：①N2；②H2O2；③氧气和臭氧的混合气体；④海水；⑤MnO2；⑥铁粉；⑦五氧化二磷；⑧空气；⑨氯化钠溶液；⑩冰水混合物。
（1）其中属于纯净物的是______。
（2）属于化合物的是______。（填序号）
三、推断题：本大题共1小题，共7分。
13.A～H是初中化学常见的8种物质，它们有如图所示的转化关系。已知：A是暗紫色固体，B、G都是黑色固体，E、F常温下都是无色液体，D能使带火星的木条复燃，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变；G在D中燃烧发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体H。
（1）写出下列物质的名称：B______；F______；H______。
（2）写出下列反应的符号表达式，并指出基本反应类型。
反应①：______，基本反应类型是______。
反应③：______，基本反应类型是______。
四、流程题：本大题共1小题，共8分。
14.空气是一种宝贵的自然资源，请回答下列问题：
（1）测定空气中氧气的含量。
①图甲为空气成分示意图，物质B的名称为______；
②图乙的装置可测定空气里氧气含量，写出反应的符号表达式______；
③图丙是利用图乙装置中的传感器技术，测得实验过程中容器内气体压强、温度的变化趋势。请结合实验原理，解释BC段气体压强变化的原因：______。
（2）工业上从空气中获取氧气，流程如图。
①工业上分离液态空气制氧气，利用的是液氧、液氮的______不同。
②上述流程图中的气体a是______（填物质名称），液体b是______（填“纯净物”或“混合物”）。
（3）保护空气，提倡“低碳”。
①目前计入空气质量评价的主要污染物包括______（填字母）；
a.可吸入颗粒物 b.一氧化碳 c.水蒸气 d.二氧化氮
②为保护人类赖以生存的空气，我们可以做的是______。（答出一点即可）
五、实验题：本大题共1小题，共6分。
15.回答下列问题。
（1）图中仪器a的名称是______。
（2）用高锰酸钾制取较纯净的氧气，则选择的装置组合是______，开始收集氧气的最佳时刻是______。
（3）用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气，可以选择的制取装置为______。
（4）为了获得较为干燥的氧气，应选用的收集装置为______。
（5）若用C装置收集氧气，证明氧气已经集满的操作和现象是______。
六、探究题：本大题共1小题，共8分。
16.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验。
（1）为探究催化剂的种类对过氧化氢溶液分解速率的影响，甲设计以下对比实验：
Ⅰ.将3.0g10%过氧化氢溶液与1.0gMnO2均匀混合；
Ⅱ.将xg10%过氧化氢溶液与1.0gCuO均匀混合。
在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。
Ⅰ中反应的文字表达式是______；Ⅱ中x的值应为______。
（2）乙探究影响过氧化氢溶液分解速率的某种因素。实验数据记录如下：
实验结论：在相同条件下，______，过氧化氢溶液分解得越快。
（3）我们还可以通过探究哪种因素______（一种即可）对过氧化氢溶液分解速率的影响。
七、计算题：本大题共1小题，共10分。
17.已知空气中氧气的体积分数约为21%，若某密闭容器内空气总体积为100L，求其中氧气的体积；若空气密度为1.29g/L，氧气密度为1.43g/L，求该容器内氧气的质量。
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】D
10.【答案】B
11.【答案】分子；
化学
12.【答案】①②⑤⑥⑦⑩；
②⑤⑦⑩
13.【答案】二氧化锰；水；二氧化碳；
KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；分解反应；CO2C+O2；化合反应
14.【答案】①氧气；②； ③红磷燃烧消耗氧气，且随着反应结束，温度逐渐恢复至室温，装置内压强减小；
①沸点；②氮气；混合物；
①abd；②乘坐公共交通工具出行或植树造林等（答案不唯一）
15.【答案】试管；
AE；均匀连续冒出气泡时；
BC或BE；
C；
在瓶口处放带火星的小木条，若复燃，则满
16.【答案】过氧化氢水+氧气；3.0；
过氧化氢溶液的浓度越大；
温度
17.【答案】21L；30.03克。 过氧化氢溶液的质量
过氧化氢溶液的浓度
MnO2的质量
相同时间内产生O2的体积
50.0g
1%
0.1g
9mL
50.0g
2%
0.1g
16mL
50.0g
4%
0.1g
31mL