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      四川省广元市青川县2025届中考适应性考试数学试题含解析

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      四川省广元市青川县2025届中考适应性考试数学试题含解析

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      这是一份四川省广元市青川县2025届中考适应性考试数学试题含解析,共22页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.关于的叙述正确的是( )
      A.=B.在数轴上不存在表示的点
      C.=±D.与最接近的整数是3
      2.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      3.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠B=130°,则∠AOC的大小是( )
      A.130°B.120°C.110°D.100°
      4.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,以点A为圆心,BC长为半径画弧交AB于点D,分别以点A、D为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点E,连接AE,DE,则∠EAD的余弦值是( )
      A.B.C.D.
      5.下列计算正确的是( )
      A.a3•a2=a6B.(a3)2=a5C.(ab2)3=ab6D.a+2a=3a
      6.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F是AB中点,以点A为圆心,AD为半径作弧交AB于点E,以点B为圆心,BF为半径作弧交BC于点G,则图中阴影部分面积的差S1-S2为( )
      A.B.C.D.6
      7.若kb<0,则一次函数的图象一定经过( )
      A.第一、二象限B.第二、三象限C.第三、四象限D.第一、四象限
      8.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的大小为( )
      A.B.C.D.
      9.在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球,这些球除颜色外都相同,其中有5个红球,4个蓝球.若随机摸出一个蓝球的概率为,则随机摸出一个黄球的概率为( )
      A.B.C.D.
      10.下列各图中,∠1与∠2互为邻补角的是( )
      A.B.
      C.D.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.如图,把Rt△ABC放在直角坐标系内,其中∠CAB=90°,BC=5,点A,B的坐标分别为(﹣1,0),(﹣4,0),将△ABC沿x轴向左平移,当点C落在直线y=﹣2x﹣6上时,则点C沿x轴向左平移了_____个单位长度.
      12.如果反比例函数的图象经过点A(2,y1)与B(3,y2),那么的值等于_____________.
      13.如图所示,在四边形ABCD中,AD⊥AB,∠C=110°,它的一个外角∠ADE=60°,则∠B的大小是_____.
      14.在平面直角坐标系中,已知,A(2,0),C(0,﹣1),若P为线段OA上一动点,则CP+AP的最小值为_____.
      15.每一层三角形的个数与层数的关系如图所示,则第2019层的三角形个数为_____.
      16.某学校要购买电脑,A型电脑每台5000元,B型电脑每台3000元,购买10台电脑共花费34000元设购买A型电脑x台,购买B型电脑y台,则根据题意可列方程组为______.
      17.如图,正方形ABCD内有两点E、F满足AE=1,EF=FC=3,AE⊥EF,CF⊥EF,则正方形ABCD的边长为_____.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A、B、C三点顺次在同一笔直的赛道上,甲、乙两机器人分别从A、B两点同时同向出发,历时7分钟同时到达C点,乙机器人始终以60米/分的速度行走,如图是甲、乙两机器人之间的距离y(米)与他们的行走时间x(分钟)之间的函数图象,请结合图象,回答下列问题:
      (1)A、B两点之间的距离是 米,甲机器人前2分钟的速度为 米/分;
      (2)若前3分钟甲机器人的速度不变,求线段EF所在直线的函数解析式;
      (3)若线段FG∥x轴,则此段时间,甲机器人的速度为 米/分;
      (4)求A、C两点之间的距离;
      (5)若前3分钟甲机器人的速度不变,直接写出两机器人出发多长时间相距28米.
      19.(5分)已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是 ;以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是 ;△A2B2C2的面积是 平方单位.
      20.(8分)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B,C均在格点上.
      (Ⅰ)△ABC的面积等于_____;
      (Ⅱ)若四边形DEFG是正方形,且点D,E在边CA上,点F在边AB上,点G在边BC上,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出点E,点G,并简要说明点E,点G的位置是如何找到的(不要求证明)_____.
      21.(10分)为营造“安全出行”的良好交通氛围,实时监控道路交迸,某市交管部门在路口安装的高清摄像头如图所示,立杆MA与地面AB垂直,斜拉杆CD与AM交于点C,横杆DE∥AB,摄像头EF⊥DE于点E,AC=55米,CD=3米,EF=0.4米,∠CDE=162°.
      求∠MCD的度数;求摄像头下端点F到地面AB的距离.(精确到百分位)
      22.(10分)我校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分.
      根据以上信息解决下列问题:
      (1)在统计表中,m= ,n= ,并补全条形统计图.
      (2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是 .
      (3)有三位评委老师,每位老师在E组学生完成学校比赛后,出示“通过”或“淘汰”或“待定”的评定结果.学校规定:每位学生至少获得两位评委老师的“通过”才能代表学校参加鄂州市“汉字听写”比赛,请用树形图求出E组学生王云参加鄂州市“汉字听写”比赛的概率.
      23.(12分)小张骑自行车匀速从甲地到乙地,在途中因故停留了一段时间后,仍按原速骑行,小李骑摩托车比小张晚出发一段时间,以800米/分的速度匀速从乙地到甲地,两人距离乙地的路程y(米)与小张出发后的时间x(分)之间的函数图象如图所示.求小张骑自行车的速度;求小张停留后再出发时y与x之间的函数表达式;求小张与小李相遇时x的值.
      24.(14分)如图1,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,点D是BC的中点.作正方形DEFG,使点A、C分别在DG和DE上,连接AE,BG.试猜想线段BG和AE的数量关系是_____;将正方形DEFG绕点D逆时针方向旋转α(0°<α≤360°),
      ①判断(1)中的结论是否仍然成立?请利用图2证明你的结论;
      ②若BC=DE=4,当AE取最大值时,求AF的值.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、D
      【解析】
      根据二次根式的加法法则、实数与数轴上的点是一一对应的关系、二次根式的化简及无理数的估算对各项依次分析,即可解答.
      【详解】
      选项A,+无法计算;选项B,在数轴上存在表示的点;选项C,;
      选项D,与最接近的整数是=1.
      故选D.
      本题考查了二次根式的加法法则、实数与数轴上的点是一一对应的关系、二次根式的化简及无理数的估算等知识点,熟记这些知识点是解题的关键.
      2、B
      【解析】
      由中心对称图形的定义:“把一个图形绕一个点旋转180°后,能够与自身完全重合,这样的图形叫做中心对称图形”分析可知,上述图形中,A、C、D都不是中心对称图形,只有B是中心对称图形.
      故选B.
      3、D
      【解析】
      分析:先根据圆内接四边形的性质得到 然后根据圆周角定理求
      详解:∵


      故选D.
      点睛:考查圆内接四边形的性质, 圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.
      4、B
      【解析】
      试题解析:如图所示:
      设BC=x,
      ∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,
      ∴AC=2BC=2x,AB=BC=x,
      根据题意得:AD=BC=x,AE=DE=AB=x,
      作EM⊥AD于M,则AM=AD=x,
      在Rt△AEM中,cs∠EAD=;
      故选B.
      【点睛】本题考查了解直角三角形、含30°角的直角三角形的性质、等腰三角形的性质、三角函数等,通过作辅助线求出AM是解决问题的关键.
      5、D
      【解析】
      根据同底数幂的乘法、积的乘方与幂的乘方及合并同类项的运算法则进行计算即可得出正确答案.
      【详解】
      解:A.x4•x4=x4+4=x8≠x16,故该选项错误;
      B.(a3)2=a3×2=a6≠a5,故该选项错误;
      C.(ab2)3=a3b6≠ab6,故该选项错误;
      D.a+2a=(1+2)a=3a,故该选项正确;
      故选D.
      考点:1.同底数幂的乘法;2.积的乘方与幂的乘方;3.合并同类项.
      6、A
      【解析】
      根据图形可以求得BF的长,然后根据图形即可求得S1-S2的值.
      【详解】
      ∵在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F是AB中点,
      ∴BF=BG=2,
      ∴S1=S矩形ABCD-S扇形ADE-S扇形BGF+S2,
      ∴S1-S2=4×3-=,
      故选A.
      本题考查扇形面积的计算、矩形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
      7、D
      【解析】
      根据k,b的取值范围确定图象在坐标平面内的位置关系,从而求解.
      【详解】
      ∵kb0时,b

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