统编版语文三年级上册期中测试卷（含答案）

这是一份统编版语文三年级上册期中测试卷（含答案），共7页。试卷主要包含了我是书法小能手，读拼音,写词语，比一比,再组词，补充词语,然后选词填空，句子训练营，积累展示台，阅读园地，习作小天地等内容，欢迎下载使用。

一、我是书法小能手。(3分)
将下面的诗句按照“三个一”的要求工整地写在下面的方格里。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
二、给加点字选择正确的读音,用“ ”画出来。(3分)
假装(jiǎ jià) 挨打(āi ái) 百发百中(zhōnɡ zhònɡ)
答应(dā dá)稍息(shā shà)挑促织(tiā tiǎ)
三、读拼音,写词语。(10分)
fú zhuānɡ fēnɡ shuānɡ pái liè ɡuī zé kǎn chái

liú lèi zhǔn bèi lǚ xínɡ zhú dí méi yóu

四、比一比,再组词。(4分)
扮（ ） 扬（ ） 壁（ ） 洞（ ）
纷（ ） 杨（ ） 臂（ ） 桐（ ）
五、补充词语,然后选词填空。(7分)
五彩缤( ) 糊里糊( ) 摇头晃( ) 口( )舌燥
秋高气( ) 果( )累累 细嚼慢( ) 争先恐( )
捧( )大笑 眉( )眼笑
1.游览在这( )的花海中,我情不自禁地拍手叫好。
2.梨花一朵紧挨着一朵爬满了整个枝头,好像是( )地展开艳丽的花朵让我欣赏似的。
六、给句子中加点的词语选择正确的解释。(填序号)(3分)
1.我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。( )
A.宇宙万物;整个物质世界,自然界。B.表示理所当然。
2.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。( )
A.平坦宽阔。B.平整舒展。
3.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。( )
A.寒凉;凉快。B.清静,不烦扰。
七、句子训练营。(共12分)
1.按要求写句子。(4分)
(1)红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(仿写比喻句)

(2)杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。(仿写拟人句)

(3)雨吹起小喇叭。(把句子写具体)

(4)只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。(用加点的词语仿写句子)

2.用修改符号修改病句。(8分)
（1）当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
（2）苏梦的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
（3）我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
（4）学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
八、积累展示台。(共12分)
1.《山行》是唐代诗人杜牧写的。我最喜欢的两句诗是:“
”。它的意思是: (2分)
2.金黄色是给田野的,看,田野像 。橙红色是给果树的,橘子、柿子 ,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里 。(3分)
3.一时强弱在于力, 。(3分)
4.观察漫画,完成练习。(4分)
(1)漫画反映的问题是什么?

(2)请根据漫画写一则环保标语。

九、阅读园地。(共21分)
(一)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,香,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.读了这个自然段,我仿佛看到了 的银杏叶, 的枫叶,
的田野,有着 、 、雪白等各种颜色的菊花。秋天的色彩真丰富啊,用文中的一个词语来形容,就是“ ”。(3分)
2.“田野像金色的海洋”运用了 的修辞手法,把“ ”比作“ ”。(3分)
3.用“ ”画出文中的一处拟人句。(2分)
4.本段话的中心句是 。(3分)
(二)水娃娃回家
水娃娃顺着山往下跑,她看见了一条欢快的小溪流。小鹿喜欢在水里洗澡,想请水娃娃留下来。小鹿说:“我给你红花,我给你绿草……”
水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”
水娃娃继续向前跑,她看见一条宁静的河流。青蛙喜欢在河里游泳,想请水娃娃留下来。青蛙说:“我给你荷叶,我给你柳梢……”
水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”
水娃娃继续向前跑,她看见了一个美丽的湖泊。青鱼喜欢在水里划水,想请水娃娃留下来。青鱼说:“我给你卵石,我给你水泡……”
水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”
水娃娃跑呀跑,跑呀跑,终于回到了海洋妈妈的怀抱。
1.水娃娃路过 这些地方,最终到了 。(2分)
2.水娃娃一路上遇到了这些朋友: 。(2分)
3.水娃娃一直向前跑,是为了 。(2分)
4.预测一下,水娃娃还可能经过什么地方?会发生什么事情?仿照短文的写法写一写。(3分)


十、习作小天地。(30分)
从下面的两个题目中,任选一题进行写作。
1.人无论在家里,还是在学校,在社会上的其他地方,都要与人交往交流,去认识不同的人。今天就请同学们写一写你在学校里结识的朋友,写一写他的外貌、性格、爱好等,选你最想写的方面去写。
要求:题目自拟,书写工整,表达清楚,写出人物特点。
2.从以下动物朋友中,挑选两位或三位,编写一个有意义的童话故事。
兔子 狐狸 猎狗 小公鸡 麻雀
参考答案
一、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
二、jiǎ ái zhònɡ
dā shà tiǎ
三、服 装 风 霜 排 列 规 则 砍 柴 流 泪 准 备 旅 行 竹 笛 煤 油
四、打扮 纷飞 飞扬 杨树 墙壁 臂膀 桥洞 梧桐
五、纷 涂 脑 干 爽 实 咽 后 腹 开
1.五彩缤纷 2.争先恐后
六、1.B 2.B 3.A
七、1.(1)示例:细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
(2)示例:秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
(3)示例:秋天的雨吹起金色的小喇叭。
(4)示例:只要明天不下雨,我们就去郊游。
2.
八、1.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 停下车来,是因为喜爱这深秋枫林的晚景。枫叶被秋霜染过以后,娇艳得好比二月春花。
2.金色的海洋 你挤我碰 频频点头
3.万古胜负在于理
4.(1)人们不爱护树木,乱砍滥伐,造成森林减少,小鸟找不到家。
(2)爱护树木,还给小鸟一个家。
九、(一)1.黄色 红红 金黄色 紫红 淡黄 五彩缤纷
2.比喻 田野 金色的海洋
3.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
4.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料
(二)1.溪流、河流、湖泊 海洋
2.小鹿、青蛙和青鱼
3.回到海洋妈妈的怀抱
4.水娃娃继续向前跑,她看见了一个宽阔的池塘。鸭子喜欢在水里嬉戏,想请水娃娃留下来。鸭子说:“我给你水草,我给你波纹……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”