


山西省阳泉市盂县2025年中考一模数学试题含解析
展开 这是一份山西省阳泉市盂县2025年中考一模数学试题含解析,共20页。试卷主要包含了的相反数是等内容,欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.下列四个命题中,真命题是( )
A.相等的圆心角所对的两条弦相等
B.圆既是中心对称图形也是轴对称图形
C.平分弦的直径一定垂直于这条弦
D.相切两圆的圆心距等于这两圆的半径之和
2.甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的实验中,统计了某一结果出现的频率绘出的统计图如图,则符合这一结果的实验可能是( )
A.掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率
B.抛一枚硬币,出现正面的概率
C.从一个装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率
D.任意写一个整数,它能被2整除的概率
3.为了解某小区小孩暑期的学习情况,王老师随机调查了该小区8个小孩某天的学习时间,结果如下(单位:小时):1.5,1.5,3,4,2,5,2.5,4.5,关于这组数据,下列结论错误的是( )
A.极差是3.5B.众数是1.5C.中位数是3D.平均数是3
4.如图,是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其主视图是( )
A.B.C.D.
5.如图是某几何体的三视图,下列判断正确的是( )
A.几何体是圆柱体,高为2B.几何体是圆锥体,高为2
C.几何体是圆柱体,半径为2D.几何体是圆锥体,直径为2
6.提出“金山银山,不如绿水青山”,国家环保部大力治理环境污染,空气质量明显好转,将惠及13.75亿中国人,这个数字用科学记数法表示为( )
A.13.75×106 B.13.75×105 C.1.375×108 D.1.375×109
7.将弧长为2πcm、圆心角为120°的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高是( )
A. cmB.2 cmC.2cmD. cm
8.的相反数是( )
A.2B.﹣2C.4D.﹣
9.将抛物线向右平移 1 个单位长度,再向下平移 3 个单位长度,所得的抛物线的函数表达式为( )
A.B.
C.D.
10.如图,△ABC在边长为1个单位的方格纸中,它的顶点在小正方形的顶点位置.如果△ABC的面积为10,且sinA=,那么点C的位置可以在( )
A.点C1处B.点C2处C.点C3处D.点C4处
11.如图,从一块圆形纸片上剪出一个圆心角为90°的扇形ABC,使点A、B、C在圆周上, 将剪下的扇形作为一个圆锥侧面,如果圆锥的高为,则这块圆形纸片的直径为( )
A.12cmB.20cmC.24cmD.28cm
12.如图,已知菱形ABCD,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为( )
A.16B.12C.24D.18
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.抛物线y=﹣x2+4x﹣1的顶点坐标为 .
14.化简÷=_____.
15.不等式组的最大整数解是__________.
16.已知边长为5的菱形中,对角线长为6,点在对角线上且,则的长为__________.
17.直角三角形的两条直角边长为6,8,那么斜边上的中线长是____.
18.如图,在平行四边形ABCD中,过对角线AC与BD的交点O作AC的垂线交于点E,连接CE,若AB=4,BC=6,则△CDE的周长是______.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)在“母亲节”期间,某校部分团员参加社会公益活动,准备购进一批许愿瓶进行
销售,并将所得利润捐给慈善机构.根据市场调查,这种许愿瓶一段时间内的销售量y(个)于销售单价x(元
/个)之间的对应关系如图所示.试判断y与x之间的函数关系,并求出函数关系式;若许愿瓶的进价为6元/个,按照上述市场调查销售规律,求利润w(元)与销售单价x(元/个)之间的
函数关系式;若许愿瓶的进货成本不超过900元,要想获得最大利润,试求此时这种许愿瓶的销售单价,并求出
最大利润.
20.(6分)如图,小明的家在某住宅楼AB的最顶层(AB⊥BC),他家的后面有一建筑物CD(CD∥AB),他很想知道这座建筑物的高度,于是在自家阳台的A处测得建筑物CD的底部C的俯角是43°,顶部D的仰角是25°,他又测得两建筑物之间的距离BC是28米,请你帮助小明求出建筑物CD的高度(精确到1米).
21.(6分)先化简,再求值:1+xx2-1÷(1﹣xx+1),其中x=2cs30°+tan45°.
22.(8分)解方程:.
23.(8分)已知抛物线y=x2+bx+c经过点A(0,6),点B(1,3),直线l1:y=kx(k≠0),直线l2:y=-x-2,直线l1经过抛物线y=x2+bx+c的顶点P,且l1与l2相交于点C,直线l2与x轴、y轴分别交于点D、E.若把抛物线上下平移,使抛物线的顶点在直线l2上(此时抛物线的顶点记为M),再把抛物线左右平移,使抛物线的顶点在直线l1上(此时抛物线的顶点记为N).
(1)求抛物y=x2+bx+c线的解析式.
(2)判断以点N为圆心,半径长为4的圆与直线l2的位置关系,并说明理由.
(3)设点F、H在直线l1上(点H在点F的下方),当△MHF与△OAB相似时,求点F、H的坐标(直接写出结果).
24.(10分)(1)计算:|﹣3|+(+π)0﹣(﹣)﹣2﹣2cs60°;
(2)先化简,再求值:()+,其中a=﹣2+.
25.(10分)某市为了解本地七年级学生寒假期间参加社会实践活动情况,随机抽查了部分七年级学生寒假参加社会实践活动的天数(“A﹣﹣﹣不超过5天”、“B﹣﹣﹣6天”、“C﹣﹣﹣7天”、“D﹣﹣﹣8天”、“E﹣﹣﹣9天及以上”),并将得到的数据绘制成如下两幅不完整的统计图.
请根据以上的信息,回答下列问题:
(1)补全扇形统计图和条形统计图;
(2)所抽查学生参加社会实践活动天数的众数是 (选填:A、B、C、D、E);
(3)若该市七年级约有2000名学生,请你估计参加社会实践“活动天数不少于7天”的学生大约有多少人?
26.(12分)如图1,已知扇形MON的半径为,∠MON=90°,点B在弧MN上移动,联结BM,作OD⊥BM,垂足为点D,C为线段OD上一点,且OC=BM,联结BC并延长交半径OM于点A,设OA=x,∠COM的正切值为y.
(1)如图2,当AB⊥OM时,求证:AM=AC;
(2)求y关于x的函数关系式,并写出定义域;
(3)当△OAC为等腰三角形时,求x的值.
27.(12分)如图,矩形的两边、的长分别为3、8,是的中点,反比例函数的图象经过点,与交于点.
若点坐标为,求的值及图象经过、两点的一次函数的表达式;若,求反比例函数的表达式.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、B
【解析】
试题解析:A.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的两条弦相等,故A项错误;
B. 圆既是中心对称图形也是轴对称图形,正确;
C. 平分弦(不是直径)的直径一定垂直于这条弦,故C选项错误;
D.外切两圆的圆心距等于这两圆的半径之和,故选项D错误.
故选B.
2、C
【解析】
解:A.掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率为,故此选项错误;
B.掷一枚硬币,出现正面朝上的概率为,故此选项错误;
C.从一装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率是:≈0.33;故此选项正确;
D.任意写出一个整数,能被2整除的概率为,故此选项错误.
故选C.
3、C
【解析】
由极差、众数、中位数、平均数的定义对四个选项一一判断即可.
【详解】
A.极差为5﹣1.5=3.5,此选项正确;
B.1.5个数最多,为2个,众数是1.5,此选项正确;
C.将式子由小到大排列为:1.5,1.5,2,2.5,3,4,4.5,5,中位数为×(2.5+3)=2.75,此选项错误;
D.平均数为:×(1.5+1.5+2+2.5+3+4+4.5+5)=3,此选项正确.
故选C.
本题主要考查平均数、众数、中位数、极差的概念,其中在求中位数的时候一定要将给出的数据按从大到小或者从小到大的顺序排列起来再进行求解.
4、B
【解析】
试题分析:长方体的主视图为矩形,圆柱的主视图为矩形,根据立体图形可得:主视图的上面和下面各为一个矩形,且下面矩形的长比上面矩形的长要长一点,两个矩形的宽一样大小.
考点:三视图.
5、A
【解析】
试题解析:根据主视图和左视图为矩形是柱体,根据俯视图是圆可判断出这个几何体应该是圆柱,
再根据左视图的高度得出圆柱体的高为2;
故选A.
考点:由三视图判断几何体.
6、D
【解析】
用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|
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