黑龙江省鹤岗市绥滨县第五中学、第八中学2025-2026学年八年级上学期9月月考道德与法治试题

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题号 答案 解析
1 B 社会规则明确秩序内容，保障秩序实现。A 错误，规则保障自由；C 错
误，道德与规则需并重；D 错误，规则对所有人有约束力。
2 C 给老人让座是践行社会公德的行为，属于道德范畴，非法律强制。
3 C 排队体现遵守公共秩序；A、B、D 均为破坏秩序行为。
4 B 强调诚信对个人立身处世的重要性。A、C 虽正确但非本句直接体现；
D 错误，诚信属公民层面。
5 C 谎报险情属扰乱公共秩序的行政违法行为。A、D 属刑事违法；B 属民
事违法。
6 B 编造谣言损害他人名誉，侵犯名誉权。
7 B 尊重他人不等于无原则迁就，应坚持正确立场。
8 A “己所不欲，勿施于人”强调换位思考、将心比心。
9 C 多次拦截殴打或强行索要财物属严重不良行为。A、B、D 属不良行
为。
10 C 违法行为分为三类，C 正确。A 错误，仅犯罪受刑罚；B 错误，刑事违
法最严重；D 错误，未成年人违法也需担责。
11 C 法律具有规范和保护双重作用。A 片面；B 错误，也规定义务；D 错
误，法律由国家制定。
12 A 非法搜身侵犯人身自由权。
13 B 见到老师问好是文明有礼的表现。A、C、D 均为不文明行为。
14 A 强调语言文明对人际交往的积极影响。
15 C 错误。已满 12 周岁不满 14 周岁，犯故意杀人等严重罪行，经核准应
负刑责。
二、非选择题（共 55 分）
16.（12 分）
（1）
不良行为：逃课去网吧（2 分）
严重不良行为：向低年级同学索要“保护费”、纠集他人打伤同学（2 分）
（2）
① 预防犯罪，需要我们杜绝不良行为，防微杜渐；（2 分） ② 增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；（2 分）
③ 理性处理人际关系，学会用合法方式解决矛盾；（2 分）
④ 认识到犯罪的危害，远离暴力，珍惜学习机会。（2 分）
17.（14 分）
（1）社会规则或社会秩序。（2 分）
（2）
① 社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，受道德、纪律、法律约束；
（2 分）
② 社会规则是人们享有自由的保障。整治违法行为，保障他人安全与权利；（2
分）
③ 闯红灯等行为破坏规则，威胁公共安全，必须依法整治。（2 分）
（3）
① 遵守交通法规，不闯红灯，走斑马线；（2 分） ② 骑自行车或电动车佩戴头盔，不逆行；（2 分）
③ 主动宣传文明出行理念，劝阻不文明行为。（2 分）
18.（14 分）
（1）示例：尊重他人，文明同行，共建和谐校园。（2 分）
（2）
① 尊重他人是建立良好人际关系的前提；（2 分） ② 有利于减少矛盾冲突，营造和谐氛围；（2 分）
③ 体现个人修养，促进校园文明建设。（2 分）
（3）
① 语言文明：使用礼貌用语，不辱骂他人；（2 分） ② 态度谦和：态度真诚，尊重他人意见；（2 分）
③ 举止端庄：衣着得体，行为规范。（2 分）
19.（15 分）
（1）
行为性质：行政违法行为（或传播网络谣言）。（2 分）
危害：扰乱社会秩序，引发公众恐慌，损害政府公信力，可能造成社会资源浪
费。（3 分）
（2）
① 具有责任感和正义感；
② 懂得尊重他人，讲究交往方式；
③ 具备法治意识和帮助他人的品质。（答出两点即可，4 分）
（3）
① 提高媒介素养，学会辨析网络信息，不信谣不传谣；（2 分）
② 遵守网络规则，遵守道德与法律；（2 分）
③ 传播正能量，理性参与，勇于担当，做负责任的网络参与者。（2 分）