


吴忠市利通区2024-2025学年中考押题数学预测卷含解析
展开 这是一份吴忠市利通区2024-2025学年中考押题数学预测卷含解析,共17页。试卷主要包含了二次函数的最大值为等内容,欢迎下载使用。
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.如图,点C、D是线段AB上的两点,点D是线段AC的中点.若AB=10cm,BC=4cm,则线段DB的长等于( )
A.2cmB.3cmC.6cmD.7cm
2.如图,在△ABC中,以点B为圆心,以BA长为半径画弧交边BC于点D,连接AD.若∠B=40°,∠C=36°,则∠DAC的度数是( )
A.70°B.44°C.34°D.24°
3.如图,将四根长度相等的细木条首尾相连,用钉子钉成四边形,转动这个四边形,使它形状改变,当,时,等于( )
A.B.C.D.
4.下列现象,能说明“线动成面”的是( )
A.天空划过一道流星
B.汽车雨刷在挡风玻璃上刷出的痕迹
C.抛出一块小石子,石子在空中飞行的路线
D.旋转一扇门,门在空中运动的痕迹
5.从 ,0,π, ,6这5个数中随机抽取一个数,抽到有理数的概率是( )
A.B.C.D.
6.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是 ( )
A.B.C.D.
7.如图,PA切⊙O于点A,PO交⊙O于点B,点C是⊙O优弧弧AB上一点,连接AC、BC,如果∠P=∠C,⊙O的半径为1,则劣弧弧AB的长为( )
A.πB.πC.πD.π
8.如图,△ABC为钝角三角形,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转120°得到△AB′C′,连接BB′,若AC′∥BB′,则∠CAB′的度数为( )
A.45°B.60°C.70°D.90°
9.二次函数的最大值为( )
A.3B.4
C.5D.6
10.如图,四边形ABCD是正方形,点P,Q分别在边AB,BC的延长线上且BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:①AQ⊥DP;②△OAE∽△OPA;③当正方形的边长为3,BP=1时,cs∠DFO=,其中正确结论的个数是( )
A.0B.1C.2D.3
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.如图,点D在的边上,已知点E、点F分别为和的重心,如果,那么两个三角形重心之间的距离的长等于________.
12.小明和小亮分别从A、B两地同时相向而行,并以各自的速度匀速行驶,途中会经过奶茶店C,小明先到达奶茶店C,并在C地休息了一小时,然后按原速度前往B地,小亮从B地直达A地,结果还是小明先到达目的地,如图是小明和小亮两人之间的距离y(千米)与小亮出发时间x(时)的函数的图象,请问当小明到达B地时,小亮距离A地_____千米.
13.某学校组织学生到首钢西十冬奥广场开展综合实践活动,数学小组的同学们在距奥组委办公楼(原首钢老厂区的筒仓)20m的点B处,用高为0.8m的测角仪测得筒仓顶点C的仰角为63°,则筒仓CD的高约为______m.(精确到0.1m,sin63°≈0.89,cs63°≈0.45,tan63°≈1.96)
14.因式分解______.
15.某校准备从甲、乙、丙、丁四个科创小组中选出一组,参加区青少年科技创新大赛,表格反映的是各组平时成绩的平均数(单位:分)及方差S2,如果要选出一个成绩较好且状态稳定的组去参赛,那么应选的组是_____.
16.若方程x2﹣4x+1=0的两根是x1,x2,则x1(1+x2)+x2的值为_____.
17.如图,在梯形中,,E、F分别是边的中点,设,那么等于__________(结果用的线性组合表示).
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(2,﹣4),B(3,﹣2),C(6,﹣3).画出△ABC关于轴对称的△A1B1C1;以M点为位似中心,在网格中画出△A1B1C1的位似图形△A2B2C2,使△A2B2C2与△A1B1C1的相似比为2:1.
19.(5分)某公司计划购买A,B两种型号的电脑,已知购买一台A型电脑需0.6万元,购买一台B型电脑需0.4万元,该公司准备投入资金y万元,全部用于购进35台这两种型号的电脑,设购进A型电脑x台.
(1)求y关于x的函数解析式;
(2)若购进B型电脑的数量不超过A型电脑数量的2倍,则该公司至少需要投入资金多少万元?
20.(8分)为进一步深化基教育课程改革,构建符合素质教育要求的学校课程体系,某学校自主开发了A书法、B阅读,C足球,D器乐四门校本选修课程供学生选择,每门课程被选到的机会均等.学生小红计划选修两门课程,请写出所有可能的选法;若学生小明和小刚各计划送修一门课程,则他们两人恰好选修同一门课程的概率为多少?
21.(10分)某中学开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图①,②所示的统计图,已知“查资料”的人数是40人.
请你根据图中信息解答下列问题:
(1)在扇形统计图中,“玩游戏”对应的圆心角度数是_____°;
(2)补全条形统计图;
(3)该校共有学生1200人,试估计每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数.
22.(10分)某文具店购进A,B两种钢笔,若购进A种钢笔2支,B种钢笔3支,共需90元;购进A种钢笔3支,B种钢笔5支,共需145元.
(1)求A、B两种钢笔每支各多少元?
(2)若该文具店要购进A,B两种钢笔共90支,总费用不超过1588元,并且A种钢笔的数量少于B种钢笔的数量,那么该文具店有哪几种购买方案?
(3)文具店以每支30元的价格销售B种钢笔,很快销售一空,于是,文具店决定在进价不变的基础上再购进一批B种钢笔,涨价卖出,经统计,B种钢笔售价为30元时,每月可卖68支;每涨价1元,每月将少卖4支,设文具店将新购进的B种钢笔每支涨价a元(a为正整数),销售这批钢笔每月获利W元,试求W与a之间的函数关系式,并且求出B种铅笔销售单价定为多少元时,每月获利最大?最大利润是多少元?
23.(12分)解不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来.
24.(14分)如图,在平面直角坐标系中,已知OA=6厘米,OB=8厘米.点P从点B开始沿BA边向终点A以1厘米/秒的速度移动;点Q从点A开始沿AO边向终点O以1厘米/秒的速度移动.若P、Q同时出发运动时间为t(s).
(1)t为何值时,△APQ与△AOB相似?
(2)当 t为何值时,△APQ的面积为8cm2?
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、D
【解析】
【分析】先求AC,再根据点D是线段AC的中点,求出CD,再求BD.
【详解】因为,AB=10cm,BC=4cm,
所以,AC=AB-BC=10-4=6(cm)
因为,点D是线段AC的中点,
所以,CD=3cm,
所以,BD=BC+CD=3+4=7(cm)
故选D
【点睛】本题考核知识点:线段的中点,和差.解题关键点:利用线段的中点求出线段长度.
2、C
【解析】
易得△ABD为等腰三角形,根据顶角可算出底角,再用三角形外角性质可求出∠DAC
【详解】
∵AB=BD,∠B=40°,
∴∠ADB=70°,
∵∠C=36°,
∴∠DAC=∠ADB﹣∠C=34°.
故选C.
本题考查三角形的角度计算,熟练掌握三角形外角性质是解题的关键.
3、B
【解析】
首先连接AC,由将四根长度相等的细木条首尾相连,用钉子钉成四边形ABCD,AB=1,,易得△ABC是等边三角形,即可得到答案.
【详解】
连接AC,
∵将四根长度相等的细木条首尾相连,用钉子钉成四边形ABCD,
∴AB=BC,
∵,
∴△ABC是等边三角形,
∴AC=AB=1.
故选:B.
本题考点:菱形的性质.
4、B
【解析】
本题是一道关于点、线、面、体的题目,回忆点、线、面、体的知识;
【详解】
解:∵A、天空划过一道流星说明“点动成线”,
∴故本选项错误.
∵B、汽车雨刷在挡风玻璃上刷出的痕迹说明“线动成面”,
∴故本选项正确.
∵C、抛出一块小石子,石子在空中飞行的路线说明“点动成线”,
∴故本选项错误.
∵D、旋转一扇门,门在空中运动的痕迹说明“面动成体”,
∴故本选项错误.
故选B.
本题考查了点、线、面、体,准确认识生活实际中的现象是解题的关键.点动成线、线动成面、面动成体.
5、C
【解析】
根据有理数的定义可找出在从,0,π,,6这5个数中只有0、、6为有理数,再根据概率公式即可求出抽到有理数的概率.
【详解】
∵在,0,π,,6这5个数中有理数只有0、、6这3个数,
∴抽到有理数的概率是,
故选C.
本题考查了概率公式以及有理数,根据有理数的定义找出五个数中的有理数的个数是解题的关键.
6、C
【解析】
试题解析:A. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;
B. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;
C. 既是中心对称图又是轴对称图形,故本选项正确;
D. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.
故选C.
7、A
【解析】
利用切线的性质得∠OAP=90°,再利用圆周角定理得到∠C=∠O,加上∠P=∠C可计算写出∠O=60°,然后根据弧长公式计算劣弧的长.
【详解】
解:∵PA切⊙O于点A,
∴OA⊥PA,
∴∠OAP=90°,
∵∠C=∠O,∠P=∠C,
∴∠O=2∠P,
而∠O+∠P=90°,
∴∠O=60°,
∴劣弧AB的长=.
故选:A.
本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了圆周角定理和弧长公式.
8、D
【解析】
已知△ABC绕点A按逆时针方向旋转l20°得到△AB′C′,根据旋转的性质可得∠BAB′=∠CAC′=120°,AB=AB′,根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可得∠AB′B=(180°-120°)=30°,再由AC′∥BB′,可得∠C′AB′=∠AB′B=30°,所以∠CAB′=∠CAC′-∠C′AB′=120°-30°=90°.故选D.
9、C
【解析】
试题分析:先利用配方法得到y=﹣(x﹣1)2+1,然后根据二次函数的最值问题求解.
解:y=﹣(x﹣1)2+1,
∵a=﹣1<0,
∴当x=1时,y有最大值,最大值为1.
故选C.
考点:二次函数的最值.
10、C
【解析】
由四边形ABCD是正方形,得到AD=BC, 根据全等三角形的性质得到∠P=∠Q,根据余角的性质得到AQ⊥DP;故①正确;根据勾股定理求出直接用余弦可求出.
【详解】
详解:∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=BC,
∵BP=CQ,
∴AP=BQ,
在△DAP与△ABQ中,
∴△DAP≌△ABQ,
∴∠P=∠Q,
∵
∴
∴
∴AQ⊥DP;
故①正确;
②无法证明,故错误.
∵BP=1,AB=3,
∴
∴ 故③正确,
故选C.
考查正方形的性质,三角形全等的判定与性质,勾股定理,锐角三角函数等,综合性比较强,对学生要求较高.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、4
【解析】
连接并延长交于G,连接并延长交于H,根据三角形的重心的概念可得,,,,即可求出GH的长,根据对应边成比例,夹角相等可得,根据相似三角形的性质即可得答案.
【详解】
如图,连接并延长交于G,连接并延长交于H,
∵点E、F分别是和的重心,
∴,,,,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:4
本题考查了三角形重心的概念和性质及相似三角形的判定与性质,三角形的重心是三角形中线的交点,三角形的重心到顶点的距离等于到对边中点的距离的2倍.
12、1
【解析】
根据题意设小明的速度为akm/h,小亮的速度为bkm/h,求出a,b的值,再代入方程即可解答.
【详解】
设小明的速度为akm/h,小亮的速度为bkm/h,
,
解得, ,
当小明到达B地时,小亮距离A地的距离是:120×(3.5﹣1)﹣60×3.5=1(千米),
故答案为1.
此题考查一次函数的应用,解题关键在于列出方程组.
13、40.0
【解析】
首先过点A作AE∥BD,交CD于点E,易证得四边形ABDE是矩形,即可得AE=BD=20m,DE=AB=0.8m,然后Rt△ACE中,由三角函数的定义,而求得CE的长,继而求得筒仓CD的高.
【详解】
过点A作AE∥BD,交CD于点E,
∵AB⊥BD,CD⊥BD,
∴∠BAE=∠ABD=∠BDE=90°,
∴四边形ABDE是矩形,
∴AE=BD=20m,DE=AB=0.8m,
在Rt△ACE中,∠CAE=63°,
∴CE=AE•tan63°=20×1.96≈39.2(m),
∴CD=CE+DE=39.2+0.8=40.0(m).
答:筒仓CD的高约40.0m,
故答案为:40.0
此题考查解直角三角形的应用−仰角的定义,注意能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形是解此题的关键,注意数形结合思想的应用.
14、a(3a+1)
【解析】
3a2+a=a(3a+1),
故答案为a(3a+1).
15、丙
【解析】
先比较平均数得到乙组和丙组成绩较好,然后比较方差得到丙组的状态稳定,于是可决定选丙组去参赛.
【详解】
因为乙组、丙组的平均数比甲组、丁组大,而丙组的方差比乙组的小,
所以丙组的成绩比较稳定,
所以丙组的成绩较好且状态稳定,应选的组是丙组.
故答案为丙.
本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了平均数的意义.
16、5
【解析】
由题意得, ,.
∴原式
17、.
【解析】
作AH∥EF交BC于H,首先证明四边形EFHA是平行四边形,再利用三角形法则计算即可.
【详解】
作AH∥EF交BC于H.
∵AE∥FH,∴四边形EFHA是平行四边形,∴AE=HF,AH=EF.
∵AE=ED=HF,∴.
∵BC=2AD,∴2.
∵BF=FC,∴,∴.
∵.
故答案为:.
本题考查了平面向量,解题的关键是熟练掌握三角形法则,属于中考常考题型.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)详见解析;(2)详见解析.
【解析】
试题分析:(1)直接利用关于x轴对称点的性质得出对应点位置,进而得出答案;
(2)直接利用位似图形的性质得出对应点位置,进而得出答案;
试题解析:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;
(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求;
考点:作图-位似变换;作图-轴对称变换
19、(1)y=0.2x+14(0<x<35);(2)该公司至少需要投入资金16.4万元.
【解析】
(1)根据题意列出关于x、y的方程,整理得到y关于x的函数解析式;
(2)解不等式求出x的范围,根据一次函数的性质计算即可.
【详解】
解:(1)由题意得,0.6x+0.4×(35﹣x)=y,
整理得,y=0.2x+14(0<x<35);
(2)由题意得,35﹣x≤2x,
解得,x≥,
则x的最小整数为12,
∵k=0.2>0,
∴y随x的增大而增大,
∴当x=12时,y有最小值16.4,
答:该公司至少需要投入资金16.4万元.
本题考查的是一次函数的应用、一元一次不等式的应用,掌握一次函数的性质是解题的关键.
20、(1)答案见解析;(2)
【解析】
分析:(1)直接列举出所有可能的结果即可.
(2)画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出他们两人恰好选修同一门课程的结果数,然后根据概率公式求解.
详解:(1)学生小红计划选修两门课程,她所有可能的选法有:A书法、B阅读;A书法、C足球;A书法、D器乐;B阅读,C足球;B阅读,D器乐;C足球,D器乐.
共有6种等可能的结果数;
(2)画树状图为:
共有16种等可能的结果数,其中他们两人恰好选修同一门课程的结果数为4,
所以他们两人恰好选修同一门课程的概率
点睛:本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
21、(1)126;(2)作图见解析(3)768
【解析】
试题分析:(1)根据扇形统计图求出所占的百分比,然后乘以360°即可;
(2)利用“查资料”人人数是40人,查资料”人占总人数40%,求出总人数100,再求出32人 ;
(3)用部分估计整体.
试题解析:(1)126°
(2)40÷40%-2-16-18-32=32人
(3)1200×=768人
考点:统计图
22、(1) A种钢笔每只15元 B种钢笔每只20元;
(2) 方案有两种,一方案为:购进A种钢笔43支,购进B种钢笔为47支方案二:购进A种钢笔44支,购进B种钢笔46支;
(3) 定价为33元或34元,最大利润是728元.
【解析】
(1)设A种钢笔每只x元,B种钢笔每支y元,
由题意得 ,
解得: ,
答:A种钢笔每只15元,B种钢笔每支20元;
(2)设购进A种钢笔z支,
由题意得:,
∴42.4≤z
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