6.1 口算和估算（课件）-2025-2026学年度苏教版数学三年级上册

第1课时 口算和估算六 两、三位数除以一位数复习导入1. 口算。2×3=5×1=2×4=7×6=5×9=8×5=2. 口答。5个十是多少？18个十是多少？56个百是多少？20个百是多少？10个十是多少？7个百是多少？6584245405018070056001002000东林村在村里3条主干道路上各安装了40盏太阳能路灯。探索新知1一共安装了多少盏路灯？怎样列式？计算3个40是多少？用乘法计算。40 × 3 = ______40×3的积是多少？怎样计算呢？ 40×3=40+40+40=120。方法1：算乘法想加法40 × 3 = ______120(盏)方法2：转化计数单位121240 × 3 = ______4个十乘3得12个十，是120。12120120(盏)200 × 3 = 8 × 200 = 你是怎样算的？和同学交流。2个百× 3= 6个百6002个百8 ×= 16个百1600观察下列算式你有什么发现？20×3=60 40×3=120 200×3=600 8×200=1600 000000000000整十、整百数乘一位数的口算方法： 先将整十数或整百数上不是0的数字与一位数相乘，再在积的末尾添上与乘数中相同个数的0。想一想：500×4=2000王叔叔去灯具商店购买一些节能灯泡。他带了120元，够买4个玉米形节能灯泡吗？2玉米形节能灯泡 每个28元螺旋形节能灯泡 每个32元28接近30，可以把28元看作30元来估算。28150答：150元不够买5个螺旋形节能灯泡。归纳小结用估算解决够不够的问题：如果把数估大了还够，则实际一定够；如果把数估小了还不够或正好够，则实际一定不够。两、三位数乘一位数的估算方法：先把两、三位数看作与它接近的整十数、整百数，再与一位数相乘，估算出近似值。想想做做1.[教材P19-20]2 × 7 =20 × 7 =200 × 7 =1400141403 × 6 =3 × 60 =3 × 600 =1800181805 × 8 =5 × 80 =5 × 800 =4000404002.150350300200400450250270630540360720810450120028002400160032003600200018004200360024004800540030002.210049004200280056006300350018042036024048054030027006300540036007200810045001时=( )分1分=( )秒3.9时=( )分8分=( )秒60540604804.每包有 500 张纸，一共有多少张纸？500×6=3000(张)答：一共有3000张纸。5.一共有 400 箱苹果，6 次能运完吗？72>7070×6=42072×6>400答：6 次能运完。6.2021年6月1日，《人民日报》刊登了一篇关于中国桥梁专家茅以升爷爷光辉事迹的报道。（1）蓝色方框内大约有100个字，这篇报道大约有几百个字？这篇报道大约有600个字。（2）小英每分钟可以在计算机上录入80～90个字，她9分钟能将这篇报道录完吗？80×9=720(个)720>600答：她9分钟能将这篇报道录完。课堂小结这节课你收获了什么？ 本节课主要内容整十、整百数乘一位数的口算方法： 先将整十数或整百数上不是0的数字与一位数相乘，再在积的末尾添上与乘数中相同个数的0。两、三位数乘一位数的估算方法： 先把两、三位数看作与它接近的整十数、整百数，再与一位数相乘，估算出近似值。如果把数估大了还够，则实际一定够；如果把数估小了还不够或正好够，则实际一定不够。感谢观看