4.3 认识千米（课件）-2025-2026学年度苏教版数学三年级上册

第3课时 认识千米四 毫米、分米和千米情境引入，初步感知图中出现了一些特殊的标志，上面有像“km”这样的符号，还有数字，这表示什么？情境引入，初步感知猜想：距离、长度。在生活中，还在哪些地方见过这样表示较长距离的方式？活动1：认识千米的实际长度1.估计100米的长度能估计一下操场这条直跑道的长度吗？可以结合自己平时走路的经验来想一想。探究交流，认识千米猜想：50米、80米、120米。用测量工具在直跑道上测量出100米的长度。沿着100米的跑道走一走，亲身感受100米的长度，边走边数自己走的步数并记录时间，走的时候注意安全。探究交流，认识千米2.认识1千米我们已经知道了100米的长度，想一想，几个 100米是1000米?探究交流，认识千米10个100米是1000米。1000米也可以用长度单位“千米”来表示，1千米=1000米，千米通常用字母“km”表示。再次沿着100米的跑道走一走。联系自己走 100米的步数和时间,，想一想：走1千米大约要走多少步？大约要用多少分钟？将自己得到的结果和同学比较，你能想到什么？探究交流，认识千米3.体验1千米的实际长度以小组为单位，每组学生根据推算的结果绕学校操场走一走，看看1千米大约是几圈，在行走过程中，记录自己行走的时间、步数以及沿途看到的标志性建筑等信息，每组推选一名组长负责组织和记录。探究交流，认识千米活动2：千米与米的换算1.想一想，填一填4千米=（ ）米 3000米=（ ）千米探究交流，认识千米同学们，我们知道1千米=1000米，那4千米等于多少米呢？探究交流，认识千米因为1千米是1000米，4千米就是4个1000米，即4个1000米是4000米。3000米等于多少千米？探究交流，认识千米3000米里面有3个1000米，所以3000米=3千米。2.巩固练习2千米=（ ）米 7000米=（ ）千米4千米500米=（ ）米探究交流，认识千米2000745001.先说说下面标志的意思，再说说你还见过哪些含有“千米”的标志。巩固练习距离地铁还有2km。限速5km/h。距离下一出口南京路还有4km。……巩固练习2.在（ ）里填合适的长度单位。（1）一本练习本大约厚3（ ）。（2）苏州到杭州的公路大约长160（ ）。（3）一根黄瓜大约长2（ ）。巩固练习mmkmdm3.小辉和爸爸、妈妈一起去看外婆。开车走哪条路最近？是多少千米？巩固练习答：从小辉家→十里营→外婆家。最近是47km。4.南京到上海的铁路线大约长300千米。估计一下，南京到徐州、南京到北京的铁路线大约各长多少千米。巩固练习答：南京到徐州大约300千米，南京到北京大约900千米。5.从学校到附近什么地方的路程大约是1千米？先估一估，放学后再和同学走一走。巩固练习说一说你这节课的收获。课堂总结感谢观看