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      3.2二次根式的乘法和除法培优提升训练湘教版2025—2026学年八年级数学上册

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      初中数学湘教版(2024)八年级上册(2024)3.2 二次根式的乘法和除法练习

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      这是一份初中数学湘教版(2024)八年级上册(2024)3.2 二次根式的乘法和除法练习,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.下列计算正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      2.设,,则用含a,b的式子表示,可得( )
      A.B. C. D.
      3.下列计算正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      4.估计的值应在( )
      A.4与5之间B.5与6之间C.6与7之间D.7与8之间
      5.化简的结果是( )
      A.B.C.D.
      6.设的整数部分为a,小数部分为b,则的值是( )
      A.6B.C.12D.
      7.如果,,下列各式:
      ① ② ③ ④.
      其中正确的是( )
      A.①②B.①③C.②③D.③④
      8.若规定为的整数部分,即,为的小数部分,即,计算的结果为( )
      A.2B.5C.D.
      二、填空题
      9.若,则的值为 .
      10.人们把这个数叫做黄金分割数,著名数学家华罗庚的优选法中的0.618法就应用了黄金分割数.设,得,记,……,.则 .
      11.计算的结果为 .
      12.设,,则的值等于 .
      三、解答题
      13.计算:
      (1); (2).
      14.计算:
      (1); (2);
      (3); (4);
      (5).
      15.如图,已知正方形的面积为2,将正方形和等腰直角三角形两个障碍物放在数轴上,使正方形顶点与数轴原点重合,边与在数轴上.
      (1)点表示的数为______;的长度为______.
      (2)甲虫从点处沿的方向以每秒1个单位长度的速度爬到点.
      ①求甲虫爬行的距离;
      ②另一只甲虫从点沿的方向爬行到点,两只甲虫同时出发,在中点处相遇,求甲虫的爬行速度.
      16.如图,从一个大正方形中裁去面积为和的两个小正方形.
      (1)则裁去的较大正方形的边长是 ,较小正方形的边长是 ;
      (2)求留下部分的面积.
      17.计算:
      (1) (2).
      18.【观察·发现】
      填空:
      ①; ②; ③
      ④__________; ⑤__________; ⑥__________;
      ……
      【归纳·猜想】
      如果为正整数,按照此规律,第个式子可以表示为__________;
      【应用·运算】
      ①用发现的规律填空,并通过计算验证:__________;
      ②直接写出结果:若,则__________.
      参考答案
      一、选择题
      1.D
      2.C
      3.C
      4.C
      5.A
      6.A
      7.D
      8.B
      二、填空题
      9.
      10.15
      11.
      12.
      三、解答题
      13.【解】(1)解:

      (2)解:

      14.【解】(1)解:;
      (2)解:;
      (3)解:;
      (4)解:;
      (5)解:.
      15.【解】(1)解:正方形的面积为2,
      正方形的边长为,
      点表示的数为.
      为等腰直角三角形,

      故答案为:,2.
      (2)解:①根据题意,甲虫爬行的距离;
      ②甲虫,相遇时,甲虫爬行距离为,
      则甲虫爬行时间为秒,
      甲虫爬行距离为,
      爬行速度为,
      甲虫的爬行速度为每秒个单位长度.
      16.【解】(1)解:较大正方形的面积是,
      较大正方形的边长是;
      较小正方形的面积是,
      较小正方形的边长是;
      故答案为:,;
      (2)解:由可知裁去的较大正方形的边长为,较小正方形的边长为,
      留下矩形的长为,宽为,
      留下部分的面积,
      答:留下部分的面积为.
      17.【解】(1)
      (2)
      18.【解】解:[观察·发现]由已知等式可得④,⑤,⑥,
      故答案为:④;⑤;⑥;
      [归纳·猜想]如果n为正整数,按照此规律,第n个式子可以表示为,
      故答案为:;
      [应用·运算]①由所得规律可得,验证如下:

      故答案为:;
      ②若,
      则,,
      解得:,,
      则,
      故答案为:.

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      初中数学湘教版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      3.2 二次根式的乘法和除法

      版本:湘教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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