初中数学1. 数据有用吗课文ppt课件

这是一份初中数学1. 数据有用吗课文ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，讲授新课，不合适，样本不具有代表性，小牛试刀，归纳总结，当堂检测，不具有，不可靠，所取的样本没有代表性等内容，欢迎下载使用。
1.会选择合适的样本进行抽样调查.2.了解简单随机抽样的概念和意义.
知识点一　选取合适的样本
与普查相比，抽样调查的工作量减少很多，但是如果样本选择不合适，那会影响调查结果的质量.
例1.老师布置给每个小组一个任务：用抽样调查的方法估计全班学生的平均身高.坐在教室最后排的小亮为了争速度，立即就近对他周围的3位同学作调查，计算出他们4人的平均身高后，就举手向老师示意已经完成任务了.他这样选择样本______________________(填“合适”或“不合适”)，原因是__________________________.
1.判断下面抽样调查选取样本的方法是否合适，并说明理由：为调查一个省的环境污染情况，调查该省省会城市的环境污染情况.
解：不合适，理由：调查范围小，不具有代表性.
知识点二　简单随机抽样
要使样本具有代表性，不偏向总体中的某些个体，有一个对每个个体都公平的办法，那就是用抽签的办法决定哪些个体进入样本，统计学家称这种理想的抽样方法为简单随机抽样.
例2.某车间工人加工一种轴100件，为了了解这种轴的直径，要从中抽取10件轴在同一条件下测量，如何采用简单随机抽样的方法抽取样本?
简单随机抽样的方法：(1)将每个个体编号；(2)将写有这些编号的纸条全部放入一个盒子，搅拌均匀；(3)用抽签的办法，抽出一个编号，那个编号的个体就被选入样本.
2.学校广播站于新学期开始播音，为了了解同学们是否喜欢已播出的节目，站长对全校1600名同学进行了抽样调查.他采取的方法是利用上学和放学时间，连续一周到校门口随机对本校同学进行询问，共搜集了100份调查问卷.这是简单随机抽样调查吗？所得结果适用于全校同学吗？适用于全校师生吗？如果不适用，你有什么改进意见？
解：这是简单随机抽样调查；所得结果适用于全校同学；但不适用于全校师生；改进意见：增加对老师的调查(改进意见合理即可)
日常生活中，我们还会碰到各种各样的问题，如“同月同日生”这样的缘分应该很难得吧，你所在的班级有同月同日出生的同学吗?请你进行调查，并记录调查中收集到的数据.
要解决以上问题，离不开调查中得到的数据，数据有助于我们发现一些有趣的现象或者事实，进而作出合理的判断.收集数据有两种基本方法：一是经过亲自调查获得一手数据；二是经过查阅文献等从现有、可用的数据资料中检索需要的二手数据.
1.要了解某校学生对学校伙食的满意程度，以下抽样方法中比较合理的是(　　)
A.调查全体女生B.调查七年级某班全体学生C.调查七、八、九年级各100名学生D.调查九年级全体学生
2.为调查员工对企业的满意程度，以下样本最具代表性的是(　　)
A.企业男员工B.企业年满50岁及以上的员工C.从企业所有员工中随机抽取三分之一的员工D.企业新员工
3.为估计全市八年级学生的体重情况，从某私立学校随机抽取20人进行调查，该调查的样本________(填“具有”或“不具有”)代表性.
5.为了解全校学生的视力情况，采用了下列调查方法，其中为简单随机抽样的是(　　)
A.从九年级每个班中任意抽取10人进行调查B.查阅全校所有学生的体检表C.对每班学号前5位的学生进行调查D.从每个班中任意抽取5人进行调查
6.下列采用的调查方式中，合适的是(　　)
A.企业对应聘人员面试，采用抽样调查B.审核书稿中的错别字，采用抽样调查C.了解某品牌新能源电动汽车的碰撞测试效果，采用普查D.调查全班同学最喜爱的体育运动项目，采用普查
7.下列调查具有代表性的是(　　)
A.在公园里调查老年人的锻炼情况B.在大学生中调查青年娱乐的主要方式C.在一个班中随机抽取10名学生，以了解学生对班主任某一新举措的意见D.在深圳调查我国居民的收入水平、生活状况和生活质量
8.由于天气逐渐转凉，同学们都订了厚厚的冬装校服，学校为调查厂家生产的冬装校服质量是否合格，在发放前对冬装校服进行了抽样调查.已知运来的冬装校服一共有10包，每包有10打，每打有12套.要求样本容量为100.
(1)请你帮学校设计一个调查方案，并指出总体、个体、样本；
(2)通过调查，冬装校服质量是合格的，但发放后未了解学生的满意程度，请你再设计一个方案，调查学生的满意程度.
解：从1200名学生中随机抽取100名学生，了解这100名学生对冬装校服的满意程度.
1.合理的选择样本应注意：
2.简单随机抽样就是在完全没有任何规划的情况下进行抽取的方法.
①样本在总体中须具有代表性，必须注意不能偏向某一特征；②样本容量应足够大；③样本要避免遗漏某一个群体.