2025年延边朝鲜族自治州敦化市中考数学四模试卷含解析
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这是一份2025年延边朝鲜族自治州敦化市中考数学四模试卷含解析,共20页。试卷主要包含了-10-4的结果是等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.关于x的一元二次方程x2+2x+k+1=0的两个实根x1,x2,满足x1+x2﹣x1x2<﹣1,则k的取值范围在数轴上表示为( )
A.B.
C.D.
2.一次函数的图象上有点和点,且,下列叙述正确的是
A.若该函数图象交y轴于正半轴,则
B.该函数图象必经过点
C.无论m为何值,该函数图象一定过第四象限
D.该函数图象向上平移一个单位后,会与x轴正半轴有交点
3.我国的钓鱼岛面积约为4400000m2,用科学记数法表示为( )
A.4.4×106 B.44×105 C.4×106 D.0.44×107
4.据《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》显示,全国6000万名师生已通过“网络学习空间”探索网络条件下的新型教学、学习与教研模式,教育公共服务平台基本覆盖全国学生、教职工等信息基础数据库,实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程.则数字6000万用科学记数法表示为( )
A.6×105B.6×106C.6×107D.6×108
5.人的大脑每天能记录大约8 600万条信息,数据8 600用科学记数法表示为( )
A.0.86×104B.8.6×102C.8.6×103D.86×102
6.一元二次方程x2﹣8x﹣2=0,配方的结果是( )
A.(x+4)2=18B.(x+4)2=14C.(x﹣4)2=18D.(x﹣4)2=14
7.-10-4的结果是( )
A.-7 B.7 C.-14 D.13
8.下列大学的校徽图案是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
9.如图,在边长为4的正方形ABCD中,E、F是AD边上的两个动点,且AE=FD,连接BE、CF、BD,CF与BD交于点H,连接DH,下列结论正确的是( )
①△ABG∽△FDG ②HD平分∠EHG ③AG⊥BE ④S△HDG:S△HBG=tan∠DAG ⑤线段DH的最小值是2﹣2
A.①②⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④
10.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°到正方形AB’C’D’,图中阴影部分的面积为( ).
A.B.C.D.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.已知抛物线 的部分图象如图所示,根据函数图象可知,当 y>0 时,x 的取值范围是__.
12.如图,在正六边形ABCDEF的上方作正方形AFGH,联结GC,那么的正切值为___.
13.二次函数y=x2-2x+1的对称轴方程是x=_______.
14.如图,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为3和9,那么阴影部分的面积为_____.
15.某广场要做一个由若干盆花组成的形如正六边形的花坛,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,设这个花坛边上的花盆的总数为S,请观察图中的规律:
按上规律推断,S与n的关系是________________________________.
16.已知线段AB=10cm,C为线段AB的黄金分割点(AC>BC),则BC=_____.
17.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OA,OC分别在x轴和y轴上,并且OA=5,OC=1.若把矩形OABC绕着点O逆时针旋转,使点A恰好落在BC边上的A1处,则点C的对应点C1的坐标为_____.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图,已知三角形ABC的边AB是0的切线,切点为B.AC经过圆心0并与圆相交于点D,C,过C作直线CE丄AB,交AB的延长线于点E,
(1)求证:CB平分∠ACE;
(2)若BE=3,CE=4,求O的半径.
19.(5分)在大课间活动中,体育老师随机抽取了七年级甲、乙两班部分女学生进行仰卧起坐的测试,并对成绩进行统计分析,绘制了频数分布表和统计图,请你根据图表中的信息完成下列问题:频数分布表中a = ,b= ,并将统计图补充完整;如果该校七年级共有女生180人,估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有多少人?已知第一组中只有一个甲班学生,第四组中只有一个乙班学生,老师随机从这两个组中各选一名学生谈心得体会,则所选两人正好都是甲班学生的概率是多少?
20.(8分)(1)如图1,半径为2的圆O内有一点P,切OP=1,弦AB过点P,则弦AB长度的最大值为__________;最小值为 ___________.
图 ①
(2)如图2,△ABC是葛叔叔家的菜地示意图,其中∠ABC=90°,AB=80米,BC=60米,现在他利用周边地的情况,把原来的三角形地拓展成符合条件的面积尽可能大、周长尽可能长的四边形地,用来建鱼塘.已知葛叔叔想建的鱼塘是四边形ABCD,且满足∠ADC=60°,你认为葛叔叔的想法能实现吗?若能,求出这个四边形鱼塘面积和周长的最大值;若不能,请说明理由.
图 ②
21.(10分)如图,一座钢结构桥梁的框架是△ABC,水平横梁BC长18米,中柱AD高6米,其中D是BC的中点,且AD⊥BC.
(1)求sinB的值;
(2)现需要加装支架DE、EF,其中点E在AB上,BE=2AE,且EF⊥BC,垂足为点F,求支架DE的长.
22.(10分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+k=1.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)当方程有一个根为1时,求k的值.
23.(12分)十八大报告首次提出建设生态文明,建设美丽中国.十九大报告再次明确,到2035年美丽中国目标基本实现.森林是人类生存发展的重要生态保障,提高森林的数量和质量对生态文明建设非常关键.截止到2013年,我国已经进行了八次森林资源清查,其中全国和北京的森林面积和森林覆盖率情况如下:
表1全国森林面积和森林覆盖率
表2北京森林面积和森林覆盖率
(以上数据来源于中国林业网)
请根据以上信息解答下列问题:
(1)从第 次清查开始,北京的森林覆盖率超过全国的森林覆盖率;
(2)补全以下北京森林覆盖率折线统计图,并在图中标明相应数据;
(3)第八次清查的全国森林面积20768.73(万公顷)记为a,全国森林覆盖率21.63%记为b,到2018年第九次森林资源清查时,如果全国森林覆盖率达到27.15%,那么全国森林面积可以达到 万公顷(用含a和b的式子表示).
24.(14分)已知如图,在△ABC中,∠B=45°,点D是BC边的中点,DE⊥BC于点D,交AB于点E,连接CE.
(1)求∠AEC的度数;
(2)请你判断AE、BE、AC三条线段之间的等量关系,并证明你的结论.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、D
【解析】
试题分析:根据根的判别式和根与系数的关系列出不等式,求出解集.
解:∵关于x的一元二次方程x2+2x+k+1=0有两个实根,
∴△≥0,
∴4﹣4(k+1)≥0,
解得k≤0,
∵x1+x2=﹣2,x1•x2=k+1,
∴﹣2﹣(k+1)<﹣1,
解得k>﹣2,
不等式组的解集为﹣2<k≤0,
在数轴上表示为:
,
故选D.
点评:本题考查了根的判别式、根与系数的关系,在数轴上找到公共部分是解题的关键.
2、B
【解析】
利用一次函数的性质逐一进行判断后即可得到正确的结论.
【详解】
解:一次函数的图象与y轴的交点在y轴的正半轴上,则,,若,则,故A错误;
把代入得,,则该函数图象必经过点,故B正确;
当时,,,函数图象过一二三象限,不过第四象限,故C错误;
函数图象向上平移一个单位后,函数变为,所以当时,,故函数图象向上平移一个单位后,会与x轴负半轴有交点,故D错误,
故选B.
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数图象与几何变换,解题的关键是熟练掌握一次函数的性质,灵活应用这些知识解决问题,属于中考常考题型.
3、A
【解析】4400000=4.4×1.故选A.
点睛:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
4、C
【解析】
将一个数写成的形式,其中,n是正数,这种记数的方法叫做科学记数法,根据定义解答即可.
【详解】
解:6000万=6×1.
故选:C.
此题考查科学记数法,当所表示的数的绝对值大于1时,n为正整数,其值等于原数中整数部分的数位减去1,当要表示的数的绝对值小于1时,n为负整数,其值等于原数中第一个非零数字前面所有零的个数的相反数,正确掌握科学记数法中n的值的确定是解题的关键.
5、C
【解析】
科学记数法就是将一个数字表示成a×10的n次幂的形式,其中1≤|a|<10,n表示整数.n为整数位数减1,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂.
【详解】
数据8 600用科学记数法表示为8.6×103
故选C.
用科学记数法表示一个数的方法是
(1)确定a:a是只有一位整数的数;
(2)确定n:当原数的绝对值≥10时,n为正整数,n等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值<1时,n为负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位数上的零).
6、C
【解析】
x2-8x=2,
x2-8x+16=1,
(x-4)2=1.
故选C.
【点睛】本题考查了解一元二次方程-配方法:将一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.
7、C
【解析】
解:-10-4=-1.故选C.
8、B
【解析】
根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【详解】
解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;
B、是轴对称图形,故本选项正确;
C、不是轴对称图形,故本选项错误;
D、不是轴对称图形,故本选项错误.
故选:B.
本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
9、B
【解析】
首先证明△ABE≌△DCF,△ADG≌△CDG(SAS),△AGB≌△CGB,利用全等三角形的性质,等高模型、三边关系一一判断即可.
【详解】
解:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=CD,∠BAD=∠ADC=90°,∠ADB=∠CDB=45°.
∵在△ABE和△DCF中,AB=CD,∠BAD=∠ADC,AE=DF,
∴△ABE≌△DCF,
∴∠ABE=∠DCF.
∵在△ADG和△CDG中,AD=CD,∠ADB=∠CDB,DG=DG,
∴△ADG≌△CDG,
∴∠DAG=∠DCF,
∴∠ABE=∠DAG.
∵∠DAG+∠BAH=90°,
∴∠BAE+∠BAH=90°,
∴∠AHB=90°,
∴AG⊥BE,故③正确,
同理可证:△AGB≌△CGB.
∵DF∥CB,
∴△CBG∽△FDG,
∴△ABG∽△FDG,故①正确.
∵S△HDG:S△HBG=DG:BG=DF:BC=DF:CD=tan∠FCD,∠DAG=∠FCD,
∴S△HDG:S△HBG=tan∠FCD=tan∠DAG,故④正确.
取AB的中点O,连接OD、OH.
∵正方形的边长为4,
∴AO=OH=×4=1,
由勾股定理得,OD=,
由三角形的三边关系得,O、D、H三点共线时,DH最小,
DH最小=1-1.
无法证明DH平分∠EHG,故②错误,
故①③④⑤正确.
故选B.
本题考查了相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,正方形的性质,解直角三角形,解题的关键是掌握它们的性质进行解题.
10、C
【解析】
设B′C′与CD的交点为E,连接AE,利用“HL”证明Rt△AB′E和Rt△ADE全等,根据全等三角形对应角相等∠DAE=∠B′AE,再根据旋转角求出∠DAB′=60°,然后求出∠DAE=30°,再解直角三角形求出DE,然后根据阴影部分的面积=正方形ABCD的面积﹣四边形ADEB′的面积,列式计算即可得解.
【详解】
如图,设B′C′与CD的交点为E,连接AE,
在Rt△AB′E和Rt△ADE中,
,
∴Rt△AB′E≌Rt△ADE(HL),
∴∠DAE=∠B′AE,
∵旋转角为30°,
∴∠DAB′=60°,
∴∠DAE=×60°=30°,
∴DE=1×=,
∴阴影部分的面积=1×1﹣2×(×1×)=1﹣.
故选C.
本题考查了旋转的性质,正方形的性质,全等三角形判定与性质,解直角三角形,利用全等三角形求出∠DAE=∠B′AE,从而求出∠DAE=30°是解题的关键,也是本题的难点.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、
【解析】
根据抛物线的对称轴以及抛物线与x轴的一个交点,确定抛物线与x轴的另一个交点,再结合图象即可得出答案.
【详解】
解:根据二次函数图象可知:
抛物线的对称轴为直线,与x轴的一个交点为(-1,0),
∴抛物线与x轴的另一个交点为(3,0),
结合图象可知,当 y>0 时,即x轴上方的图象,对应的x 的取值范围是,
故答案为: .
本题考查了二次函数与不等式的问题,解题的关键是通过图象确定抛物线与x轴的另一个交点,并熟悉二次函数与不等式的关系.
12、
【解析】
延长GF与CD交于点D,过点E作交DF于点M,设正方形的边长为,则解直角三角形可得,根据正切的定义即可求得的正切值
【详解】
延长GF与CD交于点D,过点E作交DF于点M,
设正方形的边长为,则
,
故答案为:
考查正多边形的性质,锐角三角函数,构造直角三角形是解题的关键.
13、1
【解析】
利用公式法可求二次函数y=x2-2x+1的对称轴.也可用配方法.
【详解】
∵-=-=1,
∴x=1.
故答案为:1
本题考查二次函数基本性质中的对称轴公式;也可用配方法解决.
14、1-1
【解析】
设两个正方形的边长是x、y(x<y),得出方程x2=1,y2=9,求出x=,y=1,代入阴影部分的面积是(y﹣x)x求出即可.
【详解】
设两个正方形的边长是x、y(x<y),则x2=1,y2=9,x,y=1,则阴影部分的面积是(y﹣x)x=(11.
故答案为11.
本题考查了二次根式的应用,主要考查学生的计算能力.
15、S=1n-1
【解析】
观察可得,n=2时,S=1;
n=3时,S=1+(3-2)×1=12;
n=4时,S=1+(4-2)×1=18;
…;
所以,S与n的关系是:S=1+(n-2)×1=1n-1.
故答案为S=1n-1.
【点睛】本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.
16、(15-55).
【解析】
试题解析:∵C为线段AB的黄金分割点(AC>BC),
∴AC=5-12AB=AC=5-12×10=55-5,
∴BC=AB-AC=10-(55-5)=(15-55)cm.
考点:黄金分割.
17、
【解析】
直接利用相似三角形的判定与性质得出△ONC1三边关系,再利用勾股定理得出答案.
【详解】
过点C1作C1N⊥x轴于点N,过点A1作A1M⊥x轴于点M,
由题意可得:∠C1NO=∠A1MO=90°,
∠1=∠2=∠1,
则△A1OM∽△OC1N,
∵OA=5,OC=1,
∴OA1=5,A1M=1,
∴OM=4,
∴设NO=1x,则NC1=4x,OC1=1,
则(1x)2+(4x)2=9,
解得:x=±(负数舍去),
则NO=,NC1=,
故点C的对应点C1的坐标为:(﹣,).
故答案为(﹣,).
此题主要考查了矩形的性质以及勾股定理等知识,正确得出△A1OM∽△OC1N是解题关键.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)证明见解析;(2).
【解析】
试题分析:(1)证明:如图1,连接OB,由AB是⊙0的切线,得到OB⊥AB,由于CE丄AB,的OB∥CE,于是得到∠1=∠3,根据等腰三角形的性质得到∠1=∠2,通过等量代换得到结果.
(2)如图2,连接BD通过△DBC∽△CBE,得到比例式,列方程可得结果.
(1)证明:如图1,连接OB,
∵AB是⊙0的切线,
∴OB⊥AB,
∵CE丄AB,
∴OB∥CE,
∴∠1=∠3,
∵OB=OC,
∴∠1=∠2,
∴∠2=∠3,
∴CB平分∠ACE;
(2)如图2,连接BD,
∵CE丄AB,
∴∠E=90°,
∴BC===5,
∵CD是⊙O的直径,
∴∠DBC=90°,
∴∠E=∠DBC,
∴△DBC∽△CBE,
∴,
∴BC2=CD•CE,
∴CD==,
∴OC==,
∴⊙O的半径=.
考点:切线的性质.
19、(1)a=0.3,b=4;(2)99人;(3)
【解析】
分析:(1)由统计图易得a与b的值,继而将统计图补充完整;
(2)利用用样本估计总体的知识求解即可求得答案;
(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与所选两人正好都是甲班学生的情况,再利用概率公式即可求得答案.
详解:(1)a=1-0.15-0.35-0.20=0.3;
∵总人数为:3÷0.15=20(人),
∴b=20×0.20=4(人);
故答案为:0.3,4;
补全统计图得:
(2)估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有:180×(0.35+0.20)=99(人);
(3)画树状图得:
∵共有12种等可能的结果,所选两人正好都是甲班学生的有3种情况,
∴所选两人正好都是甲班学生的概率是:.
点睛:此题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
20、(1)弦AB长度的最大值为4,最小值为2;(2)面积最大值为(2500+2400)平方米,周长最大值为340米.
【解析】
(1)当AB是过P点的直径时,AB最长;当AB⊥OP时,AB最短,分别求出即可.(2)如图在△ABC的一侧以AC为边做等边三角形AEC,再做△AEC的外接圆,则满足∠ADC=60°的点D在优弧AEC上(点D不与A、C重合),当D与E重合时,S△ADC最大值=S△AEC,由S△ABC为定值,故此时四边形ABCD的面积最大,再根据勾股定理和等边三角形的性质求出此时的面积与周长即可.
【详解】
(1)(1)当AB是过P点的直径时,AB最长=2×2=4;
当AB⊥OP时,AB最短, AP=
∴AB=2
(2)如图,在△ABC的一侧以AC为边做等边三角形AEC,
再做△AEC的外接圆,
当D与E重合时,S△ADC最大
故此时四边形ABCD的面积最大,
∵∠ABC=90°,AB=80,BC=60
∴AC=
∴周长为AB+BC+CD+AE=80+60+100+100=340(米)
S△ADC=
S△ABC=
∴四边形ABCD面积最大值为(2500+2400)平方米.
此题主要考查圆的综合利用,解题的关键是熟知圆的性质定理与垂径定理.
21、(1)sinB=;(2)DE=1.
【解析】
(1)在Rt△ABD中,利用勾股定理求出AB,再根据sinB=计算即可;
(2)由EF∥AD,BE=2AE,可得,求出EF、DF即可利用勾股定理解决问题;
【详解】
(1)在Rt△ABD中,∵BD=DC=9,AD=6,
∴AB==3,∴sinB==.
(2)∵EF∥AD,BE=2AE,∴,∴,∴EF=4,BF=6,
∴DF=3,在Rt△DEF中,DE==1.
考点:1.解直角三角形的应用;2.平行线分线段成比例定理.
22、(2)证明见解析;(2)k2=2,k2=2.
【解析】
(2)套入数据求出△=b2﹣4ac的值,再与2作比较,由于△=2>2,从而证出方程有两个不相等的实数根;
(2)将x=2代入原方程,得出关于k的一元二次方程,解方程即可求出k的值.
【详解】
(2)证明:△=b2﹣4ac,
=[﹣(2k+2)]2﹣4(k2+k),
=4k2+4k+2﹣4k2﹣4k,
=2>2.
∴方程有两个不相等的实数根;
(2)∵方程有一个根为2,
∴22﹣(2k+2)+k2+k=2,即k2﹣k=2,
解得:k2=2,k2=2.
本题考查了根的判别式以及解一元二次方程,解题的关键是:(2)求出△=b2﹣4ac的值;(2)代入x=2得出关于k的一元二次方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,由根的判别式来判断实数根的个数是关键.
23、(1)四;(2)见解析;(3) .
【解析】
(1)比较两个折线统计图,找出满足题意的调查次数即可;
(2)描出第四次与第五次北京森林覆盖率,补全折线统计图即可;
(3)根据第八次全面森林面积除以森林覆盖率求出全国总面积,除以第九次的森林覆盖率,即可得到结果.
【详解】
解:(1)观察两折线统计图比较得:从第四次清查开始,北京的森林覆盖率超过全国的森林覆盖率;
故答案为四;
(2)补全折线统计图,如图所示:
(3)根据题意得:×27.15%=,
则全国森林面积可以达到万公顷,
故答案为.
此题考查了折线统计图,弄清题中的数据是解本题的关键.
24、(1)90°;(1)AE1+EB1=AC1,证明见解析.
【解析】
(1)根据题意得到DE是线段BC的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质得到EB=EC,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可;
(1)根据勾股定理解答.
【详解】
解:(1)∵点D是BC边的中点,DE⊥BC,
∴DE是线段BC的垂直平分线,
∴EB=EC,
∴∠ECB=∠B=45°,
∴∠AEC=∠ECB+∠B=90°;
(1)AE1+EB1=AC1.
∵∠AEC=90°,
∴AE1+EC1=AC1,
∵EB=EC,
∴AE1+EB1=AC1.
本题考查的是线段垂直平分线的性质定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.
清查次数
一
(1976年)
二
(1981年)
三
(1988年)
四
(1993年)
五
(1998年)
六
(2003年)
七
(2008年)
八
(2013年)
森林面积(万公顷)
12200
1150
12500
13400
15894. 09
17490.92
19545.22
20768.73
森林覆盖率
12.7%
12%
12.98%
13.92%
16.55%
18.21%
20.36%
21.63%
清查次数
一
(1976年)
二
(1981年)
三
(1988年)
四
(1993年)
五
(1998年)
六
(2003年)
七
(2008年)
八
(2013年)
森林面积(万公顷)
33.74
37.88
52.05
58.81
森林覆盖率
11.2%
8.1%
12.08%
14.99%
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