


甘孜藏族自治州丹巴县2025届中考二模数学试题含解析
展开 这是一份甘孜藏族自治州丹巴县2025届中考二模数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了下列四个实数中,比5小的是,直线y=3x+1不经过的象限是,的相反数是等内容,欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.实数a,b,c在数轴上对应点的位置大致如图所示,O为原点,则下列关系式正确的是( )
A.a﹣c<b﹣cB.|a﹣b|=a﹣bC.ac>bcD.﹣b<﹣c
2.中国幅员辽阔,陆地面积约为960万平方公里,“960万”用科学记数法表示为( )
A.0.96×107B.9.6×106C.96×105D.9.6×102
3.如图,AB∥CD,直线EF与AB、CD分别相交于E、F,AM⊥EF于点M,若∠EAM=10°,那么∠CFE等于( )
A.80°B.85°C.100°D.170°
4.有一个数用科学记数法表示为5.2×105,则这个数是( )
A.520000B.C.52000D.5200000
5.在联欢会上,甲、乙、丙3人分别站在不在同一直线上的三点A、B、C上,他们在玩抢凳子的游戏,要在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,凳子应放的最恰当的位置是△ABC的( )
A.三条高的交点B.重心C.内心D.外心
6.对于实数x,我们规定表示不大于x的最大整数,例如,,,若,则x的取值可以是( )
A.40B.45C.51D.56
7.下列四个实数中,比5小的是( )
A.B.C.D.
8.直线y=3x+1不经过的象限是( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
9.在圆锥、圆柱、球、正方体这四个几何体中,主视图不可能是多边形的是( )
A.圆锥B.圆柱C.球D.正方体
10.的相反数是( )
A.B.-C.D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,平行线AB、CD被直线EF所截,若∠2=130°,则∠1=_____.
12.如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=6,E.F分别是线段AD,BC上的点,连接EF,使四边形ABFE为正方形,若点G是AD上的动点,连接FG,将矩形沿FG折叠使得点C落在正方形ABFE的对角线所在的直线上,对应点为P,则线段AP的长为______.
13. “若实数a,b,c满足a<b<c,则a+b<c”,能够说明该命题是假命题的一组a,b,c的值依次为_____.
14.如图,直线与轴交于点,与轴交于点,点在轴的正半轴上,,过点作轴交直线于点,若反比例函数的图象经过点,则的值为_________________.
15.如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=2,将Rt△AOB绕点O顺时针旋转90°后得Rt△FOE,将线段EF绕点E逆时针旋转90°后得线段ED,分别以O,E为圆心,OA、ED长为半径画弧AF和弧DF,连接AD,则图中阴影部分面积是_____.
16.如图,已知圆柱底面的周长为,圆柱高为,在圆柱的侧面上,过点和点嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长最小为______.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,点E是边AD上一点,EM⊥EC交AB于点M,点N在射线MB上,且AE是AM和AN的比例中项.
如图1,求证:∠ANE=∠DCE;如图2,当点N在线段MB之间,联结AC,且AC与NE互相垂直,求MN的长;连接AC,如果△AEC与以点E、M、N为顶点所组成的三角形相似,求DE的长.
18.(8分)小方与同学一起去郊游,看到一棵大树斜靠在一小土坡上,他想知道树有多长,于是他借来测角仪和卷尺.如图,他在点C处测得树AB顶端A的仰角为30°,沿着CB方向向大树行进10米到达点D,测得树AB顶端A的仰角为45°,又测得树AB倾斜角∠1=75°.
(1)求AD的长.
(2)求树长AB.
19.(8分)小明、小刚和小红打算各自随机选择本周日的上午或下午去扬州马可波罗花世界游玩.
小明和小刚都在本周日上午去游玩的概率为________;
求他们三人在同一个半天去游玩的概率.
20.(8分)用你发现的规律解答下列问题.
┅┅计算 .探究 .(用含有的式子表示)若的值为,求的值.
21.(8分)某地铁站口的垂直截图如图所示,已知∠A=30°,∠ABC=75°,AB=BC=4米,求C点到地面AD的距离(结果保留根号).
22.(10分)如图,在10×10的网格中,每个小方格都是边长为1的小正方形,每个小正方形的顶点称为格点.如果抛物线经过图中的三个格点,那么以这三个格点为顶点的三角形称为该抛物线的“内接格点三角形”.设对称轴平行于y轴的抛物线与网格对角线OM的两个交点为A,B,其顶点为C,如果△ABC是该抛物线的内接格点三角形,AB=3,且点A,B,C的横坐标xA,xB,xC满足xA<xC<xB,那么符合上述条件的抛物线条数是( )
A.7B.8C.14D.16
23.(12分)如图,△ABC与△A1B1C1是位似图形.
(1)在网格上建立平面直角坐标系,使得点A的坐标为(-6,-1),点C1的坐标为(-3,2),则点B的坐标为____________;
(2)以点A为位似中心,在网格图中作△AB2C2,使△AB2C2和△ABC位似,且位似比为1∶2;
(3)在图上标出△ABC与△A1B1C1的位似中心P,并写出点P的坐标为________,计算四边形ABCP的周长为_______.
24.当=,b=2时,求代数式的值.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、A
【解析】
根据数轴上点的位置确定出a,b,c的范围,判断即可.
【详解】
由数轴上点的位置得:a<b<0<c,
∴ac<bc,|a﹣b|=b﹣a,﹣b>﹣c,a﹣c<b﹣c.
故选A.
考查了实数与数轴,弄清数轴上点表示的数是解本题的关键.
2、B
【解析】
试题分析:“960万”用科学记数法表示为9.6×106,故选B.
考点:科学记数法—表示较大的数.
3、C
【解析】
根据题意,求出∠AEM,再根据AB∥CD,得出∠AEM与∠CFE互补,求出∠CFE.
【详解】
∵AM⊥EF,∠EAM=10°
∴∠AEM=80°
又∵AB∥CD
∴∠AEM+∠CFE=180°
∴∠CFE=100°.
故选C.
本题考查三角形内角和与两条直线平行内错角相等.
4、A
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
5.2×105=520000,
故选A.
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
5、D
【解析】
为使游戏公平,要使凳子到三个人的距离相等,于是利用线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等可知,要放在三边中垂线的交点上.
【详解】
∵三角形的三条垂直平分线的交点到中间的凳子的距离相等,
∴凳子应放在△ABC的三条垂直平分线的交点最适当.
故选D.
本题主要考查了线段垂直平分线的性质的应用;利用所学的数学知识解决实际问题是一种能力,要注意培养.想到要使凳子到三个人的距离相等是正确解答本题的关键.
6、C
【解析】
解:根据定义,得
∴
解得:.
故选C.
7、A
【解析】
首先确定无理数的取值范围,然后再确定是实数的大小,进而可得答案.
【详解】
解:A、∵5<<6,
∴5﹣1<﹣1<6﹣1,
∴﹣1<5,故此选项正确;
B、∵
∴,故此选项错误;
C、∵6<<7,
∴5<﹣1<6,故此选项错误;
D、∵4<<5,
∴,故此选项错误;
故选A.
考查无理数的估算,掌握无理数估算的方法是解题的关键.通常使用夹逼法.
8、D
【解析】
利用两点法可画出函数图象,则可求得答案.
【详解】
在y=3x+1中,令y=0可得x=-,令x=0可得y=1,
∴直线与x轴交于点(-,0),与y轴交于点(0,1),
其函数图象如图所示,
∴函数图象不过第四象限,
故选:D.
本题主要考查一次函数的性质,正确画出函数图象是解题的关键.
9、C
【解析】
【分析】根据各几何体的主视图可能出现的情况进行讨论即可作出判断.
【详解】A. 圆锥的主视图可以是三角形也可能是圆,故不符合题意;
B. 圆柱的主视图可能是长方形也可能是圆,故不符合题意;
C. 球的主视图只能是圆,故符合题意;
D. 正方体的主视图是正方形或长方形(中间有一竖),故不符合题意,
故选C.
【点睛】本题考查了简单几何体的三视图——主视图,明确主视图是从物体正面看得到的图形是关键.
10、C
【解析】
根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可.
【详解】
与只有符号不同,
所以的相反数是,
故选C.
本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、50°
【解析】
利用平行线的性质推出∠EFC=∠2=130°,再根据邻补角的性质即可解决问题.
【详解】
∵AB∥CD,
∴∠EFC=∠2=130°,
∴∠1=180°-∠EFC=50°,
故答案为50°
本题考查平行线的性质、邻补角的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考基础题.
12、1或1﹣2
【解析】
当点P在AF上时,由翻折的性质可求得PF=FC=1,然后再求得正方形的对角线AF的长,从而可得到PA的长;当点P在BE上时,由正方形的性质可知BP为AF的垂直平分线,则AP=PF,由翻折的性质可求得PF=FC=1,故此可得到AP的值.
【详解】
解:如图1所示:
由翻折的性质可知PF=CF=1,
∵ABFE为正方形,边长为2,
∴AF=2.
∴PA=1﹣2.
如图2所示:
由翻折的性质可知PF=FC=1.
∵ABFE为正方形,
∴BE为AF的垂直平分线.
∴AP=PF=1.
故答案为:1或1﹣2.
本题主要考查的是翻折的性质、正方形的性质的应用,根据题意画出符合题意的图形是解题的关键.
13、答案不唯一,如1,2,3;
【解析】
分析:设a,b,c是任意实数.若a
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