所属成套资源:2026宜昌高三上学期9月起点考试解析版及答案(九科)
2026宜昌高三上学期9月起点考试物理试题含解析
展开
这是一份2026宜昌高三上学期9月起点考试物理试题含解析,文件包含湖北省宜昌市2026届高三上学期9月起点考试物理试题含解析docx、湖北省宜昌市2026届高三上学期9月起点考试物理试题无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
本试卷满分 100 分,考试用时 75 分钟。
注意事项∶
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在
答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答∶每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写
在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答∶用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸
和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将答题卡上交。
一、选择题∶本题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,第 1~7
题只有一项符合题目要求,第 8~10 题有多项符合题目要求。每小题全部选对的得 4 分,选对
但不全的得 2 分,有选错的得 0 分。
1. 核废水含有锶 90、铯 137、碘 129 等放射性元素。其中 发生β衰变生成新核 X, 的半衰期为
30 年。下列说法正确的是( )
A. 的β衰变说明 核内存在电子
B. 的β衰变方程为
C. 新核 X 与 的核子数、中子数相等
D. 经过 30 年,20 个 核中还有 10 个 核未发生衰变
【答案】B
【解析】
【详解】A.β衰变的电子来源于原子核内中子转化为质子时释放的,并非核内原本存在电子,故 A 错误。
B.β衰变遵循质量数和电荷数守恒。 衰变时,质子数增加 1(55→56),质量数不变(137),则衰变
方程为 ,故 B 正确。
C.新核 X 与铯-137 的核子数均为 137,但中子数不同,铯-137 中子数为 ,X 的中子数为
,故 C 错误。
第 1页/共 17页
D.半衰期是统计规律,适用于大量原子核,无法确定 20 个铯核中具体未衰变的个数,故 D 错误。
故选 B。
2. 如图所示,线圈 M 和线圈 P 绕在同一个铁芯上,电流表与线圈 P 串联。下列说法正确的是( )
A. 闭合开关 S 瞬间,电流表中感应电流的方向从 a 到 b
B. 开关 S 始终闭合,电流表中感应电流的方向从 b 到 a
C. 断开开关 S 瞬间,电流表中没有感应电流
D. 断开开关 S 瞬间,电流表中感应电流的方向从 a 到 b
【答案】A
【解析】
【详解】A.闭合开关,线圈 P 中磁场磁感应强度方向向右,磁通量增加,据楞次定律可知电流表中感应电
流方向从 a 到 b,故 A 正确;
B.开关始终闭合,线圈 P 中磁通量不变,感应电流为 0,故 B 错误;
CD.断开开关,磁通量减小,电流表中感应电流方向由 b 到 a,故 CD 错误。
故选 A。
3. 中国预计将在 2028 年实现载人登月计划,把月球作为登上更遥远行星的一个落脚点。如图所示是“嫦娥
一号”被月球引力捕获后成为绕月卫星的示意图。关于“嫦娥一号”下列说法正确的是( )
A. 在地球上发射时的速度必须大于 11.2km/s
B. 在轨道Ⅱ上 Q 点的速度大于轨道Ⅲ上 Q 点的速度
C. 在不同的绕月轨道上,相同时间内“嫦娥一号”与月心连线扫过的面积相同
D. “嫦娥一号” 不同轨道绕月运行经过 Q 点时加速度相同
【答案】D
第 2页/共 17页
【解析】
【详解】A.11.2km/s 是第二宇宙速度,是卫星挣脱地球引力束缚的最小发射速度。“嫦娥一号”是绕月卫
星,没有脱离地球引力束缚,其在地球上发射时的速度应大于第一宇宙速度 7.9km/s 且小于 11.2km/s,故 A
错误;
B.从轨道Ⅱ变轨到轨道Ⅲ,需要在 Q 点加速做离心运动,所以在轨道Ⅲ上 Q 点的速度大于轨道Ⅱ上 Q 点
的速度,故 B 错误;
C.开普勒第二定律(面积定律)是针对同一轨道而言的,不同的绕月轨道不满足相同时间内与月心连线扫
过的面积相同这一规律,故 C 错误;
D.根据题意,由万有引力提供向心力有
解得
可知,“嫦娥一号”在不同轨道绕月运行经过 Q 点时加速度相同,故 D 正确。
故选 D。
4. 如图为一发电机内部简化模型图,矩形铜制线圈在水平匀强磁场中,绕垂直于磁场的水平轴 顺时针
匀速转动,产生交流电。则下列说法正确的是( )
A. 当线圈转到图示位置时所受安培力为 0
B. 当线圈转到图示位置时感应电流方向发生改变
C. 当线圈转到竖直位置时磁通量的变化率为 0
D. 当线圈转到竖直位置时电流表的示数为 0
【答案】C
【解析】
【详解】A.线圈转到图示位置时,导线框垂直切割磁感线,感应电动势最大,感应电流最大,所受安培力
最大,故 A 错误;
B.线圈转到图示位置时,穿过线圈的磁通量为 0,磁通量变化率最大,感应电动势最大,感应电流最大,
感应电流方向未发生改变,故 B 错误;
第 3页/共 17页
C.线圈转到竖直位置,磁通量最大,磁通量的变化率为 0,故 C 正确;
D.电流表示数显示的是有效值而不是瞬时值,所以电流表示数不为 0,故 D 错误。
故选 C。
5. 如图所示,a、b 两束平行单色光照射到半径为 R 的半圆形玻璃砖的上表面,折射后会聚到玻璃砖的顶点
P,a、b 两束光对比,下列说法正确的是( )
A. a 光的频率大
B. a 光在玻璃砖中的传播速度小
C. 两束光经 P 点折射后传播路径重合
D. a 光在玻璃砖中的波长比 b 光短
【答案】C
【解析】
【详解】A.a、b 光在玻璃砖上表面入射角相同,其光路图如图所示
折射角 a 光的折射角大于 b 光的折射角,由于
所以 a 光在玻璃中折射率小于 b 光的折射率。由于单色光的折射率越大,其频率越高,所以 b 光的频率大,
故 A 项错误;
B.光在介质中传播的速度与折射率的关系有
由于 a 光在玻璃中的折射率小于 b 光的折射率,所以 a 光在玻璃中的速度大于 b 光在玻璃中的速度,故 B
项错误;
C.过 P 点 切面与玻璃砖上表面平行,两束光在 P 点折射后,传播方向与入射方向平行,故两束光经 P
点折射后传播路径重合,故 C 项正确;
第 4页/共 17页
D.由波长与频率的关系有
又因为
整理之后有
由于之前的分析可知,a 光的频率和折射率小,所以 a 光的波长大,故 D 项错误。
故选 C。
6. 如图为多级减速装置示意图,每一级减速装置都是由固定在同一转动轴上、绕同一转动轴转动的大小两
个轮子组成,各级之间用皮带相连。如果每级减速装置中大轮的半径为 ,小轮的半径为 。
则当第一级的大轮外缘线速度大小为 时,第六级的大轮外缘线速度大小为( )
A. 2.5m/s B. 5m/s C. 10m/s D. 15m/s
【答案】B
【解析】
【详解】第一级大轮与小轮的角速度相等,根据 ,可知第一级大轮与小轮边缘的线速度大小之比为
可得第一级小轮的线速度大小为
通过皮带传动,所以第二级大轮外缘线速度大小为
同理可得第二级小轮的线速度大小为
第三级大轮外缘线速度大小为
以此类推可知,第六级的大轮外缘线速度大小为
故选 B。
7. 铲车是常见的生产工具。某次生产过程中,铲车的铲斗中装载一个球形石块,此时的铲斗简化为图(a),
铲斗的 A 板和 B 板内壁视为光滑,顶角 为锐角, 的角平分线竖直。铲车卸载石块的过程,
铲斗缓慢顺时针旋转,直至铲斗的 B 板水平,如图(b)所示。下列说法正确的是( )
第 5页/共 17页
A. A 板受到的压力一直减小,B 板受到的压力先增大后减小
B. A 板受到的压力一直减小,B 板受到的压力一直增加
C. A 板受到的压力先增大后减小,B 板受到的压力一直减小
D. A 板受到的压力先减小后增大,B 板受到的压力一直增大
【答案】A
【解析】
【详解】对石块,受力分析如图所示
初始时 , 为锐角。铲斗顺时针转动的过程, 不变, 逐渐减小到 0, 先增大直 90°,再变为钝
角。在辅助圆中,可以得出 先增大后减小, 一直减小。
故选 A。
8. 如图所示,图(a)为一列简谐横波在 时刻的波形图,图(b)为 处质点 的振动图像。
下列说法正确的是( )
A. 点比 点先到达波峰
B. 任意 内质点 运动的路程为
C. 时,质点 的速度大小为
第 6页/共 17页
D. 时,质点 向下振动
【答案】BD
【解析】
【详解】A. 时, 点沿 轴正方向振动,则波向右传播, 点向下振动, 点比 先到达波峰,
故 A 错误;
B.由波动图像和振动图像可知, , 点运动的总路程
,故 B 正确;
C.由振动图像知 时,质点 到达波峰,速度为 0,故 C 错误;
D. 时,即经过 , 处的质点 Q 正从波峰位置向下振动,故 D 正确。
故选 BD。
9. 如图所示,在正方形的四个顶点 固定四个电荷量相等的点电荷, 分别为正
方形四条边的中点, 为正方形的中心。已知 点处的点电荷为正电荷, 点处场强方向沿 方向指向
点, 点处场强方向沿 方向指向 点。规定无穷远处电势为 ,下列判断正确的是( )
A. 点处的点电荷是正电荷
B. 两点处电场强度相同
C. 点处场强、电势均为
D. 和 连线上的电势处处相等
【答案】CD
【解析】
【详解】A.由 处场强方向可知, 处的点电荷分布如图所示
第 7页/共 17页
故 错误;
B.由电场强度 矢量叠加可知, 两点场强大小相等,方向相反,故 错误;
CD.根据场强叠加原理,可知 点场强为零;结合等量异种点电荷中垂线上的电势特点,可推知
上电势处处为零,故 CD 正确。
故选 CD。
10. 一水平足够长浅色传送带上放置一煤块(可视为质点),煤块质量为 ,煤块与传送带之间的动
摩擦因数为 。初始时,传送带与煤块都是静止的,现让传送带在变速电机带动下先匀加速后匀减速
运动,其运动的 图像如图所示,经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后,相对传送带
不再滑动。重力加速度 ,对该过程说法正确的是( )
A. 整个过程摩擦力对煤块做功为
B. 黑色痕迹的长度为
C. 煤块与传送带间因摩擦产生的热量为
D. 传送带对物块作用力的冲量为
【答案】AC
【解析】
【详解】A.煤块先做匀加速直线运动,设经时间 与传送带达共同速度 ,此时传送带做匀减速直线运动,
对煤块有 ,
对传送带 ,其中 ,
联立得 ,
后阶段煤块以大小相同的加速度匀减速直线运动, 图如图所示
第 8页/共 17页
对煤块,据动能定理可知,煤块初末速度为 0,摩擦力对煤块做功为 0,故 A 正确;
B. 0~6s 内 , 煤 块 相 对 传 送 带 向 后 运 动 , 传 送 带 的 位 移 为
煤块的位移为
所以相对位移为
6s~12s 内,煤块相对传送带向前运动,传送带的位移为
其中
解得
煤块的位移为
所以相对位移
后阶段煤块相对传送带向前运动的路程 ,所以黑色痕迹的长度为 27m,故 B 错误;
C.煤块与传送带间因摩擦产生的热量为 ,故 C 正确;
D.煤块先加速后减速的过程,传送带对煤块的摩擦力的冲量为零,支持力冲量不为零,故 D 错误。
故选 AC。
二、非选择题∶本题共 5 小题,共 60 分。
11. 某学习小组发现图(a)电路灯泡不亮,用如图(b)所示的多用电表检测电路故障。
第 9页/共 17页
(1)旋动部件________(选填“S”或“T”),使指针对准电流的“0”刻线;
(2)将 K 旋转到多用电表直流电压 2.5V 挡;
(3)将多用电表________(选填“红”或“黑”)表笔接 F 点,用另一表笔分别探测电路的 C、E 点;
(4)若电表示数几乎不变,都接近电源电动势,则表明________(选填“开关”或“灯泡”)出现________
(选填“短路”或“断路”)。
【答案】 ①. S ②. 黑 ③. 灯泡 ④. 断路
【解析】
【详解】(1)[1]多用电表使用前先进行机械调零,旋动部件 S,使指针对准电流的“0”刻线;
(3)[2]电流从多用电表红表笔流进,从黑表笔流出,故黑表笔接电势低的 F 点;
(4)[3][4]红表笔接 C、E,电表示数都接近电动势,表明开关与电源连接完好,电路故障为灯泡断路。
12. 频闪摄像是在单次长时间曝光中,利用频闪灯周期性照亮运动的物体,从而在一张画面中记录下其多个
不连续瞬间的影像。学习小组同学用频闪摄像记录平抛小球在不同时刻的位置,探究平抛运动的规律。
(1)关于实验,下列做法正确的是________。
A. 选择体积小、质量大的小球
第 10页/共 17页
B. 借助重垂线确定竖直方向
C 先抛出小球,再打开频闪仪
(2)用如图(a)所示装置,使小球从桌面水平飞出,用频闪摄像拍摄小球的平抛运动。测得小球连续 3
个位置的水平和竖直距离的摄影大小如图(b)所示,已知物体的实际大小与照片上物体影像大小的比值为
,重力加速度为 ,则小球平抛运动初速度的大小 ________。
(3)若小组同学测得如图(c)所示的频闪照片,但实验时忘了标记重垂线的方向。为解决此问题,他在
频闪照片中,以某位置为坐标原点,沿任意两个相互垂直的方向作为 轴和 轴的正方向,建立直角坐标系
,并测算出小球两个实际位置的坐标值分别为 、 。已知频闪频率为
,根据平抛运动规律,利用运动的合成与分解,可得重垂线方向与 轴间夹角的正切值为________,重力
加速度为________ 。(结果均保留两位小数)
【答案】(1)AB (2)
(3) ①. 0.75 ②. 9.80
【解析】
【小问 1 详解】
A.选择体积小、质量大的小球,以减小阻力的影响,A 正确;
B.借助重垂线确定竖直方向,B 正确;
C.先打开频闪仪,再抛出小球,C 错误。
故选 AB。
【小问 2 详解】
竖直方向
水平方向
可得
【小问 3 详解】
如图, 分别表示水平和竖直方向,设重垂线方向 与 轴间的夹角为 ,如图所示,当建立的坐标
系 时,则轴方向做匀加速运动,根据逐差法计算加速度有 ,
第 11页/共 17页
联立得
代入得
13. 如图所示,足够高的 U 形玻璃管竖直固定,左右两侧均开口,管内径横截面积为 S。管内通过一个活塞
和一段水银柱封闭了一定量的理想气体。初始时,左侧管内的水银柱高度为 h1,右则水银柱的高度为 ,
空气柱的长度为 L,环境大气压强 p0,不计活塞和 U 形管之间的摩擦,水银的密度为ρ,重力加速度为 g。
(1)求活塞的质量;
(2)若用力将活塞向上缓慢提升,直到 U 形管内两侧的水银柱液面相平,求活塞被提升的高度。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问 1 详解】
根据两侧水银柱高度差可知,封闭气体的压强为
对活塞受力分析可知
解得
第 12页/共 17页
【小问 2 详解】
U 形管内两侧水银液面等高时,左侧液面上升的高度为
封闭气体的压强变为 p0,等温变化有
活塞相对左侧液面上升的高度为
活塞上升的高度
解得
14. 如图所示, 为水平粗糙直轨道, 和 为两段半径为 ,圆心角为 的光滑圆弧轨道,
位于同一竖直平面内,各段轨道平滑连接。质量为 的物块 静置于 点,物块 与物块 间
的距离为 。物块 以初速度 水平向右滑出,到达 点与物块 发生弹性正碰,碰后物块
运动到圆弧最高点 时,速度大小为 。物块 、 可视为质点,物块 与 轨道间的动摩擦因
数为 , , , 。
(1)求物块 B 在 d 点对轨道的压力;
(2)求物块 A 的质量 ;
(3)若 ab 轨道光滑,改变物块 A 的初速度 ,A、B 碰后 B 仍能沿轨道 bcd 运动到 d,求物块 A 初速度
大小的取值范围。
【答案】(1)24N,方向竖直向下
(2)
(3)
【解析】
第 13页/共 17页
【小问 1 详解】
在 点对物块 进行受力分析,对其列牛顿第二定律方程有
代入数据解得
所以根据牛顿第三定律可知,物块 B 对轨道的压力的大小为 24N,方向竖直向下。
【小问 2 详解】
设物块 A、B 碰前物块 A 的速度大小为 ,对物块 A 从 a 到 b 列动能定理方程有
代入数据解得
设物块 A、B 碰后速度分别为 、 ,对 B 从 b 到 d 列动能定理方程有
代入数据解得
因为物块 A、B 为弹性碰撞,则根据系统动量守恒有
根据系统机械能守恒有
联立解得 ,
【小问 3 详解】
由分析可知若 ab 轨道光滑,则有
则由第(2)问可知,
若物块 B 碰后到达 点时对轨道压力为 0,此时物块 A 的初速度最大。则在 点对物块 B 列牛顿第二定律
方程有
代入数据解得
对物块 B 从 b 到 列动能定理方程有
代入数据解得
第 14页/共 17页
所以解得物块 A 初速度的最大值为
若物块 B 碰后恰好到达 d 点,物块 A 的初速度最小。对物块 B 从 b 到 d 列动能定理方程有
所以解得物块 A 初速度的最小值为
综上所述,物块 A 初速度大小的取值范围为
15. 如图所示,在直角坐标系中,x 轴下方存在沿 y 轴正方向的匀强电场,电场强度大小为 E,在 x 轴上方,
的范围内存在垂直于纸面向外的匀强磁场区域Ⅰ,在 的范围内存在垂直于纸面向里的
匀强磁场区域Ⅱ,区域Ⅰ、Ⅱ内匀强磁场的磁感应强度大小相同。有一质量为 m,电荷量为+q 的带电粒子
从 y 轴负半轴上某点 P 由静止释放,粒子恰好不能进入磁场区域Ⅱ中,不计粒子重力,P、O 间距离为 d。
(1)求Ⅰ、Ⅱ区域内匀强磁场的磁感应强度大小;
(2)若从 P 点静止释放该粒子,区域Ⅰ内匀强磁场的磁感应强度大小变为原来的 ,区域Ⅱ内匀强磁场保
持不变,求粒子从释放到离开磁场的时间;
(3)若从 P 点静止释放该粒子,区域Ⅰ内的磁场磁感应强度大小 B 随 y 均匀增大,即满足 ,粒子
恰好不能进入磁场区域Ⅱ,求 k 值。
【答案】(1)
(2)
(3)
第 15页/共 17页
【解析】
【小问 1 详解】
粒子出电场时速度大小为 ,Ⅰ、Ⅱ区域匀强磁场磁感应强度大小为 B,则在电场中
粒子在磁场区域Ⅰ中轨道半径为 r,恰不进入磁场区域Ⅱ,运动半径 ,
联立得 ,
【小问 2 详解】
粒子在电场中运动时间为 ,则
得
粒子在磁场区域Ⅰ中,轨道半径为 ,则
得
如图,由几何关系得
联立得
粒子在磁场区域Ⅰ中做圆周运动的周期 ,则
得
粒子在磁场区域Ⅰ中运动的时间 ,则
得
在磁场区域Ⅱ中,粒子做圆周运动的半径为 ,设粒子射出磁场区域Ⅱ时的半径与上边界的夹角为 ,由
几何关系得
得
第 16页/共 17页
粒子在磁场区域Ⅱ中做圆周运动的周期 ,则
在磁场区域Ⅱ中运动时间 ,总时间 ,则
得 ,
则
得
【小问 3 详解】
粒子恰不进入磁场区域Ⅱ中,即当粒子运动至 时,速度方向为水平向右,速度大小仍为 ,取
,水平方向由动量定理得
又因为
得
为 图像的面积,
代入得
第 17页/共 17页
相关试卷
这是一份2026宜昌高三上学期9月起点考试物理试题含解析,文件包含湖北省宜昌市2026届高三上学期9月起点考试物理试题含解析docx、湖北省宜昌市2026届高三上学期9月起点考试物理试题无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
这是一份2026届湖北省宜昌市高三上学期9月起点考试物理试题 (解析版),共1页。
这是一份2026届湖北省宜昌市高三上学期9月起点考试 物理 (解析版),共1页。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利