浙江省温州市鹿城区2024-2025学年七年级上学期期中科学试卷（解析版）

这是一份浙江省温州市鹿城区2024-2025学年七年级上学期期中科学试卷（解析版），文件包含分层练习16第六章第三讲电功率教师版docx、分层练习16第六章第三讲电功率学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共29页， 欢迎下载使用。
1. 本试卷满分为120分，考试时间为100分钟。全卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ，共10页，有4个大题，31个小题；答题卡共2页。
2. 答题前，请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卡的规定位置上。
3.答题时，把试题卷Ⅰ的答案在答题卡上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷Ⅱ答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卡各题目规定区域内作答，做在试题卷或超出答题区域书写的答案无效。
4.画图作答，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。
卷 Ⅰ
一、选择题（本大题共有15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
1. 在科学实验室中，我们必须掌握实验仪器的正确操作方法。下列实验操作中正确的是（ ）
A. 倾倒液体B. 点燃酒精灯
C. 读体积D. 测量温度
【答案】D
【解析】
A、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口；错误；
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，错误；
C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，错误；
D、测量水温时，温度计的液泡要浸入液体中，正确。
故选D。
2. 对需测量的科学量进行估计，是应具有的基本技能之一，凭生活经验，下列估计一定不正确的是（ ）
A. 一个茶杯的高度大约为10cm
B. 2024版新教材七年级科学书本的厚度约为10.10cm
C. 一瓶矿泉水的体积约为550mL
D. 浙江省今年夏天的气温多地突破40℃
【答案】B
【解析】
A．中学生拳头的宽度在10cm左右，茶杯的高度与此差不多，在10cm左右，故A正确，不符合题意；
B．2024版新教材七年级科学书本的厚度约为2cm，故B错误，符合题意；
C．一瓶矿泉水的体积通常以毫升为单位，约为550mL，故C正确，不符合题意；
D．浙江省今年夏天的最高气温约为40℃，故D正确，不符合题意。
故选B。
3. 科学观察和测量是初中生应具备的技能，下列使用的特殊方法中，不能达成测量目的是（ ）
A. 测量金属丝的直径
B. 测量塑料片的厚度
C. 测量小石块的体积
D. 测量零件的周长
【答案】B
【解析】
A．金属丝的直径太小，无法直接用刻度尺测量，先将金属丝在铅笔上紧密排绕n圈，测出总长度L，然后算出金属丝的直径，采用了累积法，故A不符合题意；
B．一个塑料片的厚度太小，无法直接用刻度尺测量，故B符合题意；
C．小石块是不规则固体，可以采用排水法来测量小石块的体积，故C不符合题意；
D．零件周长不能直接测量，让零件在纸上沿直线滚一圈，记下起点和终点，用刻度尺量出两点之间线段长度就是零件周长，用到了滚轮法测量零件的周长，故D不符合题意。
故选B。
4. 提出问题往往比解决问题更重要。以下是小明观察校园生物时提出的问题，其中不属于科学问题的是
A. 含羞草什么环境中叶片会合拢B. 校园中哪种植物最具观赏性
C. 麻雀的哪些身体结构适于飞行D. 蜻蜓在下雨前为什么会低飞
【答案】B
【解析】
科学探究过程一般包括，提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设。
A．含羞草什么环境中叶片会合拢，有科学研究价值，是研究植物的应激性的方法，A不符合题意。
B．校园中哪种植物最具观赏性，是人的感觉，没有科学研究价值，B符合题意。
C．麻雀的哪些身体结构适于飞行，有科学研究价值，是研究菜鸟类的身体适应飞行的结构，C不符合题意。
D．蜻蜓在下雨前为什么会低飞，有科学研究价值，是研究蜻蜓的行为，D不符合题意。
故选B。
5. 含羞草被触碰后，小叶合拢，说明生物具有的生命现象是（ ）
A. 生物体能由小长大
B. 生物体能够遗传和变异
C. 生物能生长和繁殖
D. 生物体对外界刺激能作出一定的反应
【答案】D
【解析】
生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
含羞草被触碰后会发生小叶合拢的现象，这是因为生物体具有对外界刺激作出反应的能力。这种反应是为了适应环境的变化，属于生物对外界刺激作出反应的生命现象。
故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
6. “南有袁隆平，北有李振声。”中国的“杂交水稻之父”袁隆平院士研发的新品种巨型稻，实现袁老“禾下乘凉梦”，为“饭碗牢牢掌握在中国自己的手里”的粮食安全做出了巨大的贡献。巨型稻平均高度2m，实验样株单穗粒数可达680粒，比普通稻多3倍。下列对巨型稻的叙述不正确的是（ ）
A. 巨型稻植株高大主要靠细胞壁的支持作用
B. 巨型稻植株的光合作用在叶绿体中进行
C. 扎入土壤深处的根部中的细胞膜能控制物质进出细胞
D. 巨型稻各种性状特征的控制中心是细胞质
【答案】D
【解析】
植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体。
A． 巨型稻植株高大的特性主要是靠细胞壁的机械支持作用。细胞壁是植物细胞的外层结构，能提供支撑并保持细胞的形态，A正确。
B．叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，光合作用的主要过程发生在叶绿体中，B正确。
C．根部细胞膜的选择透过性使其能够控制物质进出细胞，帮助植物吸收必要的水分和营养物质，C正确。
D．植物的性状特征主要受染色体和基因的控制，而不是细胞质；细胞质是进行生命活动的重要场所，但不是控制中心，D错误。
故选D。
7. 厚朴为《本草纲目》中记载的中药（如图），其树皮、花和种子皆可入药。厚朴属于（ ）
A. 被子植物B. 裸子植物C. 蕨类植物D. 苔藓植物
【答案】A
【解析】
被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
厚朴树皮、花和种子皆可入药。说明厚朴有花，能够结果，具有被子植物的特点，属于被子植物。裸子植物没有果实，蕨类植物只有根茎叶，苔藓植物有假根和茎、叶。
故选A。
8. 三星堆遗址是人类历史上最伟大的考古发现之一，从三星堆中出土的铜鸡、石蟾蜍、陶猪和铜蛇中，其原型属于哺乳动物的是（ ）
A. 铜鸡B. 石蟾蜍
C. 陶猪D. 铜蛇
【答案】C
【解析】
1、两栖动物的主要特征：动物幼体生活在水中，成体大多数生活在陆地上，少数种类生活在水中。用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。心脏两心房，一心室，血液为混合血，不完全的双循环。皮肤裸露，能分泌黏液，依赖于湿润的环境，有辅助呼吸的作用。
2、爬行动物的主要特征：陆生爬行，少数种类后生入水或穴居；体被表皮形成的鳞片或真皮形成的骨板，缺乏皮肤腺体；四肢强大，趾端具爪，适于爬行；用肺呼吸，体内受精、陆地繁殖；体温不稳定。
3、哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率。
4、鸟类的主要特征：体表覆盖着羽毛，鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官，有喙无齿，鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸，鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强，生殖方式为卵生，体温恒定。
ABD．铜鸡属于鸟类，石蟾蜍属于两栖动物，铜蛇属于爬行动物，ABD不符合题意。
C．陶猪属于哺乳动物，C符合题意。
故选C。
9. 如果用图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
题图的概念图中，1包含2，2包含3，3包含4。
A．测量工具包括刻度尺，但温度计不属于刻度尺，量筒、量杯也不属于温度计，与图示关系不符，A不符合题意。
B．1被子植物、2裸子植物、3蕨类植物、4苔藓植物。四者间是并列关系，与图示关系不符，B不符合题意。
C．动物包含无脊椎动物，无脊椎动物包含节肢动物，节肢动物包含昆虫，与图示关系相符，C符合题意，确
D．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，与图示关系不符，D不符合题意。
故选C
10. 用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程中，视野中出现以下现象，通过操作可以达到相应目的的是（ ）
A. 针对现象甲，换成高倍物镜，可使视野变明亮
B. 针对现象乙，向左上方移动装片，可使右下角的物像位于视野中央
C. 针对现象丙，调节细准焦螺旋，可使物像清晰
D. 针对现象丁，调用大光圈，可使黑圈消失
【答案】C
【解析】
A．显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，才能在视野中成像。所以针对现象甲，首先要进行对光，使显微镜的视野由“黑暗”变成“明亮”，故A错误；
B．要观察的物像位于视野的右下方，其实际位于视野的左上方，故要将物像移至视野中央，需向右下方移动装片，故B错误；
C．要想使物像从视野丙变为清晰的状态，应用细准焦螺旋进行调节，故C正确；
D．图丁中带黑边的圆圈是气泡，可能是在盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴造成的，不会因为换用大光圈使气泡消失，故D错误。
故选C。
11. 光学显微镜下有神奇的生物世界，在老师的带领下，某班同学制作并观察了人体口腔上皮细胞临时装片。小林对制作的人体口腔上皮细胞临时装片进行染色，他滴加碘液的位置和用吸水纸吸引的位置应分别是（ ）
A. ②③B. ①③C. ①②D. ①④
【答案】B
【解析】
制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染；染是指染色，把碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。
在制作临时装片时，滴加碘液应在盖玻片一侧的边缘（位置①或③），而用吸水纸吸引则应在盖玻片另一侧的边缘（位置③或①）。这样可以利用毛细作用使染液均匀渗透到标本区。
故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
12. 某同学根据四种淡水鱼的外部特征编制了如图所示的检索表。表中“丙”对应的是（ ）
A. 鲫鱼B. 鲤鱼
C. 白鲢鱼D. 鳙鱼
【答案】D
【解析】
将特征不同的一群生物用一分为二的方法，逐步对比排列，进行分类，称为二歧分类法。
根据检索表，2a对应甲，为鲫鱼；2b对应乙，为鲤鱼；3a对应丙，为鳙鱼；3b对应丁，为白鲢鱼。
故表中“丙”对应的是鳙鱼。
故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
13. 生物既能适应环境，也能影响环境.下列现象中，属于生物影响环境的是（ ）
A. 大雁南飞B. 大树底下好乘凉
C. 鱼儿离不开水D. 秋风扫落叶
【答案】B
【解析】
生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存；生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
大雁南飞，是受地球绕太阳公转影响形成的季节节律，体现了非生物因素温度对生物的影响，故A不符合题意；大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新，好乘凉，体现了生物对环境的影响，故B符合题意；鱼儿离不开水，是受水环境条件的影响，体现了环境影响生物，故C不符合题意；秋天植物叶衰老，被秋风吹落是环境中的风对生物的影响，故D不符合题意。故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
14. 小科在上课时，突然感到肚子疼。他马上去医务室，校医问他是否头疼、咳嗽、鼻塞，然后给他测量体温，你认为校医采取这些行动的直接目的是为了（ ）
A. 交流B. 获取事实证据C. 建立假设D. 检验与评价
【答案】B
【解析】
科学探究实验的一般步骤包括以下几个环节为：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。
科学探究实验的一般步骤包括以下几个环节为：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。其中进行实验和收集实验证据、分析和论证是不可缺少的步骤，医生通常问你是否头痛、咳嗽、鼻塞，然后给你测量体温，医生采取这些活动是为了获取事实与依据，从而得出结论，B符合题意。
故选B。
15. 某种鸟类在营巢时，若发现巢内有破蛋，会将蛋壳远远弃置于巢外。为了解此种行为是否与巢的安全有关，科学家将蛋放于野地上，在其旁放置蛋壳，观察其被天敌吃掉的比率，下表为实验结果。（表）：蛋壳与蛋的距离和天敌（乌鸦）吃蛋的比率
根据表中的数据所作的推论，正确的是（ ）
A. 蛋与蛋壳的距离不影响天敌吃蛋的比率
B. 蛋壳有助于天敌发现蛋，增大了蛋被吃掉的机会
C. 蛋壳离蛋越远，越可防止细菌滋生，降低蛋被感染的机会
D. 蛋壳离蛋越远，蛋被天敌吃掉的机会越大
【答案】B
【解析】
由表可知：蛋壳与蛋的距离越近，被乌鸦吃掉的蛋的数量越多。
由表可以看出：蛋壳与蛋的距离越近，被乌鸦吃掉的蛋的数量越多，没有被乌鸦吃掉的蛋的数量越少，被吃掉的比率越大。
故选B。
【点睛】解答此题的关键是认真观察表。
卷 Ⅱ
说明：本卷共有三大题，16小题，共90分。请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”的相应位置上。
二、填空题（本大题共6小题，第16题、17题每空1分，其余每空2分，共30分）
16. 科学测量中单位的规定及读数是理性认识科学的基础，根据你的科学知识填写下列空格：
（1）科学书的宽度为18.50________（填上合适的单位）；
（2）一瓶可乐体积约为500________（填上合适的单位）；
（3）图1体温计的示数为________℃；
（4）图2液体的体积为________mL；
（5）图3物块的长为________ cm。
【答案】（1）cm（厘米）
（2）mL（毫升） （3）36.6
（4）44 （5）1.85（1.85~1.89间合理即可）
【解析】
（1）科学书的宽度与最大量程为20cm刻度尺的长度相差不大，约为18.50cm。
（2）一瓶可乐体积与一瓶矿泉水的体积大约相等，约为500mL。
（3）图1体温计的分度值是0.1℃，读数为36.6℃。
（4）图2中量筒分度值是1mL，液体的体积为44mL。
（5）图3中刻度尺的分度值是0.1℃，物体的长度为
17. 我们学习科学，需要经常在实验室做各种实验，为达到相应的实验目的，请选择仪器下边的字母填写在相应横线上。
（1）用于少量液体反应的容器是________。
（2）需要垫石棉网才能加热的仪器是________。
（3）量取一定体积的液体时，需要用________。
【答案】（1）d （2）e
（3）cf
【解析】
（1）用于少量液体反应的容器是试管；故选：d；
（2）需要垫石棉网才能加热的仪器是烧杯；故选：e；
（3）量取一定体积的液体时，需要用量筒和胶头滴管；故选：cf。
18. 仙人掌具有肉质的茎，叶退化成刺，表现出对________（填“干旱”“寒冷”或“炎热”，下同）环境的适应。北极熊的皮下脂肪是对________环境的适应，而沙漠狐的大耳朵是对________环境的适应。
【答案】 干旱 寒冷 炎热
【解析】
生物必须适应环境才能生存，生物在适应环境的同时也影响和改变着环境；因此，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。
仙人掌的肉质茎和退化的叶子是为了减少水分流失，适应干旱环境。北极熊皮下厚厚的脂肪层是为了保温和储存能量，从而适应寒冷的环境。沙漠狐的大耳朵有助于散热，是对炎热气候的适应。
19. 水银温度计已经被家庭广泛使用，现在的水银温度计也经历了一定的发展过程，1865年，阿尔伯特发明了一种特色水银温度计——体温计，特点是设计了一个“狭道”，实现了体温计可以拿出来读数，如图是现代使用的体温计，其中________（填序号）与“狭道”作用相同；体温计使用前应该如何操作：________。国家药监局规定2026年将全面禁止生产水银温度计，你认为理由主要是________。
【答案】 ② 将体温计水银甩至玻璃泡内（提到甩字即可） 水银有毒
【解析】
[1]如图是现代使用体温计，其中的细而弯的玻璃管与“狭道”的作用相同，故选②。
[2]由于体温计的液柱不能自动回到玻璃泡内，因此在使用前应用力甩几下，使弯管上的水银回到玻璃泡中。
[3]用电子体温计来替代水银体温计是因为它使用更便捷，且水银温度计易碎，里面的水银有毒，危害人的身体健康。
20. 某科学小组进行野外实习，采集到5类植物，根据它们的器官特征绘制出了下表，表中“+”表示有， “一”表示没有。请根据表中信息，回答下列问题：
（1）其中 A类植物属于________植物。
（2）从5类植物构造分析，其中最低等的植物是________（填字母）。
【答案】（1）蕨类
（2）C
【解析】
（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大；裸子植物，只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
（1）由图表可知，A类植物有根、茎、叶的分化，但没有花、果实和种子，可见属于蕨类植物，它通过孢子繁殖后代。
（2）分析表中内容可知，C类植物，没有根、茎、叶的分化，属于最低等的藻类植物。
21. 微塑料广泛存在于动脉粥样斑块患者中，使心脑血管病风险提高数倍。“微塑料”是直径小于 5mm 的塑料颗粒物，纳米级微塑料能被植物根部吸收，也易被蚯蚓等土壤动物摄入。因其在生物体内难以分解，从而会影响动植物生长及人类健康。图为某地微塑料的迁移示意图。
（1）写出图中的一条食物链：________。
（2）据研究表明，食物链中最顶端的捕食者，有毒物质残留量最高，请你根据图中的食物网推测，微塑料可能会在________（填“人类”“家禽”“蚯蚓”或“昆虫”）体内浓度最高。
（3）生物学家将一定区域中的所有生物及其生活环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体叫做生态系统，地球上最大的生态系统是________。
【答案】（1）植物→人类
（2）人类 （3）生物圈
【解析】
（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。
（2）食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
（1）食物链反映的是生态系统中生产者与消费者之间的食物关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。图中其中的一条食物链是：植物→人类。
（2）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。食物链中最顶端的捕食者，有毒物质残留量最高，此食物网中最顶端的是人类，因此微塑料可能会在人类体内浓度最高。
（3）生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称，是地球上最大的生态系统。
三、实验探究题（本大题共5小题，每空2分，共32分）
22. 动物具有各种感觉器官，能够对环境中的各种刺激做出反应，以便更好的适应环境。那么，蜗牛具有哪些感觉功能呢？ 某科学兴趣小组的同学先对蜗牛的各个结构进行了仔细观察，并对这一问题进行如下探究：
活动一：小组同学先用铅笔头轻触蜗牛的壳，观察蜗牛的反应，待蜗牛恢复自然爬行后，再用铅笔轻触触角、足等部位，观察蜗牛的反应，并得出蜗牛最敏感的部位。
活动二：该小组同学继续探究蜗牛是否有嗅觉和味觉。他们用棉花蘸一点米醋，放在蜗牛前3cm处，观察蜗牛向其他方向爬行，然后再在蜗牛前3cm处滴几滴蔗糖溶液，观察到蜗牛向蔗糖溶液爬行，于是得出蜗牛有嗅觉和味觉。
（1）兴趣小组的同学对蜗牛的各个结构观察时，用到________工具进行观察更清晰。
（2）在活动一中，该小组同学探究的问题是________。
（3）活动二中，小组同学将米醋和蔗糖都放在蜗牛前3cm处，这样操作的目的是控制无关变量相同，若要得出蜗牛有嗅觉和味觉的结论，该小组同学最好换不同的蜗牛或其他有气味的食物多次实验，目的是为了________。
【答案】（1）放大镜 （2）蜗牛身体的哪个部位对触碰最敏感
（3）排除偶然性，得到更可靠的结果
【解析】
软体动物大多数生活离不开水，如河蚌、乌贼等；也有生活在陆地上的，如蜗牛。
（1）放大镜是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件，是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。 因此，使用放大镜可以更清晰地观察蜗牛结构。
（2）活动一的目的是通过触摸不同的部位来测试蜗牛对刺激的敏感程度。
（3）反复试验是为了验证实验结果的稳定性和可靠性，排除偶然因素的影响。
23. 在“天宫课堂”上，航天员叶光富介绍了他们在空间站开展的不同重力条件对细胞生长发育影响的研究。在完全失重和模拟地球重力两种状态下对心肌细胞进行培养，温度、气体浓度等其他培养条件相同且适宜，观察它们的生长过程和形态变化。图1是显微镜结构示意图，图2是显微镜镜头，图3是观察心肌细胞时在显微镜下看到的视野。请分析回答问题：
（1）此实验设置了完全失重组，还设置了模拟地球重力组，从探究实验原则的角度分析，其目的是形成________。
（2）使用显微镜观察心肌细胞时，应先从侧面看物镜，转动________（填图1中字母），使镜筒慢慢下降，直至物镜前端接近玻片为止。
（3）图3所示视野有一污点，转动物镜或移动玻片，污点都不移动，污点可能在________（填结构名称）上。
（4）要使图3视野中的细胞数目最少，应选择的目镜和物镜组合是________（填图2中序号）。
【答案】（1）对照或对照组
（2）B （3）目镜
（4）①④
【解析】
图1中，A是目镜、B是粗准焦螺旋、C是细准焦螺旋、D是物镜、E是反光镜。
图2中，①②是目镜、③④是物镜。
（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验；这个不同的条件，就是唯一变量。该探究实验中，通过设置对照组（模拟地球重力组）和实验组（完全失重组），可以明确比较和分析不同条件对心肌细胞生长的影响，从而形成对照以便于得出可靠的实验结论。 。
（2）观察时，转动图1中的B粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降；应先从侧面看物镜，以免物镜与玻片相撞，损坏镜头。
（3）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能：目镜、物镜或玻片标本；因此，图3所示视野有一污点，转动物镜或移动玻片，污点都不移动，污点可能在目镜上。
（4）为了使视野中的细胞数目最少，需要选择具有较高放大倍数的目镜和物镜组合。图2中高倍目镜是①，放大倍数为10×，高倍物镜是④，放大倍数为40×，这样组合可以获得最大的放大倍数，视野中的细胞数目最少。
24. 某些蚊子能传播疾病，影响人类健康。科研人员以叮咬人类的伊蚊为材料开展研究。
（1）伊蚊属于________（填“脊椎”或“无脊椎”）动物。
（2）探究伊蚊如何区别人和动物，科研人员利用图1所示装置开展实验。几分钟后发现，伊蚊全部趋向人的气味一侧。科研人员的假设是________。
（3）科研人员测定出人和动物的气味均含有多种成分，其中主要气味分子a、b、c、d的含量如图2所示，据图推测，人的气味中吸引伊蚊的是a和________两种气味分子。
【答案】（1）无脊椎 （2）伊蚊根据气味区分人和动物
（3）c
【解析】
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验；这个不同的条件，就是唯一变量。
（1）根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。伊蚊身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，属于无脊椎动物。
（2）实验结果显示伊蚊全部朝向人的气味一侧，说明与人的气味中的某些成分有关。可以假设这些成分对伊蚊具有特别的吸引作用。
（3）根据图2所示的气味分子含量比较，人气味中的分子a和c的含量相对较高，而动物对应的分子含量较低。这表明a和c可能是吸引伊蚊的气味分子。
25. 有一种特殊的金属币，其形状如图1所示。学习了测量新知识的小德特别想知道这枚金属币的直径多大，于是马上进行了测量。
（1）经过思考，他设计了如图2所示四种方法测金属币的直径，你最认同________（填“甲”“乙”“丙”或“丁”）的测量方法；
（2）采用正确方法后，小德又测量了五次，结果分别是1.57cm、1.55 cm、2.56cm、1.56cm、1.52cm，你认为他应该记录的结果是________ cm；
（3）观测时，下列情况属于误差的是 （填字母）。
A. 观察时，视线未与刻度尺垂直
B. 测量时，使用的木尺因天气原因受潮膨胀
C. 用毫米刻度尺测量物体长度时，没有在毫米以下估读一位
【答案】（1）丁 （2）1.55
（3）B
【解析】
（1）甲图和乙图，物体的一端没有与刻度尺的零 刻度线对齐，且乙图测量的不是硬币的直径；丙图不能确保测量的是硬币的直径，只有丁图符合规范 ，故丁正确。
（2）五组数据中，2.56cm与其他数据相差较大，属于错误数据，应去掉，则另外4组数据的平均值为
（3）A．观察时，视线末与刻度尺垂直，属于测量错误，故A不符合题意；
B．测量时，使用的木尺因天气原因受潮膨胀，属于因测量工具原因造成的误差，故B符合题意；
C．用毫米刻度尺测量物体长度时，没有在毫米以下估读一位，属于结果记录错误，故C不符合题意。
故选B。
26. 科学课上，老师给大家讲解量筒的做法：找一个瓶子，然后在玻璃瓶上贴一张纸条（瓶上贴纸条部分粗细均匀），用量筒测量出100mL水全部倒入空瓶内，在水面处做上标记，标上刻度，然后用刻度尺将瓶底到标记处的距离分成10等份，分别作标记，标上刻度，则每份为10mL，这样就制作出最小刻度为10mL的量筒了。
（1）小华按照老师的说法做了两个量筒（如图甲、乙所示），请判断哪个量筒更精确，理由是________；
（2）学习了体积的测量后，小华的生日礼物是内有“生日快乐”字样的小水晶球；小华想知道小水晶球的体积，做了如图丙所示的3个小实验；由图可知：水晶球的体积是________cm3；
同桌小科想测出塑料空盒的体积，他做了下面四个步骤：
a.往量筒中倒入适量的水（如图①）；
b.将塑料空盒放入量筒中（如图②）；
c.将塑料空盒拿出，将小铁块放入量筒中（如图③）；
d.将小铁块放入塑料空盒内部，并将塑料盒密封后放入量筒中（如图④）；
（3）则小科测出塑料空盒的体积是________cm3。
【答案】（1）甲量筒更精确，因为甲与乙相同刻度之间，甲的间距更大
（2）10 （3）9
【解析】
（1）由图可知，两只玻璃瓶的横截面积不同；由于甲横截面积较小，在盛有一定体积的水时，甲瓶中水的深度较大，刻度的间距较大，所以精确度较高；由于乙横截面积较大，盛有一定体积的水时，乙瓶中水的深度较小，刻度的间距很小，所以精确度相对要低。
（2）由图丙可知，量筒上20mL被平均分成10小格，则1小格为2mL，所以量筒的分度值为2mL，只有空容器漂在水面上时，水面对应刻度为30mL，当空容器漂在水面上，水晶球浸没在水中时，水面对应刻度为40mL，所以水晶球的体积
（3）由图①可知，量筒中的水的体积为42mL，由图④可知，将小铁块放入塑料空盒内部，并将塑料盒密封后放入量筒中，量筒中的水面对应刻度为51mL，所以塑料空盒的体积
四、解答题（本大题共5小题，第27、28、29、30题每题6分，第31题4分，共28分）
27. 材料一：1665年，英国科学家胡克用自制的显微镜观察一块软木塞薄片的结构时，发现了细胞，并绘制了软木栓细胞的图像（如图）。
材料二：1831年英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。
材料三：19世纪30年代德国科学家施莱登和施旺通过归纳提出细胞学说：动物和植物都是由相同的基本单位——细胞所构成的。
材料四：之后，德国科学家魏尔肖进一步提出：所有细胞都来自已经存在的活细胞。
材料五：三位科学家的研究与许多科学家的发现形成了较为完善的细胞学说：①所有的动物和植物都是由细胞构成的；②细胞是生物体结构和功能的基本单位；③细胞是由原来的细胞分裂而来的。
（1）材料一中胡克观察到的其实是软木栓细胞中的________（填“细胞壁”“细胞膜”或“细胞质”）。
（2）材料四中魏尔肖的观点可以用材料五中的________（填“①”“②”或“③”）来解释。
（3）下列关于细胞学说建立过程的说法，合理的有 （填字母，可多选）。
A. 细胞学说提出了所有的生物都是由相同的基本单位——细胞所构成的
B. 细胞学说的建立需要同代人或几代人的共同努力
C. 细胞学说的建立是一个不断修正、不断完善的过程
【答案】（1）细胞壁 （2）③ （3）BC
【解析】
19世纪40年代，德国科学家施旺和施莱登在前人经验基础上，通过归纳，提出了“细胞学说”。细胞学说的内容是：①细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，动植物的结构有显著的一致性。②每个细胞作为一个相对独立的基本单位，既有它们“自己的”生命，又与其他细胞协调地集合，构成生命的整体，按共同的规律发育，有共同的生命过程。③新的细胞可以由老的细胞产生。
（1）胡克用显微镜观察软木塞时看到的是细胞的空腔结构，这些结构就是细胞壁，因此他实际上观察到的是细胞壁。
（2）材料四中魏尔肖的观点是“所有细胞都来自已经存在的活细胞”，这对应材料五中的③“细胞是由原来的细胞分裂而来的”。
（3）A选项错误，细胞学说并未提出所有生物由相同的基本单位构成，只是说动物和植物由细胞构成。B选项合理，细胞学说的建立是许多科学家共同努力的结果。C选项合理，细胞学说经历了不断修正和完善的过程。
故选BC。
28. 我国科学家首次在天宫二号开展植物“从种子到种子”全生命周期培养。观察和研究拟南芥和水稻（如图所示）种子在太空中的萌发、生长、开花和结籽全过程。阅读拟南芥、水稻和银杏分类表和二歧式检索表，回答问题：
表1 拟南芥、水稻和银杏分类表
（1）拟南芥与水稻的共同特征________（填“多于”或“少于”）它与银杏的共同特征。银杏、濒临灭绝的白颈长尾雉等国家珍稀保护动植物，保护它们最有效的措施是________（写出一种即可）。
（2）在二歧式检索表中包含了拟南芥和水稻等植物，其中表示拟南芥的是________（填“P”“Q”“R”或“S”）。
【答案】（1） 多于 建立自然保护区（保护生物栖息环境）
（2）R
【解析】
生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
（1）拟南芥与水稻都属于被子植物门，银杏属于裸子植物门，所以拟南芥与水稻的共同特征多于它与银杏的共同特征。
（2）拟南芥有种子，排除P， 拟南芥属于被子植物，种子外有果皮包被，排除Q，由题图可知拟南芥叶为倒卵形。
故选R。
29. 科学课上同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动，活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。
（1）在制作模型前，同学们先制作洋葱表皮细胞临时装片（如图甲），正确的操作顺序应该是________（用字母表示）。
（2）用橡皮泥制作洋葱表皮细胞的模型。图乙是其中一个小组制作的洋葱表皮细胞的模型。
①根据指标一，该小组制作的细胞模型的等级被评为“待改进”，具体理由是________。
②制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，一种是细纱网。写出你选择材料并说明理由：________。
【答案】（1）cdba
（2） 结构标注有错误，洋葱表皮细胞没有叶绿体 细纱网；因为细纱网可以模拟细胞膜控制物质进出细胞
【解析】
制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。
（1）制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞细胞临时装片”的正确步骤简单概括为：擦、c滴、d撕（取）、b展、a盖、染。分析图中序号所示的步骤可知正确的操作顺序应为：cdba。
（2）①具体理由是图中出现了叶绿体，洋葱表皮细胞不含有叶绿体，结构有错误。根据指标一，该小组制作的细胞模型的等级被评为“待改进”。
②细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，在两种材料“透明塑料薄膜”和“网眼很小的细纱网”中，应该选择细纱网，理由是：细纱网能体现细胞膜控制物质进出的功能。
30. 学习了温度计的知识后，同学们尝试自制温度计。如图所示为小科设计的一个气体温度计。瓶中装的是空气，弯管中间有一段液柱（液柱的长度忽略不计）。
（1）将双手搓热捂住瓶子，发现液柱不动，原因可能是________；
（2）将此装置改进后放在室内，当温度升高时，液柱向________（填“左”或 “右”）移动；
（3）使用过程中发现玻璃管内液柱移动不明显，不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议：________。
【答案】（1）装置气密性欠佳
（2）左 （3）增大瓶子的容积/减小弯管的直径
【解析】
（1）将双手搓热捂住瓶子，发现液柱不动，说明该自制温度计的灵敏度不高，可能是瓶塞气密性不好或者瓶子容积太小或弯管过粗等。
（2）将此装置改进后放在室内，当温度升高时，瓶内气体受热膨胀，使液柱向左移动。
（3）使用过程中发现玻璃管内液柱移动不明显，不够精确，增大瓶子的容积或减小弯管的直径可以提高温度计的精确度。
31. 在科学实验课上，同学们使用了一支特别的温度计进行温度测量实验。这支温度计的刻度均匀，但示数不准确，将它插入冰水混合物中示数为15℃；把它插入1标准大气压下的沸水中，示数为95℃。现在同学们要用这支温度计来测量其他物体的温度：（均写出计算过程）
（1）该温度计刻度线上，55℃的刻度代表的实际温度是多少℃？
（2）测量过程中，有没有哪一个示数与实际温度相同，有的话，示数是多少？
【答案】（1）50℃ （2）75℃
【解析】
（1）根据题意，该温度计与标准温度计对应成比例，即
解得t=50℃。
（2）设温度计的示数与实际温度相同的值为t'，则
解得。
选项
1
2
3
4
A
测量工具
刻度尺
温度计
量筒、量杯
B
被子植物
裸子植物
蕨类植物
苔藓植物
C
动物
无脊椎动物
节肢动物
昆虫
D
纲
科
目
种
蛋壳与蛋的距离
（cm）
被乌鸦吃掉的蛋
（颗数）
没有被乌鸦吃掉的蛋（颗数）
被吃掉的比率
（%）
15
63
87
42
100
48
102
32
200
32
118
21
茎、叶
根
花
果实
种子
A
+
+
-
-
B
+
-
-
-
-
C
-
-
-
-
-
D
+
+
-
-
+
E
+
+
+
+
+
生物
分类等级
拟南芥
水稻
银杏
界
植物界
植物界
植物界
门
被子植物门
被子植物门
裸子植物门
纲
双子叶植物纲
单子叶植物纲
银杏纲
目
十字花目
禾本目
银杏目
科
十字花科
禾本科
银杏科
属
拟南芥属
稻属
银杏属
种
拟南芥种
稻种
银杏种
1a 有种子 2
1b 无种子 P
2a 种子有果皮包被 3
2b 种子无果皮包被 Q
3a叶呈倒卵形 R
3b 叶呈带形 S
等级
优秀
良好
待改进
指标一
结构正确且完整
结构正确但不完整
结构不完整或有错误
指标二
模型材料的选择体现细胞中2个结构的功能
模型材料的选择体现细胞中1个结构的功能
模型材料的选择未能体现细胞中结构的功能