河北省邯郸市永年区2025年初中学业水平模拟考试（一）化学试卷（学生版）

这是一份河北省邯郸市永年区2025年初中学业水平模拟考试（一）化学试卷（学生版），共7页。
2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。
4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5．考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23
一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）
1. 目前，全世界都在倡导的低碳经济和低碳生活可有效缓解的环境问题是（ ）
A. 酸雨B. 土地荒漠
C. 温室效应D. 臭氧层破坏
2. 《天工开物》记载了用黏土烧制砖的过程，其中的一个反应为，该反应属于（ ）
A. 置换反应B. 化合反应
C. 分解反应D. 复分解反应
3. 中华优秀传统文化承载着中华民族的智慧和精神追求，促进了世界文明发展。下列传统文化中一定涉及化学变化的是（ ）
A. 冶金技术B. 天文历法
C. 航海技术D. 文化艺术
4. 实验室制取氢气的废液中有硫酸锌溶液和锌粒固体，将二者分离时，一定用到的化学仪器是（ ）
A B. C. D.
5. 人体正常pH范围为7.35~7.45。小明吸入过多的后，血液中的含量增加，生理指标异常，则小明血液pH可能为（ ）
A. 9.1B. 8.2C. 7.4D. 6.8
6. “光荣属于劳动者，幸福属于劳动者”。下列开展的劳动项目与所述化学知识关联错误的是（ ）
A. 水质检验员：检测水样中含有NaCl杂质：
B. 化学实验员：检验NaOH固体是否部分变质：
C. 化工工程师：将塑料废弃物炼制成汽油：塑料和汽油的组成元素中都含碳、氢
D. 农技师：用熟石灰改良酸性土壤：熟石灰是一种碱，可以中和土壤的酸性
7. 实验室常根据物质分类的原则存放药品。某实验室中的四个药品柜，已经存放如下药品。
实验室新购买一些红磷，应该将它存放在（ ）
A. 甲柜B. 乙柜C. 丙柜D. 丁柜
8. 维生素C（化学式为）是一种水溶性维生素，水果和蔬菜中含量丰富，缺乏它可引起坏血病。下列关于维生素C的说法正确的是（ ）
A. 由20个原子构成B. 由3个元素组成
C. 相对分子质量为176D. C、O元素质量分数相等
9. 下列“替换”可以达到相同效果的是（ ）
A. 治疗胃酸过多可用烧碱替换小苏打
B. 烹调食物时，用工业盐亚硝酸钠替换食盐
C. 实验室制取二氧化碳时，用硫酸替换稀盐酸
D. 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧时，用少量的水替换瓶底的细沙
10. 向稀盐酸和稀混合溶液中滴加溶液图像关系如图所示（二氧化碳能溶于水）。下列说法错误的是（ ）
A. 点溶液B. 点溶液中含有两种阳离子
C. 消耗碳酸钠溶液质量：D. 点溶液能使酚酞溶液变红
二、非选择题（本大题共8小题，共40分）
11. 十八大以来，人们从“衣食无忧”到“高品质生活”，在衣食住行变化中，中国人拥抱着更美好的生活。回答下列问题：
（1）衣服面料中有棉纤维、合成纤维，合成纤维属于人工合成的______（选填“无机”“有机”）高分子材料。
（2）鱼虾是人们喜爱的食物，鱼虾中富含______（选填“糖类”“油脂”或“蛋白质”）。
（3）生活中的有色玻璃不仅具有装饰价值还具备一定的实用价值，紫红色的有色玻璃是在普通玻璃中加入烧制而成的，中C的化合价为______。
（4）建造高铁机车的大量铝合金板可由铝合金块压制而成，其利用了铝合金的______性。
12. 中华优秀传统文化中蕴含着许多化学知识。回答下列问题：
（1）《本草纲目》“烧酒”篇：“用浓和糟入甑，蒸令气上……其清如水，味极浓烈，盖酒露也。”其中涉及的操作有______（选填“蒸馏”或“结晶”）。
（2）在中国传统文化中“笔、墨、纸、砚”被称为“文房四宝”，其中蕴含了丰富的化学知识。用墨写字、作画，常温下可保持长时间不褪色，这是因为碳的化学性质很______。
（3）《天工开物》中“凡石灰，经火焚炼为用”，写出“石灰”经火焚炼的化学方程式______。
13. 不同温度下和NaCl的溶解度如下表所示，某小组按如图进行实验。
回答下列问题：
（1）的溶解度随温度的升高而______（选填“减小”或“增大”）。
（2）①中溶质和溶剂的质量比是______。
（3）①②④所得溶液中属于饱和溶液的是______（选填“①”“②”或“④”）。
（4）③中溶液的质量为______g。
（5）硝酸钾溶液存在少量的氯化钠，从溶液中得到固体硝酸钾可采用的方法是______。
14. 由于二氧化碳甲烷化反应兼具环保性和经济效益，它已成为当前研究的热点方向之一。一定条件下利用二氧化碳和甲烷获得合成气的微观转化如图所示。
回答下列问题：
（1）固态甲的俗称为______。
（2）乙的一种用途______。
（3）该反应前后发生改变的是______（选填“分子”或“原子”）种类。
（4）该反应的化学方程式为______。
（5）该反应生成丙、丁的质量之比为______。
（6）该反应的现实意义有______（写一条）。
15. 某工厂排放的废水中含有大量的、和，为了减少污染并变废为宝，工厂计划从该废液中回收金属铜和两种产品。请根据下列流程图，回答下列问题。
（1）产品2中含有的大量属于______（选填“酸”或“盐”）。
（2）操作①的目的是______。
（3）加入试剂甲需要过量的目的是______。
（4）加入试剂乙后发生的反应方程式为______。
（5）产品2不纯，所含的杂质可能有______。
16. 根据如图所示的实验装置回答下列问题。
（1）图甲所示装置有多种用途。
洗气：除去中水蒸气，装置内应盛的溶液______；
集气：若用排空气法收集，气体应从装置的______（选填“a”或“b”）端通入。
（2）利用图乙所示实验研究物质的性质。一段时间后观察到烧杯②中溶液的颜色由______，从物质性质及化学反应的角度分析其原因为______，外面的大烧杯的作用是______。
17. 项目式学习使学生链接真实事件，基于学习生活实际，得到亲身体验、深刻理解，促进学科核心素养的不断提升。某校研究性学习小组在开展“寻找新的催化剂”的项目式学习时，发现生锈的铁钉可加快的分解速率，于是他们对此展开探究。
【提出问题】生锈的铁钉中什么物质是分解的催化剂？
【猜想与假设】下面是组内3位同学所作的猜想，请你完成小华和小明的猜想。
（1）假设一：小芳同学：铁钉表面的氧化铁是分解反应的催化剂。
假设二：小华同学：铁钉里______是分解反应的催化剂。
假设三：小明同学：______均是分解反应催化剂。
【实验与结论】
（2）填写下列空白。
假设三不成立。
【问题探究】
（3）的催化分解过程中，生成氧气的速率与反应时间的关系如图，则后反应速率不断减小的主要原因是______。
【拓展提升】
（4）二氧化锰和物质X均可作分解的催化剂。学习小组设计实验方案比较这两种物质的催化效果时，为保证实验结论准确科学，必须控制好变量，进行实验时，除所用溶液浓度、质量、二氧化锰和物质X质量均相同外，还需要控制的变量有______。
【反思交流】
（5）如果要证明四氧化三铁也是分解的催化剂，下列不必进行的实验和操作是______。
A. 做过氧化氢的分解实验
B. 做过氧化氢中加入四氧化三铁的分解实验
C. 将过氧化氢溶液加水稀释
D. 分别称量反应前后四氧化三铁的质量
18. 侯德榜是我国纯碱工业的创始人，他发明的“侯氏制碱法”在人类化学工业史上写下了光辉的一页。侯氏制碱法的主要反应为：，化学小组同学模拟“侯氏制碱法”完成以下实验：20℃时，向90g一定质量分数的NaCl溶液中先通入足量3.4g，再通入一定量至反应物都恰好完全反应（不考虑溶解在溶液中的气体质量）。回答下列问题：
（1）最终所得溶液中的溶质有和______。
（2）反应后溶液中析出晶体的质量为9.2g，求剩余溶液的质量（要求有必要的化学方程式和计算步骤）。
药品柜
甲柜
乙柜
丙柜
丁柜
药品
磷酸、盐酸
硫磺、活性炭
烧碱、熟石灰
镁带、锌粒
温度/℃
20
30
40
溶解度/g
31.6
45.8
63.9
NaCl溶解度/g
39.2
39.8
40.2
实验操作
实验现象
实验结论
实验Ⅰ：把一定质量的氧化铁粉末加入到盛有10mL5%溶液的试管中，并用一根带火星的小木条置于试管口，观察现象。
______
假设一成立
实验Ⅱ：取10mL5%的溶液于另一支试管中，加入______，并用一根带火星的小木条置于试管口，观察现象。
无现象
假设二不成立