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      江苏省盐城市盐都区2025届中考数学五模试卷含解析

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      江苏省盐城市盐都区2025届中考数学五模试卷含解析

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      这是一份江苏省盐城市盐都区2025届中考数学五模试卷含解析,共19页。试卷主要包含了如图所示的几何体的主视图是等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=35°,点D在边BC上,BD=2CD.把△ABC绕着点D逆时针旋转m(0<m<180)度后,如果点B恰好落在初始Rt△ABC的边上,那么m=( )
      A.35°B.60°C.70°D.70°或120°
      2.有下列四个命题:①相等的角是对顶角;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;③同一种正五边形一定能进行平面镶嵌;④垂直于同一条直线的两条直线互相垂直.其中假命题的个数有( )
      A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
      3.要使式子有意义,的取值范围是( )
      A.B.且C.. 或D. 且
      4.二元一次方程组的解是( )
      A.B.C.D.
      5.李老师为了了解学生暑期在家的阅读情况,随机调查了20名学生某一天的阅读小时数,具体情况统计如下:
      则关于这20名学生阅读小时数的说法正确的是( )
      A.众数是8B.中位数是3
      C.平均数是3D.方差是0.34
      6.如图所示的几何体的主视图是( )
      A.B.C.D.
      7.若关于x的分式方程的解为非负数,则a的取值范围是( )
      A.a≥1B.a>1C.a≥1且a≠4D.a>1且a≠4
      8.如图1,E为矩形ABCD边AD上一点,点P从点B沿折线BE﹣ED﹣DC运动到点C时停止,点Q从点B沿BC运动到点C时停止,它们运动的速度都是1cm/s.若P,Q同时开始运动,设运动时间为t(s),△BPQ的面积为y(cm2).已知y与t的函数图象如图2,则下列结论错误的是( )
      A.AE=6cmB.
      C.当0<t≤10时,D.当t=12s时,△PBQ是等腰三角形
      9.已知关于的方程,下列说法正确的是
      A.当时,方程无解
      B.当时,方程有一个实数解
      C.当时,方程有两个相等的实数解
      D.当时,方程总有两个不相等的实数解
      10.如图,将△ABC沿DE,EF翻折,顶点A,B均落在点O处,且EA与EB重合于线段EO,若∠DOF=142°,则∠C的度数为( )
      A.38°B.39°C.42°D.48°
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.已知二次函数中,函数y与x的部分对应值如下:
      则当时,x的取值范围是_________.
      12.如图,⊙O的半径为1cm,正六边形ABCDEF内接于⊙O,则图中阴影部分面积为_____cm1.(结果保留π)
      13.据统计,今年无锡鼋头渚“樱花节”活动期间入园赏樱人数约803万人次,用科学记数法可表示为_____人次.
      14.如图所示,点A1、A2、A3在x轴上,且OA1=A1A2=A2A3,分别过点A1、A2、A3作y轴的平行线,与反比例函数y=(x>0)的图象分别交于点B1、B2、B3,分别过点B1、B2、B3作x轴的平行线,分别与y轴交于点C1、C2、C3,连接OB1、OB2、OB3,若图中三个阴影部分的面积之和为,则k= .
      15.如图,ABCDE是正五边形,已知AG=1,则FG+JH+CD=_____.
      16.已知菱形的周长为10cm,一条对角线长为6cm,则这个菱形的面积是_____cm1.
      17.抛物线y=x2+2x+m﹣1与x轴有交点,则m的取值范围是_____.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)先化简代数式,再从范围内选取一个合适的整数作为的值代入求值。
      19.(5分)抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)经过点A(﹣1,0),B(,0),且与y轴相交于点C.
      (1)求这条抛物线的表达式;
      (2)求∠ACB的度数;
      (3)点D是抛物线上的一动点,是否存在点D,使得tan∠DCB=tan∠ACO.若存在,请求出点D的坐标,若不存在,说明理由.
      20.(8分)如图,矩形ABCD绕点C顺时针旋转90°后得到矩形CEFG,连接DG交EF于H,连接AF交DG于M;
      (1)求证:AM=FM;
      (2)若∠AMD=a.求证:=csα.
      21.(10分)近几年“雾霾”成为全社会关注的话题某校环保志愿者小组对该市2018年空气质量进行调查,从全年365天中随机抽查了50天的空气质量指数(AQI),得到以下数据:43、62、80、78、46、78、23、59、32、78、86、125、98、116、86、69、28、43、58、87、75、116、178、146、57、26、43、59、77、103、126、159、201、289、315、253、196、102、93、72、56、43、39、44、47、34、31、29、43、1.
      (1)请你完成如下的统计表;
      (2)请你根据题中所给信息绘制该市2018年空气质量等级条形统计图;
      (3)请你估计该市全年空气质量等级为“重度污染”和“严重污染”的天数.
      22.(10分)如图,直线y1=﹣x+4,y2=x+b都与双曲线y=交于点A(1,m),这两条直线分别与x轴交于B,C两点.求y与x之间的函数关系式;直接写出当x>0时,不等式x+b>的解集;若点P在x轴上,连接AP把△ABC的面积分成1:3两部分,求此时点P的坐标.
      23.(12分)学了统计知识后,小红就本班同学上学“喜欢的出行方式”进行了一次调查,图(1)和图(2)是她根据采集的数据绘制的两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息解答以下问题:
      (1)补全条形统计图,并计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数.
      (2)若由3名“喜欢乘车”的学生,1名“喜欢骑车”的学生组队参加一项活动,现欲从中选出2人担任组长(不分正副),求出2人都是“喜欢乘车”的学生的概率,(要求列表或画树状图)
      24.(14分)化简:.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、D
      【解析】
      ①当点B落在AB边上时,根据DB=DB1,即可解决问题,②当点B落在AC上时,在RT△DCB2中,根据∠C=90°,DB2=DB=2CD可以判定∠CB2D=30°,由此即可解决问题.
      【详解】
      ①当点B落在AB边上时,
      ∵DB=DB1,
      ∴∠B=∠DB1B=55°,
      ∴m=∠BDB1=180°-2×55°=70°,
      ②当点B落在AC上时,
      在RT△DCB2中,
      ∵∠C=90°, DB2=DB=2CD,
      ∴∠CB2D=30°,
      ∴m=∠C+∠CB2D=120°,
      故选D.
      本题考查的知识点是旋转的性质,解题关键是考虑多种情况,进行分类讨论.
      2、D
      【解析】
      根据对顶角的定义,平行线的性质以及正五边形的内角及镶嵌的知识,逐一判断.
      【详解】
      解:①对顶角有位置及大小关系的要求,相等的角不一定是对顶角,故为假命题;
      ②只有当两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,故为假命题;
      ③正五边形的内角和为540°,则其内角为108°,而360°并不是108°的整数倍,不能进行平面镶嵌,故为假命题;
      ④在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,故为假命题.
      故选:D.
      本题考查了命题与证明.对顶角,垂线,同位角,镶嵌的相关概念.关键是熟悉这些概念,正确判断.
      3、D
      【解析】
      根据二次根式和分式有意义的条件计算即可.
      【详解】
      解:∵ 有意义,
      ∴a+2≥0且a≠0,
      解得a≥-2且a≠0.
      故本题答案为:D.
      二次根式和分式有意义的条件是本题的考点,二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0,分式有意义的条件是分母不为0.
      4、B
      【解析】
      利用加减消元法解二元一次方程组即可得出答案
      【详解】
      解:①﹣②得到y=2,把y=2代入①得到x=4,
      ∴,
      故选:B.
      此题考查了解二元一次方程组,解方程组利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
      5、B
      【解析】
      A、根据众数的定义找出出现次数最多的数;B、根据中位数的定义将这组数据从小到大重新排列,求出最中间的2个数的平均数,即可得出中位数;C、根据加权平均数公式代入计算可得;D、根据方差公式计算即可.
      【详解】
      解: A、由统计表得:众数为3,不是8,所以此选项不正确;
      B、随机调查了20名学生,所以中位数是第10个和第11个学生的阅读小时数,都是3,故中位数是3,所以此选项正确;
      C、平均数=,所以此选项不正确;
      D、S2=×[(2﹣3.35)2+2(2.5﹣3.35)2+8(3﹣3.35)2+6(3.5﹣3.35)2+3(4﹣3.35)2]==0.2825,所以此选项不正确;
      故选B.
      本题考查方差;加权平均数;中位数;众数.
      6、C
      【解析】
      主视图就是从正面看,看列数和每一列的个数.
      【详解】
      解:由图可知,主视图如下
      故选C.
      考核知识点:组合体的三视图.
      7、C
      【解析】
      试题分析:分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据解为非负数及分式方程分母不为1求出a的范围即可.
      解:去分母得:2(2x﹣a)=x﹣2,
      解得:x=,
      由题意得:≥1且≠2,
      解得:a≥1且a≠4,
      故选C.
      点睛:此题考查了分式方程的解,需注意在任何时候都要考虑分母不为1.
      8、D
      【解析】
      (1)结论A正确,理由如下:
      解析函数图象可知,BC=10cm,ED=4cm,
      故AE=AD﹣ED=BC﹣ED=10﹣4=6cm.
      (2)结论B正确,理由如下:
      如图,连接EC,过点E作EF⊥BC于点F,
      由函数图象可知,BC=BE=10cm,,
      ∴EF=1.∴.
      (3)结论C正确,理由如下:
      如图,过点P作PG⊥BQ于点G,
      ∵BQ=BP=t,∴.
      (4)结论D错误,理由如下:
      当t=12s时,点Q与点C重合,点P运动到ED的中点,
      设为N,如图,连接NB,NC.
      此时AN=1,ND=2,由勾股定理求得:NB=,NC=.
      ∵BC=10,
      ∴△BCN不是等腰三角形,即此时△PBQ不是等腰三角形.
      故选D.
      9、C
      【解析】
      当时,方程为一元一次方程有唯一解.
      当时,方程为一元二次方程,的情况由根的判别式确定:
      ∵,
      ∴当时,方程有两个相等的实数解,当且时,方程有两个不相等的实数解.综上所述,说法C正确.故选C.
      10、A
      【解析】
      分析:根据翻折的性质得出∠A=∠DOE,∠B=∠FOE,进而得出∠DOF=∠A+∠B,利用三角形内角和解答即可.
      详解:∵将△ABC沿DE,EF翻折,∴∠A=∠DOE,∠B=∠FOE,∴∠DOF=∠DOE+∠EOF=∠A+∠B=142°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣142°=38°.
      故选A.
      点睛:本题考查了三角形内角和定理、翻折的性质等知识,解题的关键是灵活运用这些知识解决问题,学会把条件转化的思想,属于中考常考题型.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、0

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