


2025年山东省枣庄市初中学业水平考试生物模拟试题(无答案)
展开 这是一份2025年山东省枣庄市初中学业水平考试生物模拟试题(无答案),共13页。试卷主要包含了未知,选择题等内容,欢迎下载使用。
一、未知
1.如图中,1个“O”表示1个细胞,图1、图2分别表示更换物镜前后显微镜视野中紧密排列的一行细胞,图3为目镜和物镜。下列叙述正确的是( )
A.图2的视野比图1更亮
B.选用镜头b、c组合可使观察到的物像最大
C.放大倍数是原来的2倍
D.更换高倍物镜前应先提升镜筒
二、选择题
2.如图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述正确的是( )
A.c表示的结构层次是器官
B.构成a的细胞遗传物质减少一半
C.叶片表皮、动物血液属于b
D.动物体的结构层次可表示为:细胞→a→b→系统→d
三、未知
3.多种多样的生物是我们在这颗美丽星球上的伙伴。下列有关生物圈中绿色植物的叙述,正确的是( )
A.银杏被称为植物界的“活化石”,其种子俗称“白果”
B.海带、紫菜营养丰富,它们的叶是人类餐桌上的美食
C.绿色植物的蒸腾作用促进了根系对水分和无机盐的吸收
D.卷柏可为我们提供优质木材,属于裸子植物
4.为了探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验(氢氧化钠吸收二氧化碳)。下列相关叙述正确的是( )
A.图一实验现象说明萌发的种子呼吸时释放了二氧化碳
B.图二在实验前选叶遮光,遮光部分为对照组
C.图三实验装置中,形成3组对照实验,分别是1和2、3和2、1和3
D.取图四中A、B叶片脱色漂洗后滴碘液,结果都变蓝,有可能是暗处理时间不够
5.小钦对青蛙、蛇、北极熊和孔雀四种动物进行了如下归类,其分析正确的是( )
A.甲是孔雀,卵生、用气囊呼吸,增大了气体交换的面积
B.乙是北极熊,胎生、哺乳,大大提高了北极熊的产仔率
C.丙是蛇,有角质鳞片防止体内水分蒸发
D.丁是青蛙,既能在水中游泳,又能在陆地生活,是真正的陆生脊椎动物
6.如图模拟淀粉在消化道中的消化过程,下列叙述正确的是( )
A.如图模拟的消化原理与牙齿的咀嚼、胃肠的蠕动原理一样
B.“剪刀1”模拟的物质仅在口腔中出现
C.只有肠液中含有“剪刀2”模拟的物质
D.“剪刀1”和“剪刀2”模拟的物质是由活细胞产生的有机物
四、选择题
7.模型可直观地表示相应的结构和功能。同学们运用跨学科知识,选择恰当的材料,设计制作了模拟人体尿的形成。他们利用下图模型进行以下操作:①打开小孔,使甲瓶中的部分物质落入乙瓶:②捡出乙瓶中的大部分大米、部分绿豆、全部红豆。有关该操作过程的分析不合理的是( )
A.操作①模拟肾小球与肾小囊内壁的过滤作用
B.混合物b模拟肾小囊腔中的原尿
C.操作②模拟肾小管的重吸收作用
D.若扩大小孔直径使弹珠通过,可模拟糖尿形成
五、未知
8.如图所示X是器官或结构,A、B、甲、乙分别为与其相连的血管,箭头表示血流方向。则下列叙述错误的是( )
A.若A→X→甲,且甲中尿素减少,则X可能是肾脏
B.若A→X→乙,则X可能是左心房、左心室
C.若B→X→乙,则X是肺
D.若X是肱二头肌,则血流方向是B→X→甲
9.褪黑素是一种激素,可以调节人体昼夜节律。当人在黑暗环境中一段时间,光暗信号会引起反射活动,使松果体分泌褪黑素,如图所示。可见光中的蓝光对褪黑素分泌有较强的抑制作用。下列叙述错误的是( )
A.引起分泌褪黑素的反射不是生来就有的,属于条件反射
B.分泌褪黑素反射的反射弧由①②③④⑤构成,视网膜是感受器
C.光线依次穿过角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体在视网膜上成像,形成视觉的部位在大脑皮层
D.睡前长时间看手机,手机蓝光会抑制褪黑素分泌影响睡眠
10.回顾使用显微镜进行观察的实验(如图),相关叙述不正确的是( )
A.洋葱鳞片叶内表皮细胞中的①含有遗传物质
B.草履虫碰到②时就会绕开,说明细胞是生命活动的基本单位
C.菠菜叶片中靠近③的叶肉细胞排列紧密,叶绿体多
D.小鱼尾鳍血管中④的血液流速比⑤慢
六、选择题
11.日常生活中可能会遇到触电、水、煤气中毒等意外伤害,一旦发生呼吸、心跳骤停,则需要对患者进行心肺复苏。下列叙述错误的是( )
A.图1的操作是为了畅通呼吸道,这是心肺复苏成功的关键一步
B.图2是触摸颈动脉搏动的情况,判定有无心跳
C.图3中胸外心脏按压的正确部位是③
D.图4是心肺复苏的正确做法,乙先做30次心脏按压,甲再做2次人工呼吸
12.如图为植物体部分结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.图一中①两个精子分别和②、③结合,③受精后发育成胚
B.图二④的顶端有生长点,可使④持续伸长
C.图三⑤木质部内有导管,可输导叶制造的有机物
D.向图四所示结构滴加碘液,⑥胚乳变为蓝色
七、未知
13.如图是马铃薯两种繁育方式示意图。下列叙述正确的是( )
A.繁育方式②属于有性生殖B.丙具有甲乙的遗传特性
C.丙由a中的子叶发育而成D.丁的细胞中有来自甲的染色体
八、选择题
14.生命的延续依赖生物的生殖和发育,下列叙述正确的是( )
A.图甲的发育过程,属于完全变态发育
B.乙的生殖方式是卵生,胚胎发育的部位是【3】胎盘
C.丙的生殖方式是胎生,胎儿通过2【胚盘】获得营养物质和氧气
D.丁与甲、乙、丙的受精方式相同
九、未知
15.如图是人类某种遗传病的系谱图,由基因A、a控制。下列说法正确的是( )
A.6号与7号生一个正常男孩的概率为5/12
B.3号个体的基因组成一定是AA
C.3号的生殖细胞的染色体组成是22条+XX
D.8号的性染色体X不可能第一代的1号
十、选择题
16.下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是( )
A.米勒的实验说明原始地球上能形成构成生物体的有机物
B.生物在进化过程中形成各自适应环境的形态结构和生活习性
C.人类进化过程是从南方古猿、能人、直立人、智人
D.在进化过程中生物趋向产生有利变异,并通过遗传逐代积累
17.下列关于生物技术的叙述正确的是( )
A.乳酸发酵的原理是乳酸菌能够利用牛奶中的蛋白质生成乳酸
B.保存新鲜果蔬时适当控制氧气浓度主要是为了抑制植物的呼吸作用
C.利用克隆技术,可以定向改良动植物品种
D.试管婴儿的培育属于克隆技术
十一、未知
18.下图表示能量流动过程(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述正确的是( )
A.A1、A2可表示为呼吸作用消耗的能量,B1表示生产者未被利用的能量
B.能量流动是生态系统的营养结构
C.流入初级消费者的能量为(A2+B2+C2)
D.由第一营养级到第二营养级的传递效率为(D2/D1)×100%
十二、选择题
19.图中的曲线分别表示人体的某项生理过程,相关说法合理的是( )
A.若甲中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,则部位①是肾小球
B.图乙曲线能反映出大豆种子萌发长成幼苗的过程中有机物含量的变化,曲线最低点表示幼苗光合作用的起点
C.若丙中b表示肺内气压与外界气压差,则AB段曲线表示呼气过程
D.若丁中①~⑤表示消化液,则④和⑤表示肠液和胰液,发挥作用的场所都是小肠
20.同学们去葡萄酒厂学习发酵技术,了解了葡萄酒的主发酵工艺流程。下图为主发酵罐的示意图。关于发酵过程的叙述正确的是( )
A.从进气口持续通入大量氧气,利于产生酒
B.发酵过程中,罐内压力始终不会发生改变
C.从出气口排出发酵过程产生的二氧化碳
D.发酵过程中糖类的含量会逐渐增多
十三、未知
21.无土栽培能够精准施肥,高效调控环境,是未来农业的方向。图一是番茄无土栽培的玻璃温室,图二是温室内的24小时二氧化碳含量和二氧化碳吸收速率变化曲线,图三是甲、乙两种农作物二氧化碳吸收量和释放量与光照强度关系的曲线图。
(1)无土栽培可以通过传感器监测营养液成分变化,通过营养液控制中心,满足番茄不同时期对各类 的需求,从而使植物生长得更好。气泵向营养液中充入 目的是 。
(2)使用二氧化碳发生器的作用是 。
(3)根据图二中二氧化碳吸收速率变化曲线分析,cg段光合作用强度 (填“大于”或“小于”)呼吸作用强度,此时由气孔向外散失的气体有 、 。为了提高光合作用效率,在d点时温室调控的措施是 。
(4)据图二分析,这24小时内植物体能否正常生长 ,请在图中找到依据 。
(5)如图三,若不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为b₂时,单位时间内植物乙光合作用合成的有机物比植物甲 (选填“多”或“少”),要使植物甲乙都能正常生长,光照强度至少应大于[ ]点。
22.2024年5月28日,神舟十八号乘组圆满完成约8.5小时的出舱活动。宇航员的生命活动需要各个器官、系统的协调配合。图甲是宇航员的资料照片,乙~丁为人体部分结构示意图,戊为两种气体含量变化曲线图。结合图示回答问题。
(1)图甲:宇航员完成各种生命活动主要靠神经系统调节,神经调节的基本方式是 。图中①侧手臂肘部弯曲时,肱二头肌处于 状态。
(2)图乙:宇航员的食品丰富,消化和吸收营养物质的主要场所是 (填序号),此处与吸收功能相适应的特点是 (至少2点)。
(3)图丙:出舱活动消耗大量氧气。氧气进入肺的过程中,膈顶部的位置变化方向可用字母 表示,此时膈肌处于 (填"收缩"或"舒张")状态。
(4)氧气由肺泡进入血液后,最先到达图丁的 (填字母),最终进入组织细胞的 参与有机物的分解,为宇航员提供能量,写出反应式 。
(5)血液流经组织细胞周围的毛细血管网时,氧气含量的变化可用图戊中曲线 表示。
23.请分析下列资料,回答相关问题。
资料一:狂犬病是一种烈性传染病。大力普及及狂犬病知识,懂得如何预防狂犬病非常重要。某生物兴趣小组经过查找资料,制作了如下宣传手册。回答相关问题:
资料二:支原体肺炎是由肺炎支原体引起的传染性疾病。支原体是目前发现最小的、最简单的原核生物,没有细胞壁。支原体肺炎全年均可发病,以冬季多见,主要通过飞沫传播。
资料三:流感是流行性感冒的简称,是由流感病毒(如图)引起的急性呼吸道传染病,通过飞沫传播,与普通感冒有着本质上的不同,对人体的健康危害很大。
(1)引起狂犬病的病原体是狂犬病毒,其结构简单,由 组成。下图是灭活病毒注入人体后,引起的免疫过程示意图,细胞A是 。从免疫学角度分析,被犬咬伤、抓伤后注射的疫苗、抗狂犬病血清分别相当于 、 。在注射时会感到刺痛,但仍能够忍住刺痛感保持手臂不动,原因是 。
(2)与人的口腔上皮细胞相比,支原体在结构上的显著特点是 。感染支原体需在医生的指导下及时治疗。支原体感染,不能利用青霉素进行治疗,理由是 。
(3)根据所寄生细胞的不同对病毒进行分类,流感病毒应属于 ,它的变异由下图中的结构[ ](填字母)决定。针对流感的预防,医生给的建议有:①多休息,多饮水;②勤洗手;③保持环境清洁和通风;④出现症状及时就医。以上建议属于切断传播途径措施的是 (填数字)。除上述建议外,请帮小华再提出一条预防流感的有效措施 。
24.已知西瓜细胞中含有22对染色体,西瓜的果肉有红色和黄色之分,现有稳定遗传的红色果肉西瓜品种A和稳定遗传的黄色果肉西瓜品种B(果肉颜色受一对常染色体上的基因H、h控制),进行如下图所示的杂交实验及三种不同方式的育种,请据图回答。
(1)从图一中所示遗传结果可以推断 是隐性性状,品种C的基因组成是 。
(2)据图二可知无子西瓜的出现是由于细胞内 的改变而引起的变异,其果肉颜色及基因组成依次为 、 。
(3)在培育新个体E的过程中,所采用的生物技术是 ,优点是 。该过程所依据的生物学原理是 ,这种技术属于 生殖(填无性或有性)。
(4)新品种F的产生,所依据的育种原理是 。
十四、综合题
25.某校生物兴趣小组在红荷湿地开展了生态调查活动,表格表示该生态系统中部分生物之间的食物关系;图一表示该生态系统的物质循环,甲、乙、丙表示生态系统的组成成分;图二表示该生态系统中两种生物之间的关系。请据图回答问题:
(1)根据表格中的信息,该生态系统中有 条食物链,作为一个完整的生态系统,缺少的生物成分是图一中的[ ] ,它们的作用是 。
(2)图一中a、b、c表示该生态系统中具有食物关系的三种生物,三种生物体内有毒物质浓度如图一中的饼状图所示,则b代表的生物是表格中的 ,该生物与河蚌的关系既有图二中的[ ] ,又有[ ] 。
(3)碳在食物链中以 的形式进行传递。能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,以小鱼所在的食物链为例,如果消耗生产者1000千焦的能量,最高级消费者最多能增加 千焦能量。
(4)在图一的碳循环示意图中,若要使碳处于长期稳定状态(碳中和)。请写出①②③④⑤之间的数量关系式 。
(5)红荷湿地的生物种类及数量能够较长时间保持相对稳定,说明生态系统具有一定的 能力。
预防狂犬病宣传手册
认识狂犬病
狂犬病是由狂犬病病毒引起的中枢神经系统急传染性病,是一种人畜共患的传染病。
它是这样传播的
被患有狂犬病的犬、猫、蝙蝠等动物抓伤、咬伤或被舔舐到身上的伤口等。
这些生物容易感染
人和大部分其他哺乳动物都容易感染,如犬、猫、猪、兔、狐等。
被犬、猫咬伤、抓伤怎么办
立即用肥皂水和一定的流动清水交替、彻底冲洗伤口约15分钟,然后用生理盐水冲洗干净。
按要求全程接种狂犬病疫苗(第一针需在24小时内完成),特别严重的需同时注射抗狂犬病血清和人狂犬病免疫球蛋白。
对养犬、养猫的建议
①保证动物的营养需要,提高机体的抵抗力。
②所有犬、猫都要定时注射疫苗。
③与宠物接触后及时洗手、换衣物等。
生物种类
鸭子
河蚌
小鱼
水蚤
消化道内食物
河蚌、小鱼、水蚤
水蚤、小球藻
水蚤
小球藻
相关试卷
这是一份2025年山东省枣庄市初中学业水平考试生物模拟试题(无答案),共13页。试卷主要包含了未知,选择题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2025年山东省枣庄市中考生物试卷(含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2025年山东省枣庄市滕州市八年级初中学业水平考试生物试题(中考模拟),共8页。
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