2025年山东省枣庄市中考生物真题（无答案）

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一、选择题
1．在窗台上生长的植物幼苗，一段时间后，会发生如图所示向窗外弯曲的现象。该现象反映生物具有的基本特征是（ ）
A．能遗传变异B．能影响环境
C．能对刺激作出反应D．能生长发育和繁殖
2．菹草是一种多年生沉水草本植物，开花结果期为4～7月，常用于水体净化。据此可判断草属于（ ）
A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物
3．图为植物叶片完成的某生理过程，①②表示气体。下列相关描述正确的是（ ）
A．①②进出叶片的通道是气孔
B．若②是水蒸气，完成该过程必须有光
C．若②是氧气，保卫细胞不能完成该过程
D．若②是二氧化碳，完成该过程有淀粉生成
4．古诗词中蕴含丰富的生物学知识。对下列诗句中动物的相关描述错误的是（ ）
A．“一鸟如霜雪，飞向白楼前。”鸟的前肢变成翼，被覆羽毛利于飞行
B．“江上往来人，但爱鲈鱼美。”鱼的体表有侧线，可以减少游泳时的阻力
C．“柴门闻犬吠，风雪夜归人．”犬有发达的神经系统适应复杂的生活环境
D．“蝉蜕尘埃外，蝶梦水云多。”蝉蜕是蝉的外骨骼，外骨骼能减少体内水分蒸发
5．归纳、比较是科学思维方法。某同学对微生物的结构、繁殖方式等特征进行归纳和比较，下列叙述正确的是（ ）
A．病毒能独立生活，利用自我复制进行繁殖
B．细菌是单细胞生物，利用芽孢进行繁殖
C．真菌多是由菌丝构成，大多进行孢子生殖
D．细菌和真菌都是营腐生生活
6．如图为血液经肾小球和肾小囊内壁的滤过作用及肾小管的重吸收③作用形成尿液的过程，正常情况下，图中序号所指的液体中不含葡萄糖的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
7．人体内分布着许多能分泌物质的腺体。下列腺体的分泌物能够调节人体生长发育的是（ ）
A．甲状腺、垂体B．唾液腺、胰岛
C．甲状腺、肠腺D．皮脂腺、胰岛
8．某生物兴趣小组制作了可调节的眼球成像模型，向水透镜内注水曲度变大，反之变小。蜡烛在图示距离时，物像清晰落在白纸板上。下列相关叙述错误的是（ ）
A．水透镜模拟眼球的晶状体
B．蜡烛在图示距离时模拟正常眼成像
C．只左移蜡烛，物像将落在白纸板的前方
D．要模拟近视，应抽出水透镜内的部分水
9．患有严重心脏病的李伯伯接受了心脏移植后，拥有了健康的心脏和生活。从免疫的角度看，移植的心脏相当于（ ）
A．过敏原B．抗原C．抗体D．免疫器官
10．下列图示为传染病预防的一些措施，其中属于保护易感人群的是（ ）
A．锻炼身体B．消灭蚊蝇
C．隔离传染病患者D．不随地吐痰
11．健康的生活是人们共同的追求，下列做法正确的是（ ）
A．遇到静脉出血者，压迫其伤口的远心端止血
B．感冒症状严重时，可自行同时服用两种感冒药
C．生病要选用价格高的药物，价格越高副作用越小
D．青春期是生长的重要阶段，高蛋白食物摄入越多越好
12．虎、豹、猫、狗在生物学上的分类地位如图所示，共同特征最多的两种动物是（ ）
A．猫、虎B．虎、豹C．豹、猫D．虎、狗
13．香椿是多年生木本被子植物。香椿芽拌豆腐是餐桌上常见的菜肴，下列有关香椿芽的叙述错误的是（ ）
A．香椿芽是由枝芽发育而来
B．将香椿顶芽摘除，能促进侧芽的发育
C．香椿芽生长所需的水分经导管运输而来
D．香椿芽特殊的味道是由细胞质决定的
14．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下列关于水稻和青蛙的叙述错误的是（ ）
A．稻花具有雌蕊和雄蕊，是两性花
B．水稻经过传粉和受精后形成果实
C．青蛙通过抱对进行体内受精
D．青蛙的发育是变态发育
15．鸟类通过产带硬壳的卵进行生殖。不同鸟的卵大小不同，蜂鸟的卵只有1克重，鸵鸟的卵重达1500克。无论鸟卵大小，将来发育成雏鸟的结构都是（ ）
A．卵黄B．卵白C．卵黄膜D．胚盘
16．蛇、蟾蜍等动物有冬眠的习性，导致其冬眠的非生物因素主要是（ ）
A．空气B．土壤C．水分D．温度
17．多重耐药性细菌被称为“超级细菌”，因对多种抗生素具有耐药性，给人类健康造成极大危害。“超级细菌”的出现与滥用抗生素的关系如图所示，下列相关叙述符合达尔文自然选择学说的是（ ）
A．抗生素使细菌产生了耐药性变异
B．耐药细菌的繁殖力比不耐药细菌的强
C．抗生素选择了具有耐药性变异的细菌
D．耐药性细菌和抗生素之间没有生存斗争
18．2025年国际生物多样性日的主题是“万物共生和美永续”。下列关于生物多样性及其价值的叙述正确的是（ ）
A．就地保护是保护生物多样性的根本途径
B．涵养水源是生物多样性的直接使用价值
C．生物多样性的直接使用价值远大于间接使用价值
D．大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要举措
19．利用甲、乙两个小麦品种培育新品种小麦丙的过程如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．该过程利用了基因的多样性
B．甲和乙杂交进行的是自花传粉
C．该育种方法为杂交育种
D．丙具备两个亲本的优良性状
20．生物技术在工业、农业、环境保护、医药等领域发挥着重要的作用，下列关于生物技术的描述错误的是（ ）
A．组织培养可以在短时间内大批量地培育出所需的植物新个体
B．克隆羊“多莉”的培育过程，说明了克隆技术属于有性生殖
C．利用转基因技术培育抗虫棉，是在分子水平进行的遗传操作
D．现代生物技术给人类带来了巨大的利益，但它也是一把双刃剑
二、未知
21．显微镜是生物学研究中常用的观察器具，它能把一个肉眼看不见的微观世界展现在我们的视野里。图一是光学显微镜结构示意图，图二是显微镜镜头，图三、图四分别是显微镜下观察的洋葱根尖细胞分裂切片和人血永久涂片的图像（I、Ⅱ、Ⅲ、甲、乙、丙表示细胞）。
(1)为进一步放大观察图三细胞Ⅱ中染色体的形态，要将切片向 （填“左”或“右”）移动，使细胞Ⅱ移到视野中央，同时，要选用图二中放大倍数最大的组合是 （填字母），再转动图一中的[ ] 使物像更清晰。
(2)图四中红细胞是 ，判断的依据是 （答出1点）。
(3)图四中的血液在生物体的结构层次中属于 ，血液中的细胞甲、乙、丙是由造血干细胞经过 形成的。
(4)洋葱根尖细胞较血液中的白细胞在结构上的不同之处是 ，细胞的生命活动需要能量，两种细胞中都具有的进行能量转换的细胞结构是 。
22．生物兴趣小组开展大豆栽培的实践活动，并利用大豆植株进行相关的生物学探究实验。图一为小组观察的大豆种子的结构，图二为大豆植株。
(1)兴趣小组的同学将浸泡后的大豆种子种在潮湿、疏松的土壤中，这为种子萌发提供的外界条件有 。种子萌发时最先突破种皮的结构是图一中[ ] ，该结构将来发育成图二中的[ ] 。
(2)大豆根瘤内的根瘤菌能够为植株生长提供含 的无机盐，大豆叶片获得该无机盐的动力来自其植株的 。
(3)小组同学利用大豆植株进行“金榜题名”趣味实验，部分操作步骤如下：
a．在黑卡片上剪出“金榜题名”（如图三）；
b．将植株放在黑暗处一昼夜；
c．在处理后的植株上选择叶片，并双面固定带字黑卡片（如图四），然后将植株光照数小时；
d．碘液染色，观察绘“字”情况。
①步骤b进行暗处理的目的是 。
②碘液染色前，需要增加的步骤是 ，目的是 。
③碘液染色后，“金榜题名”四个字 （填“变蓝”或“不变蓝”），原因是 。
23．一天傍晚，63岁的王老伯突然晕倒在路边，意识丧失，呼吸暂停。在等待救护车的过程中，途经的一名中学生利用所学急救方法持续对王老伯实施心肺复苏，为后续救治成功赢得了宝贵的时间。对心肌梗死患者在发病的4分钟内实施规范的心肺复苏是挽救生命的关键。
(1)该中学生在发现王老伯意识丧失，心跳、呼吸暂停的第一时间对其实施心肺复苏，这是一种 反射。心肺复苏包括胸外按压和人工呼吸，胸外按压时需双臂伸直，借助全身重量按压心脏位置（如图一），此时肱二头肌和肱三头肌的状态是 ；每按压30次，需进行2次人工呼吸，人工呼吸依据的原理是 。
(2)经过多轮胸外按压和人工呼吸，王老伯恢复了心跳和呼吸，控制心跳和呼吸的神经中枢位于 。王老伯吸入的氧气进入血液，与红细胞中的 结合，随血液循环首先到达心脏的 （填图二中字母），然后血液从该腔室出发再回到心脏的过程中，防止血液倒流的结构有 。
(3)食用过多的油脂类食物会导致动脉硬化、管腔变窄，如果冠状动脉发生急性闭塞会引起心肌梗死。食物中的脂肪首先被 分泌的胆汁乳化成脂肪微粒，然后在 （填消化液）的作用下彻底分解成脂肪酸等小分子物质，被 吸收进入血液。
24．乳糖是乳汁中特有的糖，能被乳糖酶分解为葡萄糖和半乳糖。有些人因缺乏乳糖酶，从而无法分解乳糖，喝牛奶后会出现腹泻、腹胀、腹痛等消化道不适的症状，即乳糖不耐受。先天性乳糖酶缺失与遗传有关。小文喝牛奶后，会出现乳糖不耐受症状，小文调查发现父母均对乳糖耐受。
(1)相对于父母均对乳糖耐受，小文对乳糖不耐受的现象，在遗传学上叫做 ，该现象的产生是由 改变引起的，因此 （填“可遗传”或“不可遗传”）给后代。
(2)人的乳糖耐受和乳糖不耐受是一对相对性状，其中显性性状是 ，母亲乳糖耐受的基因组成是 （显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。
(3)若小文父母再生一个孩子，该孩子是乳糖耐受，其基因组成与父母相同的概率为 ，该孩子从父亲获得的染色体数目是 条。
(4)乳糖不耐受的人群喝酸奶不会出现腹泻、腹胀的症状，这是因为乳酸菌将牛奶中的乳糖转化成乳酸。小文利用学到的发酵知识，尝试在家制作酸奶，她的方法步骤如下：
①在锅中倒入新鲜牛奶，加入适量蔗糖，加热煮沸4～5分钟，同时将玻璃瓶洗净并泡在水中加热煮沸5分钟；
②牛奶煮沸后，立即按比例倒入酸奶摇匀；
③将混合后的牛奶倒入敞口的玻璃瓶内，放置在30～35℃的环境中。4～6小时后，观察瓶内牛奶的变化。
按上述步骤操作，小文制作的酸奶 （填“能”或“不能”）成功，你判断的理由是 （答出1点）。
25．某陆地生态系统中，除分解者外，仅有甲、乙、丙、丁、戊五种生物，调查得知，该陆地生态系统有四个营养级，且每种生物只处于一个营养级。一年内输入五种生物类群的能量数值如下表所示，表中能量数值的单位相同，各营养级之间的能量传递效率为10%～20%。
(1)表中属于生产者的是 ，从生态系统的组成来看，除表中成分外，还要添加分解者和 才能构成一个完整的生态系统。
(2)表中属于第二营养级的生物有 ，第二营养级到第三营养级之间的能量传递效率是 （精确到小数点后1位）。
(3)若该生态系统遭到了重金属污染，体内重金属含量最高的生物是 ，原因是 。
(4)碳对生物和生态系统具有重要意义，甲、乙、丙、丁等生物体内的碳通过 （填生理过程）以 形式返还到无机环境中。
(5)若该生态系统中的甲由于某种原因大量减少，短时间内，其他生物数量的变化是 。
生物类群
甲
乙
丙
丁
戊
所含能量
3.6
13.8
13.7
0.5
216.8