人教部编版（2024）八年级上册（2024）第五单元专题学习活动 身边的文化遗产授课课件ppt

这是一份人教部编版（2024）八年级上册（2024）第五单元专题学习活动 身边的文化遗产授课课件ppt，共10页。
1. [2025年1月马鞍山期末]我国是历史悠久的文明古国，我们身边就有很多名胜古迹、民间技艺、民俗活动等，请你一起来参与这次“身边的文化遗产”专题学习活动。(1)这次马鞍山李白诗歌节特别邀请了著名学者康老师，邀请函如下：
邀请函康老师： 您好！ 第36届马鞍山李白诗歌节于10月13日开幕，特邀您于当日上午9点到马鞍山市滨江文化公园参加活动并做“李白诗词研究”主题报告。走进马鞍山，感受诗城慢生活的风采，请您务必到来！2024年10月8日安徽省文化和旅游厅
①邀请函格式上有一处不恰当，请给出修改意见。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②邀请函上有一处表述不恰当，请给出修改意见。
应将署名放到日期上方。
可将“请您务必到来”改为“期待您的到来”。
(2)为了起到更好的宣传作用，请你为本次活动拟写一则宣传标语。
示例：保护文化遗产，感受诗城风采。
(3)小瑞得知本次诗歌节邀请了康老师后非常高兴，因为他的同桌小凯是康老师的忠实粉丝，但由于自己生病在家无法通知到小凯，于是他委托邻居兼同班同学的小刚转告。小瑞对小刚说：“小刚，后天上午9点康老师在马鞍山市滨江文化公园参加诗歌节活动并做‘李白诗词研究’主题报告，请你转告小凯，如果他有兴趣可以去参加。”小刚第二天对小凯说：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例：小凯，你好！小瑞让我转告你，明天上午9点康老师在马鞍山市滨江文化公园做“李白诗词研究”主题报告，你有兴趣可以前往。
2. 华夏学校拟开展以“探寻身边的文化遗产”为主题的学习活动，请你参与。(1)为了更好地营造活动氛围，学校准备在教学楼悬挂宣传标语，请你为本次活动拟一条宣传标语。
示例：继承文化遗产，彰显人文价值。
(2)(安徽人文信息)民俗文化遗产小组展示时，显示屏上有一道民俗名称与其特点的搭配题，请你将正确选项填入表格。
A．狮子灯　　B．跳竹马　　C．大班会