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      陕西省2025八年级语文上册第三单元写作学习描写景物课件新人教版(含答案)

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      人教部编版(2024)八年级上册(2024)写作 学习描写景物示范课ppt课件

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      这是一份人教部编版(2024)八年级上册(2024)写作 学习描写景物示范课ppt课件,共8页。PPT课件主要包含了例文引路等内容,欢迎下载使用。
      [2024·山东中考]阅读下面的材料,根据要求写作。在学校开展的“何谓中国”主题系列活动中,同学们深切感受到:这就是美丽的中国,是生我养我的热土;这就是可爱的中国,是我们扬帆奋进的好地方。广袤的祖国大地,到处都有“好地方”——远方的山河、身边的巷陌,还有自己心灵的“小天地”……在这样的好地方,我们可以读书学习,锻炼身体;可以感悟自然,追逐梦想……请以《这是________的好地方》为题,写一篇文章。
      这是心灵栖息的好地方 春日的晨光斜斜地洒在校园的紫藤架上,淡紫色的花穗垂成朦胧的帘幕。我捧着课本站在花廊下,细碎的花瓣随着晨风飘落在书页间,仿佛古老线装书里的句读,标点着千年文脉的悠长。①
      旁批 ①巧妙关联自然景物与文化传承,既展现花瓣飘落的轻盈动态,又暗喻校园作为文化载体的厚重感。
      教学楼的影子渐渐缩短时,操场上的鸟鸣开始与篮球撞击地面的节奏应和。塑胶跑道被太阳晒得微微发软,男生们追逐着滚动的足球,汗水在阳光下折射出晶亮的光。②跑道边的槐树簌簌抖落细小的白花,像撒向运动少年的祝福。③我总爱在体育课后躺在操场上,看天上流云掠过教学楼顶的钟楼,听见风铃与下课铃声在风里碎成星星。
      旁批 ②对塑胶跑道、男生追逐足球以及汗水折射光的描写,细腻地呈现了操场上的运动画面,展现出青春的活力与激情。③赋予槐树以情感,使景物与人物的活动完美融合,增添了温馨美好的氛围。
      夕阳给教室的玻璃窗镀上金边时,梧桐树的影子爬上走廊的墙壁。我们三三两两倚着栏杆,看归巢的麻雀掠过天际线,数学老师养的橘猫在花坛边慵懒地打滚。有人掏出画笔,定格窗外垂落的晚霞,有人用彩笔在课本边角画下教学楼的剪影。暮色里,玉兰花的香气愈发浓郁,和粉笔灰的味道交织成独特的校园气息。
      当路灯次第亮起,整座校园便浸在温柔的月光里。我常独自坐在图书馆后的石阶上,听风掠过竹林沙沙作响。月光穿过镂空的红砖墙,在台阶上织出细密的光网,仿佛无数跳动的诗句。远处教学楼亮着零星灯火,像夜航船桅杆上的信号灯,指引着少年们驶向知识的海洋。④
      旁批 ④“像夜航船桅杆上的信号灯”的比喻串联起图书馆的静谧与少年求索的热望,在宁静夜景中注入奋进的力量,体现景与情的深度融合。
      这片紫藤垂落的校园,是我们用青春丈量的天地。跑道上的足迹丈量着成长的速度,课桌上的刻痕镌刻着年少的秘密,玉兰花的开落标记着时光的流转。当多年后翻开泛黄的毕业照,我仍会记得紫藤花瓣落在课本上的分量,那是整个青春最轻盈的注脚。

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      初中语文人教部编版(2024)八年级上册(2024)电子课本 新教材

      写作 学习描写景物

      版本: 人教部编版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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