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      教科版八年级物理下册 第4节 大气压强(课件)

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      • 2026-01-20 05:57:14
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      • 中小学教育
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      教科版(2024)八年级下册(2024)大气压强示范课课件ppt

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      这是一份教科版(2024)八年级下册(2024)大气压强示范课课件ppt,共31页。
      1.能通过观察、实验,了解大气压强.2.知道托里拆利实验和1个标准大气压的大小.3.了解大气压强随高度变化的规律.4.能通过实例,说明大气压强与人类生活的关系.1.大气压强处在大气中的物体会受到来自大气的压强,这个压强叫作大气压强,简称大气压.2.大气压产生的原因(1)由于大气受到重力,所以大气内部存在向下的压强;(2)由于大气又具有流动性,所以大气内部向各个方向都有压强.3.实验探究:大气压强的存在大量实验证明:空气对我们周围的物体有压强,即大气确实存在压强.4.大气压的应用生活中常见的吸盘挂钩、钢笔吸墨水、拔火罐、离心式水泵等皆利用了大气压强的作用. 我们身上都承受着大气的压力,但未被压瘪,这是因为人体内部的压强能与大气压强平衡.典例1 生活处处有物理,留心观察皆学问.下列生活中的现象与大气压无关的是 ( )CA.吸饮料 B.拔火罐C.注射器注射药液 D.吸盘紧贴在墙面[解析] 吸饮料、拔火罐、吸盘紧贴在墙面这三项都利用了大气压来完成;用注射器注射药液利用了活塞对药液的推力作用,与大气压无关.1.托里拆利实验1643年,意大利科学家托里拆利精确地测出了大气压强的值,他所依据的原理就是“大气压与液体压强相平衡”.特别提醒对托里拆利实验的认识1.实验中,玻璃管插入水银槽的深度对测量值无影响.管口向上提或向下按,只能改变管内水银柱上方真空部分的体积,而管内外水银面的高度差不变.(上提时管口不能离开液面,下按时管中水银不能充满管)   3.大气压强的估测 D  1.大气压的变化  教材深挖气体体积与压强的关系气球被脚一踩,它的体积变小,球内气体的压强增大,甚至会将气球撑破;堵住打气筒的出气口,当打气筒的活塞下压一些后,筒内的气体体积减小,压强增大,活塞越向下压越费力.大量实验表明:温度不变时,一定质量的气体,体积减小、压强增大,体积增大、压强减小.典例3 [ 德州期末 ] 如图所示为同一包密封食品分别在德州市和青藏高原的两张照片,两地温度基本相同.图片____(选填“甲”或“乙”)乙变小是在青藏高原拍的,原因是从低海拔地区到高海拔地区,大气压强______(选填“变大”“变小”或“不变”).[解析] 从低海拔地区到高海拔地区,大气压强变小,包装袋内外压强要平衡,可知袋内气体体积增大、压强减小,包装袋会鼓起一些,故图乙是在海拔较高的青藏高原拍摄的.

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      初中物理教科版(2024)八年级下册(2024)电子课本 新教材

      4 大气压强

      版本: 教科版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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