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      徐州市第二十六中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理试题(原卷版)

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      徐州市第二十六中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理试题(原卷版)

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      这是一份徐州市第二十六中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理试题(原卷版),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,画图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1. 下图是一些日常生活中所使用的工具,其中属于省力杠杆的是( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      2. 下列说法中正确的是( )
      A. 做功越快的机械,功率一定越大
      B. 做功越多的机械,机械效率一定越高
      C. 功率越大的机械做功一定越多
      D 机械效率越高,机械做功一定越快
      3. 下列事例中,力对物体做功的是( )
      A. 小明将静止在地面的足球踢出B. 小明把杠铃举在一定高度静止不动
      C. 小明用力推汽车,但汽车不动D. 小明背着书包在水平面上匀速前进
      4. 初中生张小虎同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,所用时间为10秒。那么他上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面哪个值( )
      A. 3WB. 30WC. 300WD. 3000W
      5. 下列说法正确的是( )
      A. 静止的物体一定不具有能B. 运动的物体由于没有对别的物体做功,所以不具有能
      C. 只有物体被举高了才具有能D. 做功的物体一定具有能
      6. 如图所示,杠杆始终处于水平平衡状态,改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①一②一③.此过程中,弹簧测力计的示数将
      A. 逐渐变大B. 逐渐变小
      C. 先变大后变小D. 先变小后变大
      7. 用300N的力沿水平方向分别拉着质量为200kg和150kg的甲、乙两辆车匀速前进20m,则( )
      A. 拉甲车做的功多B. 拉乙车做的功多C. 做功一样多D. 无法判断
      8. 如图,两名运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等,则( )

      A. 甲做功较多,功率较大B. 甲做功较多,功率较小
      C. 甲做功较多,甲、乙功率相等D. 甲、乙做功相等,乙功率较大
      二、填空题(最后一题2分,其余每空1分,共18分)
      9. 如图所示是常用的核桃夹,当用力摁住C点夹核桃时,可把______点看作支点,此时核桃夹可看作______杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”)。
      10. 如图甲所示,升旗时旗手在下面拉动绳子,国旗就会上升,这是由于旗杆顶端有一个特殊的装置,它是_________(选填“定”或“动”)滑轮,使用它的作用是________;图乙,工人在阳台上将木箱提升到高处,木箱上方的装置是_________(选填“定”或“动”)滑轮,使用它可以_________。
      11. 在学校举行的跳绳比赛中,小明同学1min跳了120次,每次跳起的高度为5cm。已知他的体重为600N,那么小明跳一次绳做的功为_________J,跳绳的平均功率为_________W。
      12. 小明乘电梯匀速上升时,他的动能将_________,重力势能将_________。(均选填“增大”“不变”或“减小”)。
      13. 重为10N的木块,在拉力的作用下沿水平地面匀速直线前进20cm,木块所受摩擦力为木块重力的0.3倍,则拉力对木块做的功为_________J;木块重力做的功为_________J。
      14. 用一个动滑轮在10s内把重为200N的货物匀速提高4m,所用的拉力是125N,则有用功是________J,总功是________J,拉力的功率是__________W,这个动滑轮的机械效率为_________。
      15. 用绳和木棍体验“滑轮组”的威力:两位男同学各持一根较光滑的木棍,在相距1m处面对面站立。另外一位女同学取一根绳子,将绳子的一端系在其中一根木棍上,再按图所示依次绕过两根木棍,然后缓慢地拉动绳子的另一端,结果两位男同学竟然互相靠近并撞在一起了。请解释一下原因__________。
      三、画图题(每小题2分,共4分)
      16. 按题目要求作图:
      (1)在下图中,标出“瓶盖起子”开瓶时的支点O并作出动力臂L1
      (2)如图所示,用滑轮组提起重物,画出滑轮组最省力的绕线方法
      四、解答题(本题共6小题,共54分)
      17. 小明在超市里用50N力推着购物车在水平地面上前进了12m,所用的时间是20s,求在此过程中:
      (1)小明做了多少功?
      (2)小明做功的功率是多大?
      18. 小明利用如图所示的滑轮组,将质量为1kg的物体匀速提升20cm,拉力F为6N,求:(g取10N/kg)
      (1)小明做的有用功;
      (2)滑轮组的机械效率。
      19. 在“探究杠杆平衡条件的实验”中:
      (1)实验前,杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在__________位置平衡;
      (2)实验过程中,要使杠杆在水平位置平衡,目的是_________;
      (3)如图乙所示,在杠杆左侧A处挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,则需在杠杆B处挂________个钩码(实验中所用的钩码均相同)。
      (4)下列四个因素中,不会带来实验误差的是( )
      A. 铁架台自身的重力足够大B. 单个钩码的重力不完全相等
      C. 悬挂钩码的绳套重力偏大D. 杠杆与转轴之间的摩擦偏大
      20. 用如图所示的装置探究“斜面的机械效率”,实验数据记录如下表;
      (1)沿斜面拉动物体时,应使其做_________运动;
      (2)根据图中弹簧测力计的示数,可知第2次实验的机械效率为_________;
      (3)由实验可得初步结论:斜面倾斜程度相同时,________越小,机械效率越高;
      (4)第1次实验中,木块所受摩擦力为________N。
      21. 小红设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关。
      (a)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。
      (b)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。
      上述甲、乙两组实验中:
      (1)乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是______。
      (2)本实验中用______来表示小球动能的大小。
      (3)选用图甲探究的是动能与______的关系,得出的结论是:______。
      (4)本实验中运用了两种研究方法,一是______法;二是______法。
      22. 阅读短文,回答文后的问题
      自行车的秘密
      自行车是一种广泛使用的交通工具,其中包含了许多简单机械。
      首先,自行车上常见的简单机械是杠杆。例如,车把上的刹车闸把是省力杠杆,人们可以用很小的力就能使车闸以较大的压力压到车轮的钢圈上,从而实现刹车。
      其次,自行车上有多处使用了轮轴。例如,自行车上的车把是一个轮轴,实质上可以看作为一个省力杠杆,通过它人们可以用很小的力就能转动自行车前轮,来控制自行车的运动方向和自行车的平衡。中轴上的脚蹬和轮盘齿轮组成了省力轮轴,人们用很小的力就能驱动自行车前进。同时,后轴上的齿轮和后轮组成了费力轮轴,通过飞轮带动后轮转动,提高了车速。
      除此之外,在自行车的传动系统中也广泛应用了简单机械。比如,变速自行车上后轮上的齿轮变速器组件中就有两个小齿轮,起到改变链条传动方向的作用。
      总之,自行车上的简单机械包括杠杆、轮轴、滑轮等。这些简单机械的作用使得人们骑行时更加轻松和便捷。
      (1)自行车上有许多简单机械的应用。刹车闸把属于_________。
      (2)变速自行车上后轮上齿轮变速器组件中的两个小齿轮相当于哪种简单机械?________
      A. 杠杆B. 定滑轮C. 动滑轮D. 轮轴
      (3)同样一座山,从山脚到山顶,小明同学准备骑车上山,设计了以下4种登山方案,其中骑行最省力的是________。
      A. B.
      C. D.
      (4)小明同学在骑行时中轴轮盘匀速转动,每分钟旋转n圈,中轴轮盘的齿轮上有k1个齿,后轴齿轮上有k2个齿,后轮的半径为r,小明骑行时地面对自行车的摩擦力大小为f,则小明骑自行车的功率P的大小为P=_________(用题目给的字母表示)实验次数
      物体种类
      物重G/N
      斜面高h/cm
      沿斜面的拉力F/N
      斜面长s/cm
      机械效率
      1
      木块
      4
      15
      1.1
      100
      54.5%
      2
      小车
      4
      15
      100

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