小学科学教科版（2024）三年级上册（2024）2.水珠从哪里来教案配套课件ppt

这是一份小学科学教科版（2024）三年级上册（2024）2.水珠从哪里来教案配套课件ppt，共24页。
第二单元 水2.水珠从哪里来 冬天的早晨，在温暖的房间里。窗玻璃上出现了很水珠。解释：这些水珠来自哪里呢?操作：说一说我们的想法。1.水珠是窗玻璃外面的水渗进来了。2.水珠是来自房间里面。通过下面三组实验，观察、对比两个杯子外壁的变化并记录。盖紧玻璃片，观察杯子外壁是否有水珠。思考：是杯内的水蒸发后跑到外面了吗?现象:①号杯和②号杯的外壁都有水珠结论:水珠不是杯内的水蒸发后跑到外面的加入色素，观察杯子外壁上水珠的颜色。思考：是杯内的水渗出到外壁上了吗?现象:①号杯和②号杯的外壁都有无色的水珠结论:水珠不是杯内的水渗出到外壁上的将一个杯子冷冻后拿出并迅速擦干，观察外壁是否有水珠。思考：是有冰水的原因吗?现象:两个杯子的外壁都有水珠结论:水珠的形成与杯内的冰水无关。　通过下面三组实验，观察、对比两个杯子外壁的变化并记录。杯子外壁的水珠来自哪里?生活中有什么现象可以证明这一点?杯子外壁的水珠来自杯子外的水蒸气，它们遇到冷的杯子外壁会变成小水珠。生活中的例子:冬天的早晨，在温暖的房间里，窗户的内侧会出现水珠;刚从冰箱里拿出来的饮料，瓶子外壁很快会布满水珠。　杯子外壁上水珠的出现和什么有关?和杯子外的水蒸气以及杯子的外壁温度比室温低有关。　说一说生活中还有哪些地方会有出现水珠的现象，并试着解释一下。从冰箱里拿出来的饮料瓶外面洗澡时，浴室镜子上冬天，戴眼镜从室外回到开空调的房里 冬天的早晨，在温暖的房间里，窗玻璃上会出现很多水珠。这些水珠是从哪里来的？小秋、小书和小礼对这个问题产生了争论。主题情境：窗玻璃上的水珠一、小秋认为这些水珠是室外的水蒸气变的，小书认为这些水珠的出现是由于室外的水渗进来了，小礼则认为这些水珠来自室内的水蒸气。为了验证水珠的来源，他们依次做了图1 ～ 3 所示实验。图1图2图31.图 1 所示实验是为了探究（ ），图 2 所示实验是为了探究（ ），图 3 所示实验是为了探究（ ）。A.杯子外壁上水珠的出现是不是由于杯内装有冰水B.杯子外壁上水珠的出现是不是由于杯内的水渗出来了C.杯子外壁上水珠的出现是不是由于杯内的水蒸发后跑到了外面CBA2.下列实验现象中，符合事实的是（ ）。A.三组实验中，所有杯子的外壁都出现了水珠B.图2 所示实验中，②号杯子的外壁出现了红色水珠C.图3 所示实验中，②号杯子的外壁没有出现水珠A3.【推理意识】通过上述三组实验，可以发现杯子外壁上的水珠来源于（ ）。A.杯内的水蒸气 B.杯内的冰水 C.杯外的水蒸气4.由此可知，小秋、小书和小礼三位同学中，（ ）的想法是正确的。A.小秋 B.小书 C.小礼CC小秋发现生活中还有许多出现水珠的现象，他对此有着强烈的兴趣。请回答下列问题。二、填空题。1.在大雪纷飞的冬天，汽车车窗的 （填“内侧”或“外侧”）通常容易蒙上一层“薄雾”。内侧2.小秋从冰箱里拿出一瓶饮料，发现瓶身上有许多小水珠，这是因为室内的 遇到 （填“热”或“冷”）的瓶身会变成水。水蒸气冷三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）1.水蒸气变成小水珠的条件是（ ）。A.遇到温度较高的环境 B.遇到大风C.遇到温度较低的环境C2.【链接生活】戴眼镜的人从室外回到开空调的家里，眼镜片很快变“模糊”。这种现象通常发生在（ ）。A.夏天 B.冬天 C.夏天和冬天B四、探究题。在杯子中装入自来水或热水，杯子的外壁也会出现小水珠吗？小秋和小书设计了下图所示的实验进行探究。他们同时在三个玻璃杯中加入自来水、较热的水和冰水，并用盖子将三个杯子盖住，随即观察实验现象。自来水较热的水冰水实验过程中，他们会发现（ ）。① 1 号杯和3 号杯的外侧有许多水珠② 2 号杯的内侧有许多水珠③ 3 号杯的外侧有许多水珠④ 1 号杯、2 号杯、3 号杯的外侧都有许多水珠A.①② B.②③ C.④B