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      1.1 认识社会生活 课件 统编版道德与法治八年级上册

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      初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级上册(2024)认识社会生活教学演示课件ppt

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      这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级上册(2024)认识社会生活教学演示课件ppt,共24页。
      第一单元 走进社会生活八年级道德与法治人教版·上册1.1 认识社会生活教学目标新课引入暑 假 生 活做的最有趣的事情是什么?12你去的最喜欢的地方是哪里?讲授新课自学导航-问题指引讲授新课探究一:感受社会生活的方式思考:结合小志的生活体验和你的经验,说说我们可以通过哪些方式了解社会?在参与社会生活的过程中,会有哪些感受?日常观察购物志愿服务看电影讲授新课(3)阅读报纸、收看电视、上网查询、旅游等等。1.结合以上情境和你的生活经验,说说我们可以通过哪些方式了解社会。2.在参与社会生活的过程中,你有哪些感受?(1)生活环境越来越好。(1)参与社会实践活动。(2)进行社会调查。(2)学会关爱他人。(3)感受身为中国人的自豪等。讲授新课多面感受社会生活走进农村,看到农民在劳作在天安门广场观看升旗仪式步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘参观博物馆知识归纳1.参与社会生活的感受相关链接人们从事物质生产活动,满足衣食住用行等物质生活需求。从事社会政治活动,管理国家和社会事务,有序参与政治生活,推动国家民主法治建设。从事精神生产活动,不断丰富人们的精神文化生活。这些活动既有不同的功能,又密切联系在一起,共同构成了多姿多彩的社会生活。 在社会生活中,人们从事着各种活动。探究与分享思考:视频说明了社会生活具有什么样的特点?点拨:社会生活是丰富多彩的。视频《不一样的暑假打开方式》①物质产品和精神食粮种类繁多,为人们提供了多样化选择。②人们从事着不同的职业,在岗位上发挥着各自的作用。③人们的交往方式越来越丰富,形成了各种各样的社会关系。知识小结探究与分享点拨:(1)生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新。思考:你还了解社会生活哪些方面的变化?这些变化说明了什么?社会生活的变迁体现在方方面面面 在通信方式上,从烽火狼烟到飞鸽传书,从纸质信件到电报、电话,再到今天的只能手机,人们的信息传递越来越高效。 在交通工具上,从马车到火车、汽车、飞机,人们的出行更加便捷、舒适,“千里江陵一日还”成为现实,“蜀道之难,难于上青天”已成为历史。(2)说明社会生活是不断变化发展的。原因:生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新,是我们的社会生活日新月异。表现:今天,我们的物质生活水平不断提升,精神面貌昂扬向上,祖国日益繁荣昌盛。知识小结讲授新课小组讨论交流:在社会生活中,我们为什么要共同建设和维护好公共空间? 今天的中国,无论是城市还是乡村,都在规划建设有品质、有温度、配套设施完备的公共空间。居民在公园健身休闲点拨:社会生活具有公共性。 生活中,舒适方便、老幼皆宜的公园、湿地以及公共健身设施等随处可见,每个公共空间都反映出当地的生活和文化特色。①社会生活是在公共空间展开的。②社会公共利益由大家共同享有,社会秩序由大家共同维护,社会发展由大家共同推动。知识小结讲授新课2.社会生活有哪些特点?讲授新课青少年如何面对社会生活——认识价值青少年是社会的未来,正确面对社会生活至关重要。讲授新课小组内任选一个情境,设计行动方案青少年如何面对社会生活——角色扮演情境一:社区垃圾分类宣传某社区存在垃圾分类意识薄弱、投放错误率较高的问题,社区联合附近学校开展垃圾分类宣传活动,希望通过学生的力量提高居民垃圾分类知识水平和实践能力。情境二:学校义卖活动为了培养学生的爱心和社会责任感,同时丰富校园文化生活,学校计划举办一场义卖活动,将义卖所得款项捐赠给贫困地区的学校或公益组织。课堂小结要热爱生活,积极融入社会,将个人发展与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。青少年如何面对社会生活——知识小结板书设计方式(1)丰富多彩(2)不断变化发展(3)公众性①树立积极的生活态度②热爱生活,积极融入社会,将个人发展与社会进步紧密结合起来1.1认识社会生活达标测试1.初中生小会利用周末时间走出家门,走进社会,看到了如下这些美好画面。这些美好的画面让我们感受到(    )A.社会生活绚丽多彩 B.国家经济飞速发展C.伟大祖国科技繁荣 D.中学时代美好时光A达标测试2.进入八年级,小明经历了很多“大事”,下面是他的日记节选:小明的日记让我们体会到(   )①社会生活是丰富多彩的 ②社会生活是不断变化发展的③社会生活具有公共性 ④社会生活的形式是单一的A.①③B.②③C.②④D.①②D达标测试3.以下片段是几位同学的假期记录,其中能够体现社会生活公共性特点的是(   )甲:我和爸爸每天去公园晨跑,锻炼身体,增强自己的身体素质。乙:我主动参加社区组织的志愿者活动,协助社区进行居民服务。丙:国庆节这日,广场举办文艺活动,我和同班同学去观看表演。丁:我与班级同学参观劳动基地,义务对基地的庄稼进行科学管理A.甲和乙B.甲和丁C.甲和丙D.乙和丁B达标测试4. 简答题​:有人说:社会生活是复杂多变的,我们青少年应尽量少参与社会生活。你认同这种观点吗?请说出理由。不认同。(1)社会生活是丰富多彩的。社会生活中种类繁多的物质产品和精神食粮为人们提供了多样化的选择,人们在不同的岗位上发挥着各自的作用,人们的交往方式越来越丰富。我们的社会生活充满活力,令人期待。(2)社会生活是不断变化发展的。我们的物质生活水平不断提升,精神面貌昂扬向上,祖国日益繁荣昌盛。(3)面对丰富多彩、日新月异的社会生活,我们青少年要热爱生活,积极融入社会,将个人发展与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。

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      认识社会生活

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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