初中语文第一单元2 中国人首次进入自己的空间站评课课件ppt

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神舟十二号三名航天员顺利进驻天和核心舱2 中国人首次进入自己的空间站新课导入同学们，2021年6月17日神舟十二号载人飞船与天和核心舱完成自主快速交会对接，随后，三名航天员先后进入天和核心舱，这标志着中国人首次进入自己的空间站。中国人首次进人自己的空间站，这是我国航天事业发展中新的里程碑这将为中国开启空间站时代。今天，我们就通过《中国人首次进入自己的空间站》这则新闻具体了解这一伟大的、振奋人心的事件。教学目标1.整体感知课文内容；准确掌握重点字词。2.把握新闻的主要内容及用词的准确性。3.培养学生的民族自豪感，激发学生爱国热情。写作背景中国载人航天工程自1992年立项以来，逐步实现了从无到有、从弱到强的跨越。2003年神舟五号成功发射，杨利伟成为中国进入太空的第一人。2005年神舟六号实现“多人多天”在轨飞行。2008年神舟七号完成首次空间出舱活动。2011年神舟八号与天宫一号实现首次成功交会对接。2016年神舟十一号首次实现了我国航天员中期在轨驻留。写作背景2021年，空间站天和核心舱发射任务取得圆满成功，标志着中国空间站在轨组装建造全面展开。同年，神舟十二号与天和核心舱对接，中国人首次进入自己的空间站，开启了中国航天事业的新篇章。本文详细报道了中国航天员首次进入自己的空间站这一中国航天事业发展的重要里程碑事件。重点字词获悉（ ）驻留（ ） 关键（ ）节点（ ）zhù jiànxī轨道（ ）模式（ ）交会（ ）jiémóguǐhuì词义解读获悉：得到消息知道（某事）。交会：会合；相交。驻留：时间相对较长的停留。关键：最关紧要的。标题：高度概括已经发生的新闻事实，一般包括引题、正题、副题。正题：是概括新闻的主要事实或中心思想。副题：用来补充、解释和证明正题内涵，位于正题之后。两种情况：补充说明与正题内容相关的具体事实；与正题并列，是报道中的次重要事实。引题：在正题之前，主要作用是引出正题。引题引出正题，可以有多种方式。最常见的是，通过交代和说明相关背景、意义、目的、原因、结果以及具体事实等引出正题。整体感知学生默读课文，并思考下列问题：
(1) 电头交代了哪些内容？有什么作用？
 (2) 在文中寻找并画出新闻六要素。
 整体感知(1) 电头交代了哪些内容？有什么作用？电头内容：交代发电单位、发电地点和时间。电头的作用：交代信息来源，表明材料真实，报道及时，并体现了新闻的权威性。整体感知(2) 学生默读课文，寻找并画出新闻六要素。 何时 何地 何人 何事 何故如何 6月17日9时22分 15时54分 18时48分酒泉卫星发射中心 空间站航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波三名航天员顺利进入空间站。飞船发射升空后顺利入轨；与核心舱成功交会对接；三名航天员先后进入空间站，将按计划开展相关工作验证关键技术合作探究问题1: 中国人首次进入自己的空间站 ， “首次”有什么作用？首次”的意思是第一次；头一回。这个词具体、准确地表明中国对太空的探索已达到前所未有的水平。合作探究问题2: 整个交会对接过程历时约6.5小时。“约”能否去掉？ “约”表明6.5小时是一个概数，不是确数。删掉后与实际不符，这个词体现了新闻语言表达的严谨性和准确性。合作探究问题3: 课文主体部分详写了什么内容？略写了什么内容？为什么要这样安排？详写了神舟十二号载人飞船与天和核心舱的对接、航天员进入空间站的各个环节。略写了后续工作。作用：能更好地突出新闻的主要事实及其意义深入探究有人认为，消息是客观公正地报道新近发生的事情，既然是客观报道，就不应在字里行间带有感情色彩。找一找本文中的带有感情色彩的词语，品味一下，说说你的理解。这是对新闻语言的片面理解。作者在写作新闻时，总是会在文章中凝聚自己的感情的。本文中的一些词语如顺利“ 准确”“首次” “标志” “成功”等包含了作者对中国航天人的高度赞扬和强烈的民族自豪感。 这篇新闻所报道的是神舟十二号载人飞船与天和核心舱成功实现自主快速交会对接后，三名航天员进入天和核心舱的事实，并逐一介绍航天员进入空间站的各个环节，最后介绍了航天员后续将要进行的工作。三名航天员进入天和核心舱标志着中国人首次进入自己的空间站。作者在报道这一事件时，字里行间隐含着对中国航天人的高度赞扬和强烈的民族自豪感。课后拓展课后拓展课后拓展检测小结 1.填空。 新闻的结构一般包括标题、 、 、背景、结语。其中标题一般包括 、 、副题导语主体引题正题2.阅读理解课后拓展课后拓展课后拓展检测小结（1）用简洁的语言概括文段的主要内容。介绍航天员进入空间站的各个环节。（2）文中的加点词有什么作用。自主是自己做主的意思。准确地表现出神舟十二号的全自动功能,能自主计算、判断到达目的地。（3）说说你对文中画线句的理解。中国人首次进入自己的空间站,这是我国航天事业发展新的里程碑,包含了作者对中国航天人的高度赞扬和强烈的民族自豪感。课后拓展课后拓展空间站