人教版（2024）七年级上册（2024）Unit 1 You and Me Section B达标测试

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）Unit 1 You and Me Section B达标测试，共7页。试卷主要包含了知识梳理，同步练习，答案等内容，欢迎下载使用。
一、知识梳理
（一）核心语法与词汇
1.指示代词用法深化（区分近指与远指、单数与复数）：
2.名词单复数规则（重点基础变化）：
（1）一般加 - s：friend→friends, teacher→teachers
（2）以 s, x, ch, sh 结尾加 - es：bus→buses, bx→bxes
（3）特殊变化（本单元涉及）：man→men（拓展，结合 “teacher” 等职业名词）
3.核心词汇拓展：
family（家庭；家人）、pht（照片）、picture（图片；照片）、here（这里）、f（…… 的）、next（下一个；接下来）、brther（兄弟）、sister（姐妹）、parent（父 / 母）、parents（父母）
（二）关键句型
1.介绍家庭 / 照片人物句型：
（1）This is a pht f my family.（这是我的一张家庭照片。）
（2）These are my parents.（这些是我的父母。）
（3）That is my brther, Tm.（那个是我的弟弟 / 哥哥汤姆。）
（4）Wh are thse?（那些人是谁？）
2.确认事物 / 人物句型：
（1）— Is this yur family pht?（这是你的家庭照片吗？）
— Yes, it is. / N, it isn't.（是的，它是。/ 不，它不是。）
（2）— Are thse yur friends?（那些是你的朋友吗？）
— Yes, they are. / N, they aren't.（是的，他们是。/ 不，他们不是。）
3.位置与指代结合句型：
（1）Here is a pht f my family.（这里有一张我的家庭照片。）
（2）Next t him is my sister.（在他旁边的是我的妹妹 / 姐姐。）
（三）阅读与匹配技巧
1.图片与文字匹配：
（1）步骤 1：观察图片中的人物数量、身份（如小孩、成人）、场景（如家庭合照、校园）；
（2）步骤 2：阅读文字，圈出关键信息（如 “parents”“brther”“family pht”）；
（3）步骤 3：根据 “人物关系”“事物名称” 匹配图片与文字。
2.短文信息提取（2b 题型重点）：
（1）定位关键词：如人名（Tm, Gina）、身份词（parent, friend）、指示代词（this, thse）；
（2）理清逻辑：通过 “f”（所属关系）、“next t”（位置关系）判断人物 / 事物关联。
二、同步练习
（一）词汇运用
1.用括号内所给单词的适当形式填空：
（1）This is a pht f ______ (I) family. ______ (this) are ______ (I) parents.
（2）— Wh are ______ (that)?
— ______ (that) are my grandparents.
（3）Here ______ (be) tw ______ (pht) f my schl.
（4）My ______ (parent) are teachers. They lve ______ (they) students.
2.从方框中选择合适的单词完成短语（每词限用一次）：
f, next t, here, family, pht
（1）a ______ f my friend （2）my ______ members
（3）______ is a map f China （4）the girl ______ me
（二）句型转换与选择
3.按要求改写句子：
（1）This is my family pht.（改为同义句）
This is a ______ ______ my family.
（2）Thse are his brthers.（改为一般疑问句，并作否定回答）
— ______ ______ his brthers?
— N, ______ ______.
（3）Here is a pen.（改为复数句）
Here ______ sme ______.
（4）That is my sister.（对划线部分提问）
______ ______ that?
4.单项选择：
（1）— ______ is that girl?
— She is my cusin, Emma.
A. What B. Wh C. Hw
（2）This is a pht ______ my family. My parents are ______ the pht.
A. f; in B. in; f C. f; f
（3）— Are these yur bks?
— ______. They are my brther's.
A. Yes, they are B. N, they aren't C. N, it isn't
（4）Here ______ tw nice phts f my dg.
A. am B. is C. are
（三）图片与文字匹配
1.观察下图（假设为三幅图片），阅读文字描述，将图片序号（1, 2, 3）填在对应文字前的括号内：
图1 图2 图3
（ ）A. These are my tw gd friends, Lucy and Lily. They are in my schl.
（ ）B. This is my father and this is my mther. That is my little brther next t them.
（ ）C. Lk! This is me. I have a pht f my family. My parents and my sister are in it.
（四）阅读理解
阅读下面短文，完成题目：
Hi, I'm Jack. Here are three phts f my family. In the first pht, this is my grandfather. His name is Paul. That is my grandmther, Mary. They are very kind. In the secnd pht, these are my parents. My father is Mike. He is a dctr. My mther is Susan. She is a teacher. In the third pht, this is my sister, Kate. She is 12 years ld. That by next t her is me. We are students. I lve my family!
1.判断下列句子正（T）误（F）：
（1）Jack has three family phts. （ ）
（2）Jack's grandfather is Mike. （ ）
（3）Jack's mther is a dctr. （ ）
（4）Kate is Jack's sister. She is 12. （ ）
2.回答下列问题：
（1）Wh is Paul?
（2）What is Jack's father's jb?
三、答案
（一）词汇运用
1.（1）my; These; my （2）thse; Thse
（3）are; phts （4）parents; their
2.（1）pht （2）family （3）Here （4）next t
（二）句型转换与选择
1.（1）pht f （2）Are thse; they aren't
（3）are; pens （4）Wh is
2.（1）B （解析：由答语 “她是我的表妹” 可知询问 “谁”，选 Wh）
（2）A （解析：“a pht f...” 表示 “…… 的照片”，“in the pht” 表示 “在照片里”，选 A）
（3）B （解析：由 “是我弟弟的” 可知是否定回答，主语 these 用 they 指代，选 B）
（4）C （解析：主语 tw nice phts 是复数，be 动词用 are，选 C）
（三）图片与文字匹配
（2）A；（3）B；（1）C
（四）阅读理解
1.（1）T （2）F （3）F （4）T
2.（1）He is Jack's grandfather.
（2）He is a dctr.
指代对象
单数形式
复数形式
用法说明
近指（较近的人 / 物）
this（这个）
these（这些）
用于指代距离说话人近的人或事物
远指（较远的人 / 物）
that（那个）
thse（那些）
用于指代距离说话人远的人或事物
例句：This is a pen.（近指单数）；Thse are bks.（远指复数）