安徽省阜阳市临泉县田家炳实验中学（临泉县教师进修学校）2025-2026学年高一上学期开学考试日语试题含答案解析

这是一份安徽省阜阳市临泉县田家炳实验中学（临泉县教师进修学校）2025-2026学年高一上学期开学考试日语试题含答案解析，共16页。
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
一、日语知识运用(共20小题:每小题2分，满分40分)
从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑
1．この公園の桜は です。
A．きれいB．きれいなC．きれいだD．きれいの
2．私は人口約2 万人の田舎で、両親と2＿＿＿の犬と暮らしています。
A．匹B．羽C．台D．足
3．あしたはともだちと映画を見にいきます。
A．両親B．友達C．先生
4．甲：これは中国のお土産です。
乙: ありがとうございます。
A．どうぞB．どうもC．そうですD．こちらこそ
5．どこで陰性証明書を申し込む( )教えてください。
A．でB．かC．をD．が
6．学校の図書館は________明るいです。
A．広くでB．広いでC．広くてD．広い
7．24時間営業のコンビニ どこにありますか。
A．かB．もC．のD．は
8．彼は毎日仕事もしなく、文句ばかり言って、（ ）。
A．目がないB．口がかたいC．腹が立つD．耳が早い
9．吉田さんの部屋にだれ いません。
A．がB．もC．からD．は
10．雨が降りました＿＿、傘を持ちました。
A．ぐらいB．ごろC．からD．まで
11．子供が＿＿＿＿後で、ワインを飲みました。
A．寝B．寝るC．寝ないD．寝た
12．妹は旅行に（ ）。
A．行きたいですB．行きたがります
C．欲しいですD．欲しがります
13．私はクラスメートの応援が（ ）です。
A．たいB．ほしいC．行きD．あり
14．お金をあげますから，わたしのも買ってきて_______。
A．くださいB．あげますC．もらいますD．いただきます
15．甲:娘さんは ですか。
乙:今年５歳です。
A．どのぐらいB．おいくつC．どうですかD．いくら
16．病院に行くのが嫌なんですよ。（ ）通わなければならないから。
A．何度B．何度もC．何度でD．何度を
17．私はリンゴ____________食べます。
A．ほうがB．ほどC．しかD．だけ
18．すみません、この服を試着 ですか。
A．てもいいB．してもいいC．てはいいD．してはいい
19．外国語の勉強は私達 大変重要です。
A．についてB．にとってC．によってD．になって
20．甲「ねえ、＿＿＿＿どんな方ですか。」
乙「とても親切で、ユーモアもある先生ですよ。」
A．山田先生がB．山田先生ってC．山田先生でD．山田先生も
二、 阅读理解（共15小题，每题2分，满分30分）
A
日本は、アジアにあります。面積は约３８０ ０００ｋｍです。大きい島が四つと小さい島が约７０００あります。人口は、约１２０ ０００ ０００人です。首都は東京です。言葉は日本語です。お金の単位は円です。宗教は仏教や神道などです。
東京では、夏は、たいへん暑いです。最高気温が３０度以上の日がたくさんあります。冬は最低気温は约１度です。６月には、雨がよく降ります。
21．日本は、どこにありますか。
A．アジアB．アフリカC．アメリカD．イギリス
22．面積は、どのぐらいですか。
A．３８００００ｋｍB．３８０００ｋｍ
C．３８０００ｋｍD．３８００ｋｍ
23．島はどのぐらいありますか。
A．四つB．十四C．７００４D．约７０００
24．首都はどこですか。
A．京都B．大阪C．宇都宮D．東京
25．言葉は何語ですか。
A．日語B．日本語C．中国語D．東京語
B
昔話によると、とてもとても子供を 41 王様とお姫様がいたとのことだ。
お姫様は不妊症の 42 、なかなか子供ができなかった。それがゆえに、王様はお姫様を連れて、二人で森の奥に行き、三人の妖精に「どうか、私たちに子供を授けてください」とお 43 をした。妖精たちはお姫様に魔力の泉を飲ませて、「真心を 44 毎日神に祈ったら、その願いがきっと叶う」と言い返した。
半年ぐらい 45 、元気な王子様が生まれた。三人の妖精は、王子様に贈り物をするためにお城にやってきた。一人目の妖精は美しさを、二人目は賢さを王子様に贈った。三人目の妖精は困り 46 顔をして、何を与えてあげればいいのか分からなかった。しばらくすると、三人目の妖精は魔法の杖を振り、「王子様の人生から涙を抜きにして、永遠に幸せでいてほしい」と言いながら呪術を掛けてあげた。
最初は王様とお姫様のもとで、王子様は楽しい日々を過ごしていた。王子様は泣きたい時もあったが、呪術のために、他人には涙を見せられずに一人で必死に 47 していた。そんな王子様は「心の強い子」と周りの人に褒められた。
こうして、王子様はとうとう18歳の誕生日を迎えた。成人になってまもなく、自分の国が隣国の軍隊に攻め込まれて、戦乱でお姫様が負傷して辞世したことを目にしても、王子様は一滴の涙 48 流すことなく、ただ無表情の 49 でぼっと立っていたが、実は心が泣いているのが誰にも知られずに、国民に「心の 50 人」だと批判された。
26．（ ）
A．ほしいB．ほしかったC．ほしがるD．ほしがった
27．（ ）
A．ようにB．ためにC．かわりにD．とおりに
28．（ ）
A．いわいB．ねがいC．みまいD．きかい
29．（ ）
A．こめてB．まとめてC．いれてD．そろえて
30．（ ）
A．についてB．にとってC．にわたってD．にたいして
31．（ ）
A．そうなB．ようなC．みたいなD．らしい
32．（ ）
A．期待B．我慢C．理解D．勉強
33．（ ）
A．ほどB．さえC．ばかりD．だけ
34．（ ）
A．ことB．ものC．ようD．まま
35．（ ）
A．優しいB．暖かいC．冷たいD．苦しい
三、阅读下列短文，从 A、B、C、D 四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。(每小题2分，满分 20分)
王さん
こんにちは。お元気ですか。
今も前と 36 会社で仕事をしていますか。毎日忙しいですか。王さんが、3月に国へ帰っていました。部屋は今は誰 37 使っていません。父も母もよく王さんのことを話しています。私も王さん 38 の人形を見て、いっしょに楽しく遊んでいた時の 39 を思い出しています（想起来）。そして、王さんに習ったケーキを 40 作っています。
私は9月に高校生になりました。高校は家 41 遠いので、電車で行きます。1時間 42 かかるので、少し大変です。勉強は 43 あまり難しくありません。でも、日本語の勉強は私にとって難しいことでした。しかし、困難を乗り越えるには決心と勇気が必要です。私は絶対に日本語の勉強に負けない 44 決意し、いろいろな勉強方法を試しました。
おととい、王さんといっしょに行った公園へ高校の友達と行きました。いろいろな花が咲いていて、とてもきれいでした。その時に撮った写真をいっしょに送ります。
また、 45 ことができる日を楽しみにしています。
4月17日
佐藤真理恵
36．A．同じにB．同じなC．同じのD．同じ
37．A．もB．がC．かD．は
38．A．へB．にC．からD．まで
39．A．ことB．ものC．ところD．とき
40．A．きっとB．ときどきC．あまりD．ぜひ
41．A．からB．でC．のD．も
42．A．をB．がC．でD．くらい
43．A．しかしB．またC．まだD．でも
44．A．とB．でC．をD．の
45．A．合うB．会いC．会うD．会え
四、日汉互译(每小题3分，满分 30分)
46．我早上7点半吃早餐。
47．この本は高くありません。
48．-请给我一杯咖啡。 -好的，我知道了。
49．昨天不是星期三，是星期四。
50．みなさんも漢字の違いを楽しみながら正しい使いかたを学びましょう。
51．桌子上有5个苹果。
52．太田さんは外出中ですから、着物を会社の人に預けてしまいました。
53．这是从田中老师那得到的书。
54．因为有点热，请把窗户打开。
55．请翻译下面的「私の夏休み」介绍文。使用“です·ます”体。
今年暑假我去了日本旅游。住的酒店是东京酒店。在日本吃了好吃的日本料理。日本料理中，我最喜欢的是寿司。我喜欢读漫画。想要新的漫画，所以去了书店。我还买了富士山的土特产。回国后，我把在日本买的土特产给了朋友。现在我正一边看着旅行时拍的照片一边听着日本的音乐。真是愉快的旅行。
参考答案
1．A
【详解】句意：这个公园的樱花很漂亮。
本题考查形容动词谓语句。
「Aは形容動詞です」。
「きれい」形容动词，其结句用「きれいです」。
故选A。
2．A
【详解】句意为‘我和父母以及两只狗一起生活在人口约2万人的乡下。’
本题考查数量词。
「匹」用于猫狗鱼虫等小型动物；
「羽」用于鸟兔家禽等小动物；
「台」台，用于电器、车辆、机械等；
「足」用于鞋袜等成对物品。
故选A。
3．B
【详解】句意‘我和朋友一起去看电影。’
该题考查单词读音。
「両親」りょうしん：父母；
「友達」ともだち：朋友；
「先生」せんせい：老师；
故选B。
4．B
【详解】句意：甲：这是中国的特产。 乙：十分感谢。
本题考查日常用语。
「どうぞ」：请；
「どうも」：真是、十分；
「そうです」：是的；
「こちらこそ」：彼此彼此。
故选B。
5．B
【详解】句意：请告诉我在哪里申请阴性证明书。
本题考查助词。
「で」：表示动作进行的场所。
「か」：表示疑问。
「を」：后面加他动词，表示动作的对象等。
「が」：表示疑问词做主语等。
故选B。
6．C
【详解】句意：学校的图书馆又宽敞又明亮。
本题考查形容词的用法。
「広い」：宽阔的，宏大的。为一类形容词，后续再接形容词时需变形为「広くて」。「広くで」「広いで」均变形错误，故选C。
7．D
【详解】句意：24小时营业的便利店在哪里?
本题考查助词。
「か」表列举两个事物任选其一。
「も」同类事物的重复、并存，添加，意为“也”。
「の」做定语，表所属、性质、数量、同位等。
「は」表主题。指定叙述的内容。
分析可知，本题表示提示主题。故选D。
【点睛】
8．C
【详解】句意：他每天不工作，只会抱怨，让人生气。
本题考查固定搭配。
「目がない」着迷，没有眼力；
「口が堅い」嘴严，守口如瓶；
「腹が立つ」生气；
「耳が早い」消息灵通。
故选C。
9．B
【详解】句意：吉田的房间里一个人也没有。
本题考查助词的用法。
「が」表示好恶，能力的对象等。
「から」表示空间或时间的起点。
「は」提示主语，对比强调等。
疑问词+も表示全面否定。「誰もいません」表示一个人也没有。
故选B。
【点睛】
10．C
【详解】句意为‘因为下雨了，所以我带伞了。’。
本题考查「から」的用法。
「句子+から」表示原因、理由；
「まで」表示时间、空间的终点；
「时间点+ごろ」表示几点左右，如「7時ごろ」7点左右；
「くらい・ぐらい」表示大概数量、程度等。
本题前后为因果关系，故选C。
11．D
【详解】句意为：孩子睡着后 ,喝了葡萄酒。
本题考查「Ⅴた＋後で」表示前项动作发生后，发生后项动作，意为“之后”。
故选D。
12．B
【详解】句意为‘妹妹想去旅行’。
本题考察句型。
「～は～动词去ます形＋たい」：表达第一二人称想要做某事；
「～は～动词去ます形＋たがる」：表达第三人称想要做某事；
「～は～がほしい」：表达第一二人称想要某物。
「～は～をほしがる」：表达第三人称想要某物。
故选B。
13．B
【详解】句意：我想要同学的应援。
本题考查句型。
「～は～动词去ます形＋たい」：表达第一二人称想要做某事；
「～は～がほしい」：表示第一二人称想要某物。
故选B。
14．A
【详解】句意：给你钱，请把我的也买来吧。
本题考查句型。
「～てください」表示请求，意为“请”。
「～てあげる」表示说话人为他人做某事，主语为说话人。
「～てもらう/いただく」表示说话人请求他人做某事，说话人承受了由于别人动作而带来的恩惠，主语为说话人。
分析可知，本题表示请求。故选A。
15．B
【详解】句意：甲：您女儿几岁了？ 乙：今年5岁。
本题考查疑问词。
「どのぐらい」：多长时间；
「おいくつですか」：多少岁？
「どうですか」：……怎么样呢？
「いくら」：多少钱；
故选B。
16．B
【详解】句意：我不喜欢去医院。因为我得去好多次。
本题考查副助词用法。
「何＋数量词＋も」表示强调数量之多，「何度も」意为“好几次，好多次”。
「何度」意为“几次”，表示疑问。
C、D用法不正确。
故选B。
17．D
【详解】句意为：我只吃苹果。
本题考查语法。
「ほうが」意为“比更”。
「ほど」表比较的基准，常用「ほど～ない」形式。
「しか」表限定，意为“近、只”。后常接否定形式，构成句型「しか～ない」。
「だけ」表限定，意为“仅”。
分析可知，本题后半句为肯定形式。故选D。
18．B
【详解】句意：不好意思，可以试穿一下这件衣服吗？
本题考查句型。
「てもいいですか」表示请求别人的允许。意为“可以……吗”。
「試着する」的て形为「試着して」。
故选B。
19．B
【详解】句意：外语学习对我们来说，很重要。
本题考查句型。
「について」表示提出话题，并对该话题进行阐述。意为“关于……；就……”。
「にとって」表示对某事物的评价、看法的基准。意为“对……来说”。
「によって」①原因，由于；②方式方法手段，凭借；③因……而异；④被动句的发动者。
「～になって」变成……。
故选B。
20．B
【详解】句意：“甲：‘那个，山田老师是怎样的一位老师？’乙：‘非常亲切，很幽默的老师。’”
本题考查助词的用法。
「って」：副助词，表示“提到···；所谓的···”
「が」：主格助词，表示动作的主语。
「で」：补格助词，表示动作发生的场所。
「も」：提示助词，表示相同主题。
根据题意，是在提到山田老师这个人物话题。
故选B。
21．A 22．A 23．D 24．D 25．B
【解析】21．文中「 日本は、アジアにあります」得知日本位于アジア，故选A。
22．文中「 面積は约３８０ ０００ｋｍです」得知日本面积为380000km，故选A。
23．文中「大きい島が四つと小さい島が约７０００あります」得知日本有大约7000多个岛屿，故选D。
24．文中「首都は東京です」得知首都是东京，故选D。
25．文中「言葉は日本語です」，故选B。
26．C 27．B 28．B 29．A 30．C 31．A 32．B 33．B 34．D 35．C
【分析】本文难度适中，主要写根据传说，有一个非常非常想要孩子的国王和公主。公主因为患有不孕症，一直不能生育。因此，国王带着公主来到森林深处，向三位妖精请求：“请赐给我们一个孩子吧。”妖精们让公主喝下了魔力之泉，并回答说：“如果每天诚心向神祈祷，那个愿望一定会实现。”过了半年左右，一个健康的王子出生了。三个妖精为了给王子送礼物来到了城堡。第一个妖精把美丽送给了王子，第二个妖精把聪明送给了王子。第三个妖精一脸为难，不知道该给他什么。过了一会儿，第三个妖精挥舞着魔法杖，对王子说：“希望王子能从他的人生中去掉眼泪，永远幸福下去。”一开始王子在国王和公主的身边过着快乐的日子。王子也有想哭的时候，但是因为巫术，不能让别人看到眼泪，只能一个人拼命忍耐。这样的王子被周围的人夸奖为“内心坚强的孩子”。就这样，王子终于迎来了18岁的生日。成年后不久，自己的国家遭到邻国军队的进攻，公主在战乱中负伤辞世，王子看到这一情景，连一滴眼泪都没流，只是面无表情地呆呆地站着，其实内心在哭泣。在无人知晓的情况下，被国民批评为“冷酷的人”。
26．本题考查助动词。有一个非常非常想要孩子的国王和公主。「ほしがる」表示第三人称想要某物，前用助词「を」，本题为客观描述因此用现在时态即可。故选C。
27．本题考查形式名词。公主因为患有不孕症，一直不能生育。「ため」表示原因，用「ため/ために/ためか/ためだ」的形式，后项多表示消极的结果，“因为”。故选B。
28．本题考查词汇。向三位妖精请求：“请赐给我们一个孩子吧。”「お願いをする」请求。故选B。
29．本题考查句型。“如果每天诚心向神祈祷，那个愿望一定会实现。”「～をこめて」表示对某事倾注某种情感，“倾注”。故选A。
30．本题考查句型。过了半年左右，「にわたって」接在表示时间、空间、次数等名词后，表示动作或行为所涉及的时间或空间的范围，“历经～”。故选C。
31．本题考查助动词。第三个妖精一脸为难。「そうだ」表示样态推测时，其接续方式为Vます形去掉ます加そうだ，一类形容词去掉词尾い加そうだ，二类形容词用词干加そうだ，そうだ用于动词前时变为そうに，用于名词前时变为そうな的形式，中顿用そうで。故选A。
32．本题考查词汇。但是因为巫术，不能让别人看到眼泪，只能一个人拼命忍耐。「我慢（がまん）」忍耐。故选B。
33．本题考查副助词。连一滴眼泪都没流。「さえ」表示举例，强调某一极端示例，“连～也，甚至”。故选B。
34．本题考查形式名词。只是面无表情地呆呆地站着。「まま」表示原样、原封不动。故选D。
35．本题考查词汇。被国民批评为“冷酷的人”。「冷たい（つめたい）」冷漠的。故选C。
36．D 37．A 38．C 39．A 40．B 41．A 42．D 43．C 44．A 45．C
【分析】本文比较简单，主要是佐藤真理惠给小王的一封信。
小王
你好。你好吗?
你现在还在和以前一样的公司工作吗?你每天都很忙吗?小王3月回了国后房间现在没有人用。爸爸妈妈都经常提起小王。我也看着小王送的洋娃娃，想起了一起开心玩耍的时候。然后，时不时做着跟小王学的蛋糕。我9月成为了高中生。高中离家很远，所以坐电车去。因为要花1个小时左右，所以有点辛苦。学习还不太难。但是，日语的学习对我来说是很难的。但是，克服困难需要决心和勇气。我决心一定要学习日语，尝试了各种各样的学习方法。前天和高中的朋友一起去了和小王一起去的公园。开着各种各样的花，非常漂亮。我会把那个时候拍的照片一起发给你。我期待着能再见到你的那一天。
4月17日
佐藤真理惠
36．由原文「今も前と 36 会社で仕事をしていますか。」可知，你现在还在和以前一样的公司工作吗?「同じ」修饰名词时直接用「同じ＋N」。故选D。
37．由原文「部屋は今は誰 37 使っていません。」可知，房间现在没有人用。「疑问词＋も＋否定」表示全面否定。故选A。
38．由原文「私も王さん 38 の人形を見て、いっしょに楽しく遊んでいた時の 39 を思い出しています（想起来）。」可知，我也看着小王送的洋娃娃。「から」表示动作的发出者。故选C。
39．由原文「いっしょに楽しく遊んでいた時の 39 を思い出しています（想起来）。」可知，想起了一起开心玩耍的时候。「N+の＋こと」表示“事情、相关事宜”。故选A。
40．由原文「そして、王さんに習ったケーキを 40 作っています。」可知，时不时做着跟小王学的蛋糕。「ときどき」有时。故选B。
41．由原文「高校は家 41 遠いので、電車で行きます。」可知，高中离家很远。「から」表示空间起点，离什么地方远近用「から」。故选A。
42．由原文「1時間 42 かかるので、少し大変です。」可知，要花1个小时左右。「くらい」接在表示数量的词后面，表示大概的数量，“大约”。故选D。
43．由原文「勉強は 43 あまり難しくありません。」可知，学习还不太难。「まだ」还，仍旧，表示同样的状态一直持续着。故选C。
44．由原文「私は絶対に日本語の勉強に負けない 44 決意し、いろいろな勉強方法を試しました。」可知，我决心一定要学习日语，尝试了各种各样的学习方法。「と」表示内容。故选A。
45．由原文「また、 45 ことができる日を楽しみにしています。」可知，我期待着能再见到你的那一天。「V基本形＋ことができる」表示“能够～”。「合う（あう）」合适；「会う（あう）」见面。故选C。
46．私は朝七時半に朝ごはんを食べます。
【详解】本题考查助词的用法。
「時刻＋に」表示在某一时间点。
47．这本书不贵。
【详解】也可写成「この本は高くないです。」
本题主要考查1类形容词的否定形式。
「い」⇒「く＋ありません／ないです」。
48．「コーヒーをください。」「はい、かしこまりました。」
【详解】本题考查句型的用法。
「～をください」表示“请给我…”。
「かしこまりました」表示「分かりました」的自谦。
49．昨日は水曜日ではありませんでした。木曜日でした。
【详解】本题考查日汉互译。
「～は～です」判断句，……是……。过去肯定：「～は～でした」。过去否定：「～は～ではありませんでした」。当提示主题部分「～は」很明确时，可省略。
50．让我们一边享受汉字的差异，一边学习正确的使用方法。
【详解】ながら要译为“一边...一边”；ましょう：邀请别人一起做某事，可以译为“一起...吧”。
51．机の上にリンゴが五つあります。
【详解】本题主要考查存在句的表达方式。
「～に～があります」：在某地有某物（无意识的）。
数量词放在动词的前边。
故答案为「机の上にリンゴが五つあります。」。
52．因为太田正在外出，所以把和服给公司的人保管了。
【详解】本题为翻译题。主要考查「から」表示因果接续。「に」表示动作涉及的对象。
53．これは田中先生からもらった本です。
【详解】本题考查句型和动词接续。
「Aは／がBに／から～をもらう」：A从B得到某物；
动词修饰名词用简体形式，事情已经发生，用过去式，即た形。
54．ちょっと熱いですから、窓を開けてください。
【详解】本题注意因果关系。用「から」表示原因。用「てください」表示“请~”。
55．今年の夏休みに日本へ旅行に行きました。泊まったホテルは東京ホテルです。日本でおいしい日本料理を食べました。日本料理の中で、私が一番好きなのは寿司です。私は漫画を読むのが好きです。新しい漫画が欲しくて、本屋に行きました。富士山のお土産も買いました。帰国の後、日本で買ったお土産を友達にあげました。今、旅行中に撮った写真を見ながら日本の音楽を聴いています。本当に楽しい旅行でした。
【详解】本题考查日汉互译。
「日本へ旅行に行く」表示去日本旅行；
「おいしい料理を食べる」表示吃好吃的东西；
「～が好きだ」表示喜欢……；
「～が欲しい」表示想要某物；
「～は～に～をあげる」表示我送物品给别人；
「～ながら」表动作的同时进行。
注意发生了的事情，时态要用过去时。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
B
B
B
C
D
C
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
B
B
A
B
B
D
B
B
B
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
A
D
D
B
C
B
B
A
C
题号
31
32
33
34
35





答案
A
B
B
D
C