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      曲靖市沾益区2025年中考数学全真模拟试题含解析

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      曲靖市沾益区2025年中考数学全真模拟试题含解析

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      这是一份曲靖市沾益区2025年中考数学全真模拟试题含解析,共20页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,若点A,下面运算结果为的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC、BC于E,D两点,EC=4,△ABC的周长为23,则△ABD的周长为( )
      A.13B.15C.17D.19
      2.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F是AB中点,以点A为圆心,AD为半径作弧交AB于点E,以点B为圆心,BF为半径作弧交BC于点G,则图中阴影部分面积的差S1-S2为( )
      A.B.C.D.6
      3.某运动器材的形状如图所示,以箭头所指的方向为左视方向,则它的主视图可以是( )
      A. B. C. D.
      4.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,下列四个结论:
      ①4a+c<0;②m(am+b)+b>a(m≠﹣1);③关于x的一元二次方程ax2+(b﹣1)x+c=0没有实数根;④ak4+bk2<a(k2+1)2+b(k2+1)(k为常数).其中正确结论的个数是( )
      A.4个B.3个C.2个D.1个
      5.如图,将函数y=(x﹣2)2+1的图象沿y轴向上平移得到一条新函数的图象,其中点A(1,m),B(4,n)平移后的对应点分别为点A'、B'.若曲线段AB扫过的面积为9(图中的阴影部分),则新图象的函数表达式是( )
      A.y=(x﹣2)2-2B.y=(x﹣2)2+7
      C.y=(x﹣2)2-5D.y=(x﹣2)2+4
      6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线交BC于D,DE是AB的垂直平分线,垂足为E,若BC=3,则DE的长为( )
      A.1B.2C.3D.4
      7.如图,数轴上有三个点A、B、C,若点A、B表示的数互为相反数,则图中点C对应的数是( )
      A.﹣2B.0C.1D.4
      8.如图是某零件的示意图,它的俯视图是( )
      A.B.C.D.
      9.若点A(2,),B(-3,),C(-1,)三点在抛物线的图象上,则、、的大小关系是( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      10.下面运算结果为的是
      A.B.C.D.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.函数y= 中,自变量x的取值范围为_____.
      12.一个圆锥的母线长为5cm,底面半径为1cm,那么这个圆锥的侧面积为_____cm1.
      13.若am=2,an=3,则am + 2n =______.
      14.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,1),以点O为旋转中心,将点A逆时针旋转到点B的位置,则的长为_____.
      15.2017年5月5日我国自主研发的大型飞机C919成功首飞,如图给出了一种机翼的示意图,用含有m、n的式子表示AB的长为______.
      16.如图,直线x=2与反比例函数和的图象分别交于A、B两点,若点P是y轴上任意一点,则△PAB的面积是_____.
      17.已知正方形ABCD,AB=1,分别以点A、C为圆心画圆,如果点B在圆A外,且圆A与圆C外切,那么圆C的半径长r的取值范围是_____.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为直线BC上一动点(点D不与点B、C重合),以AD为直角边在AD右侧作等腰三角形ADE,使∠DAE=90°,连接CE.
      探究:如图①,当点D在线段BC上时,证明BC=CE+CD.
      应用:在探究的条件下,若AB=,CD=1,则△DCE的周长为 .
      拓展:(1)如图②,当点D在线段CB的延长线上时,BC、CD、CE之间的数量关系为 .
      (2)如图③,当点D在线段BC的延长线上时,BC、CD、CE之间的数量关系为 .
      19.(5分)已知,平面直角坐标系中的点A(a,1),t=ab﹣a2﹣b2(a,b是实数)
      (1)若关于x的反比例函数y=过点A,求t的取值范围.
      (2)若关于x的一次函数y=bx过点A,求t的取值范围.
      (3)若关于x的二次函数y=x2+bx+b2过点A,求t的取值范围.
      20.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°.作∠BAC的平分线AD,交BC于D;若AB=10cm,CD=4cm,求△ABD的面积.
      21.(10分)如图,AB是⊙O的直径,D是⊙O上一点,点E是AC的中点,过点A作⊙O的切线交BD的延长线于点F.连接AE并延长交BF于点C.
      (1)求证:AB=BC;
      (2)如果AB=5,tan∠FAC=,求FC的长.
      22.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,O是AB上一点,以OA为半径的⊙O与BC相切于点D,与AB交于点E,连接ED并延长交AC的延长线于点F.
      (1)求证:AE=AF;
      (2)若DE=3,sin∠BDE=,求AC的长.
      23.(12分)如图,直线y1=﹣x+4,y2=x+b都与双曲线y=交于点A(1,m),这两条直线分别与x轴交于B,C两点.求y与x之间的函数关系式;直接写出当x>0时,不等式x+b>的解集;若点P在x轴上,连接AP把△ABC的面积分成1:3两部分,求此时点P的坐标.
      24.(14分)计算:+(﹣ )﹣1+|1﹣|﹣4sin45°.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、B
      【解析】
      ∵DE垂直平分AC,
      ∴AD=CD,AC=2EC=8,
      ∵C△ABC=AC+BC+AB=23,
      ∴AB+BC=23-8=15,
      ∴C△ABD=AB+AD+BD=AB+DC+BD=AB+BC=15.
      故选B.
      2、A
      【解析】
      根据图形可以求得BF的长,然后根据图形即可求得S1-S2的值.
      【详解】
      ∵在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F是AB中点,
      ∴BF=BG=2,
      ∴S1=S矩形ABCD-S扇形ADE-S扇形BGF+S2,
      ∴S1-S2=4×3-=,
      故选A.
      本题考查扇形面积的计算、矩形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
      3、B
      【解析】
      从几何体的正面看可得下图,故选B.
      4、D
      【解析】
      ①因为二次函数的对称轴是直线x=﹣1,由图象可得左交点的横坐标大于﹣3,小于﹣2,
      所以﹣=﹣1,可得b=2a,
      当x=﹣3时,y<0,
      即9a﹣3b+c<0,
      9a﹣6a+c<0,
      3a+c<0,
      ∵a<0,
      ∴4a+c<0,
      所以①选项结论正确;
      ②∵抛物线的对称轴是直线x=﹣1,
      ∴y=a﹣b+c的值最大,
      即把x=m(m≠﹣1)代入得:y=am2+bm+c<a﹣b+c,
      ∴am2+bm<a﹣b,
      m(am+b)+b<a,
      所以此选项结论不正确;
      ③ax2+(b﹣1)x+c=0,
      △=(b﹣1)2﹣4ac,
      ∵a<0,c>0,
      ∴ac<0,
      ∴﹣4ac>0,
      ∵(b﹣1)2≥0,
      ∴△>0,
      ∴关于x的一元二次方程ax2+(b﹣1)x+c=0有实数根;
      ④由图象得:当x>﹣1时,y随x的增大而减小,
      ∵当k为常数时,0≤k2≤k2+1,
      ∴当x=k2的值大于x=k2+1的函数值,
      即ak4+bk2+c>a(k2+1)2+b(k2+1)+c,
      ak4+bk2>a(k2+1)2+b(k2+1),
      所以此选项结论不正确;
      所以正确结论的个数是1个,
      故选D.
      5、D
      【解析】
      ∵函数的图象过点A(1,m),B(4,n),
      ∴m==,n==3,
      ∴A(1,),B(4,3),
      过A作AC∥x轴,交B′B的延长线于点C,则C(4,),
      ∴AC=4﹣1=3,
      ∵曲线段AB扫过的面积为9(图中的阴影部分),
      ∴AC•AA′=3AA′=9,
      ∴AA′=3,即将函数的图象沿y轴向上平移3个单位长度得到一条新函数的图象,
      ∴新图象的函数表达式是.
      故选D.
      6、A
      【解析】
      试题分析:由角平分线和线段垂直平分线的性质可求得∠B=∠CAD=∠DAB=30°,∵DE垂直平分AB,
      ∴DA=DB,∴∠B=∠DAB,∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠DAB, ∵∠C=90°,∴3∠CAD=90°,
      ∴∠CAD=30°, ∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,CD⊥AC, ∴CD=DE=BD, ∵BC=3, ∴CD=DE=1
      考点:线段垂直平分线的性质
      7、C
      【解析】
      【分析】首先确定原点位置,进而可得C点对应的数.
      【详解】∵点A、B表示的数互为相反数,AB=6
      ∴原点在线段AB的中点处,点B对应的数为3,点A对应的数为-3,
      又∵BC=2,点C在点B的左边,
      ∴点C对应的数是1,
      故选C.
      【点睛】本题主要考查了数轴,关键是正确确定原点位置.
      8、C
      【解析】
      物体的俯视图,即是从上面看物体得到的结果;根据三视图的定义,从上面看物体可以看到是一个正六边形,里面是一个没有圆心的圆,由此可以确定答案.
      【详解】
      从上面看是一个正六边形,里面是一个没有圆心的圆.
      故答案选C.
      本题考查了几何体的三视图,解题的关键是熟练的掌握几何体三视图的定义.
      9、C
      【解析】
      首先求出二次函数的图象的对称轴x==2,且由a=1>0,可知其开口向上,然后由A(2,)中x=2,知最小,再由B(-3,),C(-1,)都在对称轴的左侧,而在对称轴的左侧,y随x得增大而减小,所以.总结可得.
      故选C.
      点睛:此题主要考查了二次函数的图像与性质,解答此题的关键是(1)找到二次函数的对称轴;(2)掌握二次函数的图象性质.
      10、B
      【解析】
      根据合并同类项法则、同底数幂的除法、同底数幂的乘法及幂的乘方逐一计算即可判断.
      【详解】
      . ,此选项不符合题意;
      .,此选项符合题意;
      .,此选项不符合题意;
      .,此选项不符合题意;
      故选:.
      本题考查了整式的运算,解题的关键是掌握合并同类项法则、同底数幂的除法、同底数幂的乘法及幂的乘方.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、x≠1.
      【解析】
      该函数是分式,分式有意义的条件是分母不等于0,故分母x-1≠0,解得x的范围.
      【详解】
      根据题意得:x−1≠0,
      解得:x≠1.
      故答案为x≠1.
      本题考查了函数自变量的取值范围,解题的关键是熟练的掌握分式的意义.
      12、
      【解析】
      分析:根据圆锥的侧面展开图为扇形,先计算出圆锥的底面圆的周长,然后利用扇形的面积公式求解.
      详解:∵圆锥的底面半径为5cm,∴圆锥的底面圆的周长=1π•5=10π,∴圆锥的侧面积=•10π•1=10π(cm1).
      故答案为10π.
      点睛:本题考查了圆锥的侧面积的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长为圆锥的底面周长,扇形的半径为圆锥的母线长.也考查了扇形的面积公式:S=•l•R,(l为弧长).
      13、18
      【解析】
      运用幂的乘方和积的乘方的运算法则求解即可.
      【详解】
      解:∵am=2,an=3,
      ∴a3m+2n=(am)3×(an)2=23×32=1.
      故答案为1.
      本题考查了幂的乘方和积的乘方,掌握运算法则是解答本题的关键.
      14、.
      【解析】
      由点A(1,1),可得OA的长,点A在第一象限的角平分线上,可得∠AOB=45°,,再根据弧长公式计算即可.
      【详解】
      ∵A(1,1),
      ∴OA=,点A在第一象限的角平分线上,
      ∵以点O为旋转中心,将点A逆时针旋转到点B的位置,
      ∴∠AOB=45°,
      ∴的长为=,
      故答案为:.
      本题考查坐标与图形变化——旋转,弧长公式,熟练掌握旋转的性质以及弧长公式是解题的关键.本题中求出OA=以及∠AOB=45°也是解题的关键.
      15、
      【解析】
      过点C作CE⊥CF延长BA交CE于点E,先求得DF的长,可得到AE的长,最后可求得AB的长.
      【详解】
      解:延长BA交CE于点E,设CF⊥BF于点F,如图所示.
      在Rt△BDF中,BF=n,∠DBF=30°,
      ∴.
      在Rt△ACE中,∠AEC=90°,∠ACE=45°,
      ∴AE=CE=BF=n,
      ∴.
      故答案为:.
      此题考查解直角三角形的应用,解题的关键在于做辅助线.
      16、.
      【解析】
      解:∵把x=1分别代入、,得y=1、y=,
      ∴A(1,1),B(1,).∴.
      ∵P为y轴上的任意一点,∴点P到直线BC的距离为1.
      ∴△PAB的面积.
      故答案为:.
      17、﹣1<r<.
      【解析】
      首先根据题意求得对角线AC的长,设圆A的半径为R,根据点B在圆A外,得出0<R<1,则-1<-R<0,再根据圆A与圆C外切可得R+r=,利用不等式的性质即可求出r的取值范围.
      【详解】
      ∵正方形ABCD中,AB=1,
      ∴AC=,
      设圆A的半径为R,
      ∵点B在圆A外,
      ∴0<R<1,
      ∴-1<-R<0,
      ∴-1<-R<.
      ∵以A、C为圆心的两圆外切,
      ∴两圆的半径的和为,
      ∴R+r=,r=-R,
      ∴-1<r<.
      故答案为:-1<r<.
      本题考查了圆与圆的位置关系,点与圆的位置关系,正方形的性质,勾股定理,不等式的性质.掌握位置关系与数量之间的关系是解题的关键.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、探究:证明见解析;应用:;拓展:(1)BC= CD-CE,(2)BC= CE-CD
      【解析】
      试题分析:探究:判断出∠BAD=∠CAE,再用SAS即可得出结论;
      应用:先算出BC,进而算出BD,再用勾股定理求出DE,即可得出结论;
      拓展:(1)同探究的方法得出△ABD≌△ACE,得出BD=CE,即可得出结论;
      (2)同探究的方法得出△ABD≌△ACE,得出BD=CE,即可得出结论.
      试题解析:探究:∵∠BAC=90°,∠DAE=90°,
      ∴∠BAC=∠DAE.
      ∵∠BAC=∠BAD+∠DAC,∠DAE=∠CAE+∠DAC,
      ∴∠BAD=∠CAE.
      ∵AB=AC,AD=AE,
      ∴△ABD≌△ACE.
      ∴BD=CE.
      ∵BC=BD+CD,
      ∴BC=CE+CD.
      应用:在Rt△ABC中,AB=AC=,
      ∴∠ABC=∠ACB=45°,BC=2,
      ∵CD=1,
      ∴BD=BC-CD=1,
      由探究知,△ABD≌△ACE,
      ∴∠ACE=∠ABD=45°,
      ∴∠DCE=90°,
      在Rt△BCE中,CD=1,CE=BD=1,
      根据勾股定理得,DE=,
      ∴△DCE的周长为CD+CE+DE=2+
      故答案为2+
      拓展:(1)同探究的方法得,△ABD≌△ACE.
      ∴BD=CE
      ∴BC=CD-BD=CD-CE,
      故答案为BC=CD-CE;
      (2)同探究的方法得,△ABD≌△ACE.
      ∴BD=CE
      ∴BC=BD-CD=CE-CD,
      故答案为BC=CE-CD.
      19、(1)t≤﹣;(2)t≤3;(3)t≤1.
      【解析】
      (1)把点A的坐标代入反比例函数解析式求得a的值;然后利用二次函数的最值的求法得到t的取值范围.
      (2)把点A的坐标代入一次函数解析式求得a=;然后利用二次函数的最值的求法得到t的取值范围.
      (3)把点A的坐标代入二次函数解析式求得以a2+b2=1-ab;然后利用非负数的性质得到t的取值范围.
      【详解】
      解:(1)把A(a,1)代入y=得到:1=,
      解得a=1,
      则t=ab﹣a2﹣b2=b﹣1﹣b2=﹣(b﹣)2﹣.
      因为抛物线t=﹣(b﹣)2﹣的开口方向向下,且顶点坐标是(,﹣),
      所以t的取值范围为:t≤﹣;
      (2)把A(a,1)代入y=bx得到:1=ab,
      所以a=,
      则t=ab﹣a2﹣b2=﹣(a2+b2)+1=﹣(b+)2+3≤3,
      故t的取值范围为:t≤3;
      (3)把A(a,1)代入y=x2+bx+b2得到:1=a2+ab+b2,
      所以ab=1﹣(a2+b2),
      则t=ab﹣a2﹣b2=1﹣2(a2+b2)≤1,
      故t的取值范围为:t≤1.
      本题考查了反比例函数、一次函数以及二次函数的性质.代入求值时,注意配方法的应用.
      20、(1)答案见解析;(2)
      【解析】
      (1)根据三角形角平分线的定义,即可得到AD;
      (2)过D作于DE⊥ABE,根据角平分线的性质得到DE=CD=4,由三角形的面积公式即可得到结论.
      【详解】
      解:(1)如图所示,AD即为所求;
      (2)如图,过D作DE⊥AB于E,
      ∵AD平分∠BAC,
      ∴DE=CD=4,
      ∴S△ABD=AB·DE=20cm2.
      掌握画角平分线的方法和角平分线的相关定义知识是解答本题的关键.
      21、 (1)见解析;(2).
      【解析】
      分析:(1)由AB是直径可得BE⊥AC,点E为AC的中点,可知BE垂直平分线段AC,从而结论可证;
      (2)由∠FAC+∠CAB=90°,∠CAB+∠ABE=90°,可得∠FAC=∠ABE,从而可设AE=x,BE=2x,由勾股定理求出AE、BE、AC的长. 作CH⊥AF于H,可证Rt△ACH∽Rt△BAC,列比例式求出HC、AH的值,再根据平行线分线段成比例求出FH,然后利用勾股定理求出FC的值.
      详解:(1)证明:连接BE.
      ∵AB是⊙O的直径,
      ∴∠AEB=90°,
      ∴BE⊥AC,
      而点E为AC的中点,
      ∴BE垂直平分AC,
      ∴BA=BC;
      (2)解:∵AF为切线,
      ∴AF⊥AB,
      ∵∠FAC+∠CAB=90°,∠CAB+∠ABE=90°,
      ∴∠FAC=∠ABE,
      ∴tan∠ABE=∠FAC=,
      在Rt△ABE中,tan∠ABE==,
      设AE=x,则BE=2x,
      ∴AB=x,即x=5,解得x=,
      ∴AC=2AE=2,BE=2
      作CH⊥AF于H,如图,
      ∵∠HAC=∠ABE,
      ∴Rt△ACH∽Rt△BAC,
      ∴==,即==,
      ∴HC=2,AH=4,
      ∵HC∥AB,
      ∴=,即=,解得FH=
      在Rt△FHC中,FC==.
      点睛:本题考查了圆周角定理的推论,线段垂直平分线的判定与性质,切线的性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质,平行线分线段成比例定理,锐角三角函数等知识点及见比设参的数学思想,得到BE垂直平分AC是解(1)的关键,得到Rt△ACH∽Rt△BAC是解(2)的关键.
      22、(1)证明见解析;(2)1.
      【解析】
      (1)根据切线的性质和平行线的性质解答即可;
      (2)根据直角三角形的性质和三角函数解答即可.
      【详解】
      (1)连接OD,
      ∵OD=OE,
      ∴∠ODE=∠OED.
      ∵直线BC为⊙O的切线,
      ∴OD⊥BC.
      ∴∠ODB=90°.
      ∵∠ACB=90°,
      ∴OD∥AC.
      ∴∠ODE=∠F.
      ∴∠OED=∠F.
      ∴AE=AF;
      (2)连接AD,
      ∵AE是⊙O的直径,
      ∴∠ADE=90°,
      ∵AE=AF,
      ∴DF=DE=3,
      ∵∠ACB=90°,
      ∴∠DAF+∠F=90°,∠CDF+∠F=90°,
      ∴∠DAF=∠CDF=∠BDE,
      在Rt△ADF中,=sin∠DAF=sin∠BDE=,
      ∴AF=3DF=9,
      在Rt△CDF中,=sin∠CDF=sin∠BDE=,
      ∴CF=DF=1,
      ∴AC=AF﹣CF=1.
      本题考查了切线的性质,解直角三角形的应用,等腰三角形的判定等,综合性较强,正确添加辅助线、熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
      23、(1);(2)x>1;(3)P(﹣,0)或(,0)
      【解析】
      分析:(1)求得A(1,3),把A(1,3)代入双曲线y=,可得y与x之间的函数关系式;
      (2)依据A(1,3),可得当x>0时,不等式x+b>的解集为x>1;
      (3)分两种情况进行讨论,AP把△ABC的面积分成1:3两部分,则CP=BC=,或BP=BC=,即可得到OP=3﹣=,或OP=4﹣=,进而得出点P的坐标.
      详解:(1)把A(1,m)代入y1=﹣x+4,可得m=﹣1+4=3,
      ∴A(1,3),
      把A(1,3)代入双曲线y=,可得k=1×3=3,
      ∴y与x之间的函数关系式为:y=;
      (2)∵A(1,3),
      ∴当x>0时,不等式x+b>的解集为:x>1;
      (3)y1=﹣x+4,令y=0,则x=4,
      ∴点B的坐标为(4,0),
      把A(1,3)代入y2=x+b,可得3=+b,
      ∴b=,
      ∴y2=x+,
      令y2=0,则x=﹣3,即C(﹣3,0),
      ∴BC=7,
      ∵AP把△ABC的面积分成1:3两部分,
      ∴CP=BC=,或BP=BC=
      ∴OP=3﹣=,或OP=4﹣=,
      ∴P(﹣,0)或(,0).
      点睛:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.
      24、
      【解析】
      根据绝对值的概念、特殊三角函数值、负整数指数幂、二次根式的化简计算即可得出结论.
      【详解】
      解:+(﹣)﹣1+|1﹣|﹣1sin15°
      =2﹣3+﹣1﹣1×
      =2﹣3+﹣1﹣2
      =﹣1.
      此题主要考查了实数的运算,负指数,绝对值,特殊角的三角函数,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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