小学语文统编版（2024）六年级上册丁香结教学演示ppt课件

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丁香结 宗璞,1928年出生，原名冯钟璞，著名哲学家冯友兰之女，曾就职于中国社会科学院外国文学研究所，长期从事小说与散文创作。 代表作有短篇小说《红豆》《弦上的梦》。中篇小说《三生石》。散文《紫藤萝瀑布》等。认读生字词宅院幽雅伏案浑浊笨拙单薄照耀文思迷蒙模糊zhuōcēn cīhúnbóyào衣襟恍然愁怨顺心映入眼帘huǎnglěi参差花蕾jīn朦胧幽雅斗室浑浊不清楚；模糊。幽静而雅致。小得像斗一样的房子，形容屋子极小。含有杂质，不清洁，不新鲜。迷蒙参差妩媚恍然昏暗得看不清楚。长短、高低、大小不齐；不一致。形容女子、花木等姿态美好可爱。形容忽然醒悟。作者是从哪几个方面写丁香的？第一部分第二部分1-3自然段4-6自然段写丁香花，描写了丁香花的颜色、香味、形状等。写丁香结，展示了自己由丁香结引发的思考。赏花悟花作者笔下的丁香到底有多美呢？有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。莹白、绿、红，各种色彩交相辉映，是一幅多美的画面啊！ 为什么会有“丁香结”的说法？默读课文第4—6自然段，画出相关语句并加以说明。 作者多年赏花，为什么今年突然明白了丁香结的内涵呢？阅读第4自然段，雨中的丁香具有怎样的特点？想象一下这幅画面。作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”？为什么古人会由丁香花发明“丁香结”这一说法？（自由读5、6自然段，画出相关的句子） 只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。丁香花苞，小小的，圆圆的，鼓鼓的，和盘花扣外形相似。 丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。 蕉心紧裹未展，丁香花蕾，丛生如结。同是春风吹拂，而二人异地同心，都在为不得与对方相会而愁苦。青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。 结合生活实际，说说这句话给你带来的启示。 本文在选作课文时，做了相应的删改，《丁香结》的原文在后面还有一个结尾，大家一起读一读，说一说你的感受。 小文成后一直搁置，转眼春光已逝。要看满城丁香，需待来年了。来年又有新的结待人去解——谁知道是否解得开呢？殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。——陆龟蒙《丁香》霜树尽空枝，肠断丁香结。——冯延巳《醉花间》与丁香结有关的其它诗句练一练1.最近班级开展了“百花园”活动，每个同学都介绍了自己最喜爱的花。你能制作一个鲜花小卡片，向大家介绍一下丁香花吗？白色、紫色等星星般的十字小花淡淡优雅的甜香2.本文中的“丁香结”寓意解不开的愁怨，请写出一种植物的寓意，以及一个与这种植物有关的诗句。荷花寓意品格高尚接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。丁香结丁香花丁香结外形颜色气味联想丁香诗发现丁香结感悟丁香结融入感受引发思考