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所属成套资源:三年级上册数学冀教版(2024)同步课件
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- 3.3 两条直线的关系 第12课时 平行和垂直(课件)-2025-2026学年三年级上册数学冀教版(2024) 课件 0 次下载
- 3.3 两条直线的关系 第13课时 整理与复习(课件)-2025-2026学年三年级上册数学冀教版(2024) 课件 0 次下载
- 4.1 口算除法 第1课时 整十、整百、几百几十数除以一位数的口算(课件)-2025-2026学年三年级上册数学冀教版(2024) 课件 0 次下载
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小学三 线和角☆升国旗仪式教学演示ppt课件
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这是一份小学三 线和角☆升国旗仪式教学演示ppt课件,共9页。
☆升国旗仪式任务1:在庄严的升国旗仪式中,发现数学问题。教学过程1.认真观看教材中升国旗仪式的图片,仔细观察场景中的各个元素。2.自主思考并记录可能存在的数学问题。任务2:讨论与交流(1)在国旗上升的过程中,人的视线和旗杆形成的角是怎样变化的?用角的大小的知识解释这种变化。教学过程以小组为单位进行讨论,结合生活经验和已学的角的知识分析。小组内通过画图模拟等方式辅助理解和讨论。教学过程任务3:讨论与交流(2)从升国旗的情境中,还能发现哪些角?再次观察升国旗仪式的图片,思考除了已讨论的角之外,还存在哪些角。小组内交流自己的发现。如,升旗手手臂抬起时形成的角。教学过程教学过程任务4:用数学语言描述国旗的特征。仔细观察教材中国旗的图片,回忆长方形的特征以及位置关系等数学知识。小组内交流尝试用准确、简洁的数学语言描述国旗的形状。如,“长方形,对边相等,四个角都是直角”。任务5:全课总结,分享收获。教学过程通过今天的学习,你有什么收获?任务6:学习歌曲《红旗飘飘》教学过程听歌曲《红旗飘飘》,并演唱。感谢观看
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