数学三年级上册（2024）2 笔算乘法教学演示ppt课件

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第一单元 多位数乘一位数第4课时 两三位数乘一位数的进位乘法小学数学·三年级（上）·北京版在探究计算方法的过程中，培养运算能力和数学应用意识。掌握两、三位数乘一位数（进位）的计算方法，能正确进行竖式计算。能运用两、三位数乘一位数（进位）的乘法解决实际问题。掌握两、三位数乘一位数（进位）的竖式计算方法，明确进位规则。正确处理乘法计算中的进位问题（尤其是连续进位），确保计算准确。发展运算能力、培养数学应用意识。笔算下面各题。1 42×8214×2＝2821×3＝632 13×36122×4＝4881 2 24× 884探究两位数乘一位数（进位）的计算方法阅读与理解每个看台能坐48人。阅读与理解1个看台每个看台48人。40根40根16根8根1捆小棒是10根，8捆小棒是80根。80根再加上另外16根就是96根。所以，48×2=96969640×2=808×2=1680 + 16 =96102966806910起占位作用，可省略不写先算8×2=16。再算40×2=80。最后算16+80=96。9669196691691不要忘记加上进位的数个位：2×8=16，个位上满10，向十位进1，在积的个位写6。十位：4×2+1=9，在积的十位写9。①相同数位对齐②从个位乘起③哪一位上的数相乘满几十，要向前一位进几9696巩固两、三位数乘一位数（进位）的计算，探究连续进位问题37×2 23×5 161×340×2＝8020×5＝100160×3＝4803 72×47＝7412 35×5123×5＝115 2 3× 5 15 1 1十位：2×5+1=11，在积的十位上写1，向百位进1。个位：3×5=15，在积的个位上写5，向十位进1。百位：进位的1写在积的百位上。 1 6 1× 338 41＝115＝483个位相乘先计算，满十进一记心间；十位相乘加进位，满几十来再进几；数位对齐别错乱，连续进位要仔细；竖式计算按步骤，准确计算是关键。1. 竖式计算。9601328025122.想一想填一填。244016×4＝ 28×7＝ 12×8＝64561401961680963.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。3 44×6314 95×544 3 4× 4 1 2 6 4 9× 5 2 0 4 5改正：改正：124. 哪个建筑更高？答：南京紫峰大厦更高。89×5＝ （米）44554444405＜4455. 妈妈在理发店首次办理会员卡并充值500元，每次理发，会从卡里余额扣除本次理发的钱数。理发2次后，妈妈卡里还剩多少钱?38×2=76（元）500-76=424（元）答：妈妈卡里还剩424元。b =( )a =( )d =( )c =( )6.写出下面的字母分别代表的数字。625343想：？× 7的积的个位是2。4×7+4=32想：？× 7+3的结果的个位是8。拓展提升两三位数乘一位数的进位乘法把一位数写在多位数的下面，与多位数的个位对齐。用一位数依次去乘多位数每一个数位上的数，与哪一位相乘，积就写在那一位的下面。 哪一位上乘得的积满几十就要向前一位进几，前一位乘完所得的积要加上进位的数。1. 回顾并说一说本节课学习内容；2. 完成《分层作业》。