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      第02讲 常用逻辑用语(复习讲义)(含答案)2026年高考数学一轮复习讲练测(全国通用)

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      第02讲 常用逻辑用语(复习讲义)(含答案)2026年高考数学一轮复习讲练测(全国通用)

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      这是一份第02讲 常用逻辑用语(复习讲义)(含答案)2026年高考数学一轮复习讲练测(全国通用),文件包含第02讲常用逻辑用语复习讲义全国通用原卷版上好课2026年高考数学一轮复习讲练测全国通用docx、第02讲常用逻辑用语复习讲义全国通用解析版上好课2026年高考数学一轮复习讲练测全国通用docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。

      01 TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc199408774" 考情解码・命题预警 PAGEREF _Tc199408774 \h 2
      \l "_Tc199408775" 02 体系构建·思维可视 PAGEREF _Tc199408775 \h 3
      \l "_Tc199408776" 03 核心突破·靶向攻坚 PAGEREF _Tc199408776 \h 3
      \l "_Tc199408777" 知能解码 PAGEREF _Tc199408777 \h 3
      \l "_Tc199408778" 知识点1 充分条件与必要条件 PAGEREF _Tc199408778 \h 3
      \l "_Tc199408779" 知识点2 全称量词命题与存在量词命题 PAGEREF _Tc199408779 \h 4
      \l "_Tc199408780" 知识点3 含有一个量词的命题的否定 PAGEREF _Tc199408780 \h 5
      \l "_Tc199408781" 题型破译 PAGEREF _Tc199408781 \h 5
      \l "_Tc199408782" 题型1 充分必要条件的判断 PAGEREF _Tc199408782 \h 5
      【方法技巧】充分、必要条件的判断方法
      \l "_Tc199408783" 题型2 充分必要条件的探求 PAGEREF _Tc199408783 \h 7
      \l "_Tc199408784" 题型3 根据充分必要条件求参数 PAGEREF _Tc199408784 \h 8
      【方法技巧】根据充分必要条件求解参数的步骤
      【易错分析】混淆充分条件和充分不必要条件
      \l "_Tc199408785" 题型4 全称量词命题、存在量词命题的真假判断 PAGEREF _Tc199408785 \h 10
      【方法技巧】判断全称量词命题、存在量词命题的真假方法
      \l "_Tc199408786" 题型5 全称量词命题、存在量词命题的否定 PAGEREF _Tc199408786 \h 12
      \l "_Tc199408787" 题型6 根据全称量词命题、存在量词命题的真假求参数 PAGEREF _Tc199408787 \h 13
      【方法技巧】含量词命题求参数范围的方法
      \l "_Tc199408788" 04 真题溯源.考向感知 PAGEREF _Tc199408788 \h 15
      \l "_Tc199408789" 05 课本典例·高考素材 PAGEREF _Tc199408789 \h 18
      知识点1 充分条件与必要条件
      1.充分条件与必要条件的概念
      2.集合判断法判断充分条件、必要条件
      若p以集合A的形式出现,q以集合B的形式出现,即,
      自主检测已知、,则“”是“”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      知识点2 全称量词命题与存在量词命题
      1.全称量词和存在量词
      (2)全称量词命题和存在量词命题
      自主检测已知命题,,命题,,则( )
      A.和都是真命题B.和都是真命题
      C.和都是真命题D.和都是真命题
      知识点3 含有一个量词的命题的否定
      全称量词命题的否定是存在量词命题,存在量词命题的否定是全称量词命题,如下所示:
      常用的正面叙述词语和它的否定词语
      自主检测命题“”的否定是( )
      A.B.
      C.D.
      题型1 充分必要条件的判断
      例1-1已知集合,,则“”是“”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      例1-2已知a,b均为正数,则“”是“”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      方法技巧 充分、必要条件的判断方法
      (1)命题判断法:
      ①如果命题:“若,则”为真命题,那么是的充分条件,同时是的必要条件;
      ②如果命题:“若,则”为假命题,那么不是的充分条件,同时也不是的必要条件.
      (2)集合法:(小集合可以推出大集合)若对应的集合为,对应的集合为,
      若,则是的充分条件;若,则是的必要条件.
      【变式训练1-1】“”是“”的 条件(选择用“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”填空)
      【变式训练1-2】已知a,,则“”是“”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      【变式训练1-3·变载体】已知α,β是两个不同的平面,直线l⊥β,则“”是“l⊥α”的( )
      A.充分必要条件B.充分不必要条件
      C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件
      题型2 充分必要条件的探求
      例2-1(多选)若,则成立的一个充分不必要条件是( )
      A.B.C.D.
      例2-2设,则“”的充要条件是( )
      A.a,b中至少有一个为1B.a,b都不为0
      C.a,b都为1D.不都为1
      【变式训练2-1】已知,若的一个必要不充分条件是,则的取值范围是 .
      【变式训练2-2】不等式成立的一个必要不充分条件是 .(写出一个符合条件的答案即可)
      【变式训练2-3】已知集合,则使得“且”成立的一个充分不必要条件是( )
      A.B.C.D.
      题型3 根据充分必要条件求参数
      例3-1已知,若p是q的充分条件,则实数a的取值范围是 ;若p是q的必要条件,则实数a的取值范围是 .
      例3-2已知集合.
      (1)当时,求;
      (2)若,且“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
      方法技巧 根据充分必要条件求解参数的步骤
      ①把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(或不等式组)求解;
      ②要注意区间端点值的检验,尤其是利用两个集合之间的关系求解参数的取值范围时,不等式是否能够取等号决定端点值的取舍,处理不当容易出现漏解或增解的现象.
      易错分析 混淆充分条件和充分不必要条件
      要注意:充分条件包含充分必要条件和充分不必要条件,故在用集合法判断解决题目时,注意两集合之间的关系
      【变式训练3-1】已知或,或,若是的必要条件,则实数的取值范围是 .
      【变式训练3-2】已知.
      (1)若p是q的必要且不充分条件,则实数m的取值范围是 ;
      (2)若p是q的充要条件,则实数m的取值范围是 .
      【变式训练3-3】已知集合.
      (1)若“”是“”的充分条件,求实数a的取值范围.
      (2)是否存在实数a,使得“”是“”的充要条件?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.
      题型4 全称量词命题、存在量词命题的真假判断
      例4-1(2025·河北唐山·一模)已知命题;命题.则( )
      A.和都是真命题
      B.是假命题,是真命题
      C.是真命题,是假命题
      D.和都是假命题
      例4-2下列存在量词命题为假命题的是( )
      A.存在,使B.存在,使
      C.有的素数是偶数D.有的实数为正数
      方法技巧 判断全称量词命题和存在量词命题的真假方法
      (1)要判定一个全称量词命题为真命题,需要进行推理证明,或用前面已经学过的定义、定理作证明,而要判断其为假命题,只需举出一个反例即可.
      (2)判断存在量词命题“”的真假性的关键是探究集合中的存在性.若找到一个元素,使成立,则该命题是真命题;若不存在,使成立,则该命题是假命题
      【变式训练4-1】下列命题既是存在量词命题,又是真命题的是( )
      A.
      B.任意两个无理数之和仍是无理数
      C.
      D.至少存在两个质数的平方是偶数
      【变式训练4-2】(多选)下列命题是真命题的是( )
      A.,B.,
      C.,使得D.,且,使得
      题型5 全称量词命题、存在量词命题的否定
      例5-1命题“”的否定是( )
      A.B.
      C.D.
      例5-2(2025·云南·三模)已知命题p:“是的充分不必要条件”;命题q:“,”.则下列正确的是( )
      A.p和q都是假命题B.和q都是假命题
      C.p和都是假命题D.和都是假命题
      【变式训练5-1】命题“”的否定是 .
      【变式训练5-2· 变考法】定义新运算:,设,命题,则( )
      A.,且为假B.,且为假
      C.,且为真D.,且为真
      题型6 根据全称量词命题、存在量词命题的真假求参数
      例6-1(2024·四川攀枝花·一模)命题“”为假命题,则实数a的取值范围为( )
      A.B.
      C.D.
      例6-2若命题“,”是真命题,则实数a的取值范围是 .
      方法技巧 含量词命题求参数范围的方法
      全称量词命题的常见题型是“恒成立”问题,存在量词命题的常见题型是“能成立”问题,故可用参变量分离法,然后转化成函数的最值问题,如下:
      ①,;②,;
      ③,;④,.
      【变式训练6-1】命题“,使”是假命题,则实数的取值范围是 .
      【变式训练6-2】已知命题“,”的否定为真命题,则的取值范围为 .
      【变式训练6-3】命题“”为假命题的一个必要不充分条件是( )
      A.B.C.D.
      【变式训练6-4】已知,命题,;命题,.
      (1)若p是真命题,求a的最大值;
      (2)若p、q中有且只有一个是真命题,求a的取值范围.
      1.(2025·北京·高考真题)已知函数的定义域为D,则“函数的值域为”是“对任意,存在,使得”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
      2.(2025·天津·高考真题)设,则“”是“”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      3.(2024·天津·高考真题)已知,则“”是“”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      4.(2024·北京·高考真题)设 ,是向量,则“”是“或”的( ).
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      5.(2023·北京·高考真题)若,则“”是“”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      6.(2021·全国乙卷·高考真题)已知命题﹔命题﹐,则下列命题中为真命题的是( )
      A.B.C.D.
      7.(2022·北京·高考真题)设是公差不为0的无穷等差数列,则“为递增数列”是“存在正整数,当时,”的( )
      A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
      C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
      8.(2023·全国甲卷·高考真题)设甲:,乙:,则( )
      A.甲是乙的充分条件但不是必要条件B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
      C.甲是乙的充要条件D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
      9.(2024·全国甲卷·高考真题)设向量,则( )
      A.“”是“”的必要条件B.“”是“”的必要条件
      C.“”是“”的充分条件D.“”是“”的充分条件
      1.写出下列命题的否定:
      (1);
      (2)所有可以被5整除的整数,末位数字都是0;
      (3);
      (4)存在一个四边形,它的对角线互相垂直.
      2.判断下列命题的真假:
      (1)点P到圆心O的距离大于圆的半径是点P在外的充要条件;
      (2)两个三角形的面积相等是这两个三角形全等的充分不必要条件;
      (3)是的必要不充分条件;
      (4)x或y为有理数是xy为有理数的既不充分又不必要条件.
      3.在下列各题中,判断p是q的什么条件(请用“充分不必要条件”“必要不充分条件”“充要条件”“既不充分又不必要条件”回答):
      (1)p:三角形是等腰三角形,q:三角形是等边三角形;
      (2)在一元二次方程中,有实数根,;
      (3);
      (4);
      (5).
      4.设集合满足条件p,满足条件q.
      (1)如果,那么p是q的什么条件?
      (2)如果,那么p是q的什么条件?
      (3)如果,那么p是q的什么条件?
      试举例说明.
      5.设证明:的充要条件是.
      考点要求
      考察形式
      2025年
      2024年
      2023年
      (1)充分条件、必要条件
      (2)全称量词命题与存在量词命题
      (3)全称量词命题与存在量词命题的否定
      单选题
      多选题
      填空题
      解答题
      北京卷T7(5分)
      天津卷T2(5分)
      全国II卷T2(5分)
      全国甲卷(理)T9(5分)
      北京卷T5(5分)
      天津卷T2(5分)
      全国甲卷(理)T7(5分)
      全国 I卷T7(5分)
      北京卷T8(5分)
      天津卷T2(5分)
      考情分析:
      新高考卷中常用逻辑用语专题为热点内容,主要考查充分必要条件、全称量词与存在量词,题型以单选题为主,分值5分。
      近三年考情显示,该专题可直接考察,也可作为知识点载体的形式考察,常与数列,函数等知识点结合,难度随载体的知识点而定。备考需强化反例法和集合思想的运用,注重逻辑链的完整性训练。
      复习目标:
      1.理解、掌握充分条件、必要条件、充要条件的含义.
      2.理解判定定理与充分条件的关系、性质定理与必要条件的关系.
      3.能理解全称量词命题与存在量词命题的含义,并能正确对两种命题进行否定.
      若_______,则是的充分条件,q是p的必要条件;

      是的_______条件

      是的_______条件
      是的充要条件

      是的既不充分也不必要条件
      是的充分条件
      _______
      是的必要条件
      是的充分不必要条件
      是的必要不充分条件
      是的_______条件

      是的既不充分也不必要条件
      量词名称
      符号表示
      常见量词
      全称量词
      _______
      所有、一切、任意、全部、每一个等
      存在量词
      _______
      存在一个、至少一个、有些、某些等
      表示
      全称量词命题
      存在量词命题
      语言表示
      对中任意一个,有p(x)成立
      中存在,使成立
      符号表示
      命题
      命题的否定
      _______
      正面词语
      等于()
      大于()
      小于()

      否定词语
      _______
      不大于()
      不小于()
      不是
      正面词语
      都是
      任意的
      所有的
      至多一个
      至少一个
      否定词语
      _______
      某个
      _______
      至少两个
      一个也没有

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