所属成套资源:小学数学新北师大版三年级上册教学课件(2025秋)
小学数学北师大版(2024)三年级上册(2024)整理与复习教学课件ppt
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第五单元 认识图形整理与复习(1)北师·三年级数学上册我的收获我们认识了哪些图形?尝试整理一下,并和同伴说一说。角的大小欣赏与设计角长方形:四个角都是直角,对边相等。正方形:四个角都是直角,四边相等。与张口有关,与边长无关认识图形1. 认识角(1)角:由一个顶点和从这个顶点引出两条直直的线,组成的图形叫角。顶点边边1记作:∠1读作:角1(2)角的各部分的名称:(3)角的比较大小:角的大小与角两边张开的大小有关,与角两边的长短无关。重叠法>(4)角的分类:锐角直角钝角<<直角符号2. 长方形和四边形长长方形正方形宽边长444个角都是直角4个角都是直角对边相等4条边都相等正方形是特殊的长方形3. 欣赏与设计用长方形、正方形、三角形和其他图形有规律地排列,可以设计出美丽的图案。我们是怎样认识和研究图形的特征的?我们先认识了直角,锐角都比直角小,钝角都比直角大。先从边和角发现长方形、正方形的特点,再用折一折、量一量、比一比的方法来验证。我的问题有没有比钝角更大的角呢?问题银行通过本节课的学习,你有哪些收获?
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