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所属成套资源：2025年大象版三年级科学上册 （教案+课件）
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2025年大象版三年级科学上册 2.5-我们来制造风（教案+课件）
展开5 我们来制造风第二单元《空气与风》 人们有哪些制造风的方法？ 想一想：我们可以利用哪些工具来制造风？观察并思考：人们是怎样制造出风的？游戏：我们来制造风生活中人们制造风的工具讨论：不同的工具是怎样制造出风的？它们有什么相同的地方？推拉活塞推动空气流动扇叶转动挤压洗耳球结论：不同的工具都是通过 推动空气流动 制造出风的。推动空气流动推动空气流动大自然的风对人类有利还是有害呢？科学辩论会：可爱又可恨的风正方：风对人类有利反方：风对人类有害自制拉线风扇自制拉线风扇 谢谢观看
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