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所属成套资源：2025年大象版三年级科学上册 （教案+课件）
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2025年大象版三年级科学上册 第2课《测量风向》（教案+课件）
展开测量风向第一单元《气象观测》问题与假设阅读资料探究与结论操作方法探究与结论记录员：负责记录数据。认真倾听观测员和计时员的汇报。方位员：负责观察指南针指向。并判断出所在位置的方位。观测员：负责观察风向标的指向。并汇报风向。计时员：负责计时。每隔一分钟向大家汇报。观测地点：四周无遮挡物的空旷地区。探究与结论S如何汇总我们的结果呢？探究与结论每次记录的风向都一样吗？你的结果和班级的结果一样吗？为什么？反思与评价反思与评价风向传感器应用与迁移应用与迁移 谢谢观看
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