人教版（2024）七年级上册（2024）拥有积极的人生态度图片ppt课件

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）拥有积极的人生态度图片ppt课件，共20页。
七上第十二课第一框拥有积极的人生态度初遇新知 积极探索自主学习：1、什么是人生态度？2、人生态度对人的影响？3、积极的人生态度体现在哪些方面？要求：阅读教材P90-92，在课本上标记问题要点。合作探究 积极互动环节一： 塑 造 命 运 的 力 量合作探究 积极互动要点：1.什么是人生态度？人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。合作探究 积极互动议一议：本世纪初，由于小麦产量低、收入低，部分农民忧心忡忡，觉得依靠种小麦前途渺茫，看不到希望，有人甚至说，种小麦就是一个错误的决定，浪费资源；相反，郭天财老师依然坚定自己的选择，他相信小麦能帮助农民们摆脱饥饿，能让种小麦的农民朋友们粮袋子更满、钱袋子更鼓，国家的粮食更加安全。到底要不要种小麦，农民和郭天财的意见不一致，请你分析双方的态度？议学提示：人生态度分为两类：积极的人生态度、消极的人生态度合作探究 积极互动要点：2.人生态度的分类及影响？（1）分类：积极的人生态度、消极的人生态度（2）影响：积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠合作探究 积极互动课前作业展示：分析是积极的人生态度还是消极的人生态度，并说明理由1.期中我没有考好，但是经过这一个月的努力第三次作业检测我考的很好。通过这件事我明白了人生的路途，鲜花与荆棘同在，我们要时刻保持乐观2.我觉得我的写的不是很好，也没有仔细看题目，3.第三次作业检测后，成绩不是很理想，但我觉得在人生的过程中总会有一些困难，我们应该以积极的人生态度面对困难，相信下一次会更好。5.第三次作业检测后我感觉我自己的成绩很差，我需要为自己设一个符合自身的目标，在下一次作业检测中朝着这个方向发展。6.这次测验考的极差，很浮躁，没有发挥到自己的正常水平，我需要调整自己的一些情况，解决这次出现的问题。4.我在经过这次月考后，心情非常低落，各科成绩钧有退步（除Einglish之外）。我一定好好复习，争取在期末考试考出好成绩。没达到理想成绩，沮丧……合作探究 积极互动环节二： 改 变 命 运 的 阳 光合作探究 积极互动议一议：小麦栽培技术研究，听起来容易，但做起来十分困难。从事农业科研的人都知道，作物栽培研究立项难、争取经费难、出成果难，历来被视为为育种者“作嫁衣”，既无名又无利，既辛苦又劳累，许多原来从事栽培技术的科研人员纷纷转行搞起了育种。但郭天财深知栽培技术的重要性，他没有半途而废，而是一如既往地带领着自己的学生团队坚守在这块被人冷落的阵地上。　　多年来，郭天财一直奋战在小麦科研和技术推广第一线，每逢小麦生长的关键时期，人们经常能在田间地头看到他熟悉的身影。在小麦长达8个月的生长期里，有2/3的时间郭天财都是在田间地头度过的；作为一名农业科技工作者，每年大约有180来天时间郭天财都是在田间地头度过的，衣服鞋子常年沾满泥土。 郭天财经常下乡调查研究，到基层指导农民生产，他深知农民对高产的期盼和对科学技术的渴望。“作为一名小麦科技工作者，我们不能整天坐在办公室里，一定要到农民中去，到生产实践中去，帮助农民解决生产实际问题，要把论文写在土地上，把研究成果融入到粮食增产中——这既是我们的责任，也是我们应尽的义务。”这是郭天财对学生说得最多的话。结合以上材料，说说郭天财具有哪些优秀品质？小组讨论3分钟合作探究 积极互动要点：3、积极的人生态度体现在哪些方面？（3）积极的人生态度体现为勤奋进取。（1）积极的人生态度体现为乐观向上。（2）积极的人生态度体现为认真务实。合作探究 积极互动环节三： 把 握 命 运 的 方 向合作探究 积极互动要点：4、乐观豁达、积极向上人生态度的作用？能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对！合作探究 积极互动要点：5、认真务实的人的特点？认真务实的人往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。合作探究 积极互动要点：6、勤奋进取的含义？勤奋进取的人的特点？含义：勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。特点：不会满足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求卓越合作探究 积极互动郭爷爷说，作为一个从事小麦研究将近50年的科技工作者，希望我们年轻的小麦科技工作者，要到试验田和农民种植的大田当中去发现问题、研究问题、解决问题，我们的研究成果是服务于生产实践，只有这样的研究才是有意义的。在新时代的要求下，你将以怎样的态度面对人生？你希望郭爷爷能给予哪些方面的帮助与指导呢？让我们一起联线郭爷爷吧！你有什么想了解的知识也可以问问他哦！拓展延伸：合作探究 积极互动课堂小结：拥有积极的人生态度消极积极含义表现乐观向上认真务实勤奋进取幸福分享 积极展示课堂小结：通过这节课我收获了......学以致用 积极成长 1.积极的人生态度，是迈向成功的跳板，下列不属于积极的人生态度的是 （ ） A、为乐当及时，何能待来兹 B、生当作人杰，死亦为鬼雄 C、苔花如米小，也学牡丹开 D、青春须早为，岂能长少年 A学以致用 积极成长 2.“齐鲁最美人物”马明涛，11岁时因为意外失去了双臂，但在运动中找到了人生理想和目标。2015年，马明涛被推共荐进入越野滑雪国家队，参加了2018年和2022年两届冬残奥会。在他运动员生涯中，共获金牌49枚，打破2项长跑项目全国纪录。他的事迹启示我们 （ ） ① 诚实守信，勇于承担责任 ② 放弃顺境，在逆境中成才 ③ 直面逆境，发掘生命的力量 ④ 坚持不懈，保持积极的人生态度 A．①② B．②③ C．①④ D．③④D 学以致用 积极成长 3.下列行为能够体现积极的人生态度的是 （ ） ① 跳绳比赛输了，我再也不想练习了 ② 每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人” ③ 尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚持向报社投稿 ④ 我做的事不一定完美，但是我会尽全力做最好的自己 A．①② B．②③ C．①④ D．③④D