冀教版（2024）三年级上册（2024）一 倍的认识教学课件ppt

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倍的认识冀教·三年级数学上册一 倍的认识事半功倍身价百倍倍感荣幸情境导入倍倍倍这些成语中都有一个“倍”字。什么是“倍”呢？我们一起来认识“倍”吧！探索新知大象之家。数一数，有几头大象，几头小象？大象：小象：12344 头122 头123412可以说大象的头数是小象的 2 倍。大象：小象：4 头2 头用小象的数量乘 2 是大象的数量。1. 怎样理解“大象的头数是小象的 2 倍”呢？2. 利用学具摆一摆，想一想：怎样用“倍”描述两个数量之间的关系？3. 在小组内交流讨论，说一说自己的看法。小组讨论大象：小象：把小象的头数看成 1 份，大象的头数就有这样的 2 份。4 里面有 2 个 2，4 是 2 的 2 倍。拔萝卜。我拔了 3 个。我拔了 6 个。兔妈妈拔萝卜的个数是小兔的几倍？小组合作，画一画小兔：兔妈妈：6 里面有 2 个 3，6 是 3 的 2 倍。兔妈妈拔萝卜的个数等于 2 份小兔拔萝卜的个数，兔妈妈拔萝卜的个数是小兔的 2 倍。…………1 个 3……2 个 3说一说，你是怎样理解“倍”的？小兔：兔妈妈：…………1 个 3……2 个 3一个数里面含有几个另一个数，就说这个数是另一个数的几倍。摆一摆，再填空。（1）第一排摆 4 根小棒，第二排摆小棒的根数是第一排的 3 倍，第二排摆（ ）个 4 根。第一排：第二排：把 4 根小棒看作是 1 份，第二排摆小棒的根数是第一排的 3 倍，也就是 4 的 3 倍，即有 3 个 4 根。3摆一摆，再填空。（2）如果第一排摆 5 根小棒，第二排摆小棒的根数是第一排的 3 倍，第二排摆（ ）个（ ）根。第一排：第二排：35你能列举一些生活中有关“倍”的实例吗？我的体重是 40 kg，爸爸的体重 80 kg，是我的 2 倍。厨房里有 6 个苹果和 3 根香蕉，苹果的数量是香蕉的 2 倍。课堂练习1. 母鸡的只数是公鸡的（ ）倍。把公鸡的只数看作是 1 份，母鸡的只数有这样的 5 份，所以母鸡的只数是公鸡的 5 倍，即有 5个 2。5用自己的方法表示出来。33. 先画图，再填空。（1）第一排画 3 个 ，第二排画 的个数是第一排的 4 倍。第一排：第二排：3. 先画图，再填空。（2）第二排画了（ ）个 3，一共是（ ）个 。412课堂小结这节课有什么收获呢？一个数里面有几个另一个数，就说这个数是另一个数的几倍。