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      3.2 水资源 (课件)-2025-2026学年八年级地理上学期人教版(2024)

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      初中地理人教版(2024)八年级上册(2024)第二节 水资源教学演示课件ppt

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      这是一份初中地理人教版(2024)八年级上册(2024)第二节 水资源教学演示课件ppt,共26页。
      第二节水资源中国的自然资源1.运用资料说出中国水资源时空分布的特点及其对社会经济发展的影响。2.结合实例说出中国修建水库和跨流域调水的必要性,以及解决中国水资源时空分布不均的主要措施。3.了解节约用水、保护水资源的重要性,确立合理利用和保护水资源的意识。总量丰富,时空分布不均 我国水资源总量位居世界第六位,但人均水资源仅为世界平均水平的 1/4。通常,可用河流径流总量表示一个国家或地区水资源的多少。河流径流量的多少取决于降水量的多少。 从空间分布看,受降水分布影响,我国水资源南丰北缺。南方水资源占全国的80%以上,北方不足20%。北方平原广阔,耕地面积大,人口密集,人均水资源量少,更加剧了缺水状况。 从时间分配看,夏秋季我国大部分地区降水丰沛,河流处于丰水期,水资源较为丰富;冬春季降水少,河流处于枯水期,北方一些河流甚至干涸见底,水资源相对不足。受降水量年际变化大的影响,我国水资源总量的年际差异显著。我国降水和径流的季节、年际变化大,是造成水旱灾害频繁、农业生产不稳定的主要原因。认识京津冀水资源短缺的情况 认识一个地区的水资源供需关系,可以从水资源总量、需求量两个方面考虑。水资源需求量受人口、工农业生产等方面的影响。阅读图,认识京津冀水资源的供需矛盾。1.比较水资源总量和土地面积占全国的比重,从水资源占有量的角度分析京津冀水资源短缺的自然原因。京津冀地区的水资源总量占全国比重的1%,土地面积占全国比重的2%,土地面积占全国的比重高于水资源总量。我国降水南多北少,空间分布不均;我国降水夏秋季多,冬春季少,季节分布不均;受夏季风进退不规律影响,年降水量分布不均。京津冀地区为温带季风气候,年降水量较少。2.比较水资源总量和耕地面积、人口、地区生产总值占全国的比重,从供需关系的角度分析京津冀水资源短缺的社会经济原因。京津冀地区的水资源总量占全国比重的1%,耕地面积占全国比重的5%,人口占全国比重的8%。地区生产总值占全国比重的9%。耕地面积、人口、地区生产总值占全国的比重高于水资源总量。京津冀地区人口密集,耕地面积广,水资源总量少,造成人多水少的局面;工农业发达,消耗大量水资源。3.有人说,我国最“干渴”的地区并非沙漠广布的西北地区,而是京津冀。你是否同意这样的说法?说说理由。同意。西北地区虽然水资源总量比京津冀少,但是消耗的水资源也较少。合理利用与保护水资源 面对“人多水少”且时空分布不均的水资源家底,我国采取了节水优先、水资源时间调节与空间调配等多种措施,合理利用和保护水资源,保障我国的水安全。 节水优先是水资源利用和保护的前提。节水意味着用最少的水最大限度地满足用水需求。我国正在全面推进节水型社会建设,在生产和生活中节约用水,使节约用水成为每个单位、每个家庭、每个人的自觉行动。此外,防治水污染也能起到节水的效果,是缓解水资源短缺的重要途径。农业改变灌溉方式,废弃大水漫灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌技术改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物减少农药、化肥的使用工业工业用水重复使用、循环使用降低生产耗水,提高利用效率污水处理,达标排放家庭生活用水一水多用推广节水用具少使用洗涤剂和清洁剂 水资源时间调节的主要措施是兴建水库。水库在河流洪水期蓄水、枯水期放水,不仅调节了水资源的时间分配,还有防洪、发电等综合功能。我国自古以来一直重视水库等水利工程的建设,用来解决水资源季节和年际变化大的问题。良渚(zhǔ)人为什么要修筑大型水利工程 位于我国浙江省杭州市的良渚古城遗址是世界遗产。在良渚古城遗址的考古过程中,通过卫星影像判读和实地调查勘探,发现了良渚古城遗址外围有同时期世界最大的水利工程。距今约5 000年的良渚人为什么要修建这么大型的水利工程呢?良渚古城位于天目山的山前平原地区,夏季极易受到山洪的威胁。通过在古城外围修建高、低两级水坝,洪水被蓄留在山谷和低地内,形成梯级水库,起到滞洪和蓄洪的双重作用。水库还可在枯水期有计划地放水,发挥灌溉农田、航运等作用。思与学 水资源空间调配的主要措施是跨流域调水。为解决水资源地区分布不均的问题,实现水资源与人口、经济、社会发展相协调,我国实施了一系列跨流域调水工程。南水北调工程是我国跨流域、跨区域调水的骨干工程。该工程分东、中、西三条调水线路,把长江流域丰富的水资源调到华北和西北地区。东线工程:从长江下游扬州抽引长江水,主要利用京杭运河输送, 北达山东、河北与天津。中线工程:目前从丹江口水库引水,沿线开挖渠道,自流北上,北 达北京、天津。西线方案:计划把长江上游的水引入黄河,补充西北地区的水资源。制订家庭节水计划 不节约用水,再多的水也不够用。我国生活用水约占全社会用水总量的15%,而家庭用水占到了生活用水的90%以上。1.按下表所列项目,调查你的家庭用水习惯。家庭用水习惯调查2.根据调查结果,分析你家的用水现状,找出浪费水的主要环节, 并制订家庭节水计划。3.和同学交流各自的家庭节水计划,发现更多家庭节水小妙招。4.比较实施家庭节水计划前后你家缴纳水费的变化。1.读图,我国水资源的特点是( )A.地区分布不均B.季节分配不均C.北多南少D.水量丰富,人均不足B2.读图,回答(1)~(2)题。(1)此图表示的是我国的( )A.南水北调工程 B.北煤南运工程C.西电东送工程 D.西气东输工程(2)该资源的调配直接反映了我国( )A.水资源季节变化大 B.水资源空间分布不均衡C.能源季节变化大 D.矿产资源空间分布不均衡AB3.“阶梯水价”是对使用自来水实行分类计量收费和超定额累计加价收费。实行阶梯水价的目的有( )①增强全民节水意识,促进节约用水 ②增加自来水公司收益③提高水资源利用率 ④与国际水价接轨A.①② B.①③C.③④ D.②④B

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      第二节 水资源

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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