小学语文统编版（2024）五年级上册白鹭第2课时复习练习题

这是一份小学语文统编版（2024）五年级上册白鹭第2课时复习练习题，共9页。
语文课堂上，老师已带领同学们初步领略了《白鹭》的优美意境。此次课上，一群文学小精灵突然降临，它们听闻了同学们对《白鹭》的喜爱，决定出些难题考考大家，看是否真正读懂了这篇佳作。你作为班级中知识渊博的小助手，要协助同学们完成挑战，让文学小精灵们认可大家的学习成果。
【基础感知】
文学小精灵们首先抛出难题，要求同学们在短时间内积累《白鹭》里那些精妙的修辞手法，并运用这些手法进行句子创作。老师把这个任务交给了你，希望你先完成这些基础练习，给同学们树立榜样，助力大家顺利应对文学小精灵的考验。
一、字
（一）看拼音写词语（5个）
píng héng（ ） xié tiá（ ） shuāi jié（ ）
jìng mì（ ） tǎng ruò（ ）
（二）给正确拼音打钩（5个）
白鹭（A. bái lù B. bái lǜ）
蓑毛（A. suō má B. shuāi má）
嗜好（A. shì hà B. sì hà）
悠然（A. yōu rán B. yōu yán）
镶嵌（A. xiāng qiàn B. xiāng qiāng）
二、词
（一）选词填空，用横线画出正确的词语（5道题）
1.白鹭在（清澈/清晰）的水田里悠然地觅食。
2.那（雪白/洁白）的蓑毛，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短。
3.黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种（恩惠/恩德）。
4.白鹭是一首（精巧/精致）的诗。
5.人们说它是在（望哨/眺望），可它真是在望哨吗？
（二）辨析正确词语的生字选择题（3题）
1.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 寻常 B. 配全 C. 镜匣 D. 恩惠
2.“嫌”字的正确笔顺是下列哪一项？（ ）
A. 撇、横撇、点、竖、横折、横、竖、横、横、撇、捺、点、点
B. 撇、横撇、点、横、竖、横折、横、竖、横、横、撇、捺、点、点
3.“嵌”字的部首是（ ），再查几画？（ ）
A. 山，9 B. 彳，9 C. 山，8 D. 彳，8
三、句
（一）造句（2题）
1.用“悠然”造句：
2.用“嗜好”造句：
（二）仿写句子（3题）
1.仿写：那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。


2.仿写：在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。


3.仿写：黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。


（三）选择题（5题）
1.下列句子没有运用比喻修辞手法的是（ ）
A. 白鹭是一首精巧的诗。
B. 整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
C. 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
D. 它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
2.下列句子运用了拟人修辞手法的是（ ）
A. 白鹭低飞，是乡居生活中的一种恩惠。
B. 那雪白的蓑毛，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短。
C. 人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
D. 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，悠然地站着钓鱼。
3.“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”这句话运用的修辞手法是（ ）
A. 比喻 B. 拟人 C. 排比 D. 设问
4.下列句子不是排比句的是（ ）
A. 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚。
B. 人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
C. 增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
D. 或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。
5.下列句子中，没有使用夸张手法的是（ ）
A. 那雪白的蓑毛，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短。
B. 整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
C. 它的旧巢简单而粗糙，远远比不上燕子的小小安乐窝。
D. 灰鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
【能力进阶】
文学小精灵接着考验大家对《白鹭》深层内涵的理解。它们让同学们深入剖析白鹭在不同场景中的形象特点，体会作者所表达的独特情感。你需要协助老师，带领同学们仔细研读文中相关段落，分析白鹭与周围环境的融合之妙，完成对文本的深度鉴赏，确保大家能准确回答文学小精灵的问题。
四、段
阅读段落，完成题目
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
选择题（2题）
1.下列对第6自然段理解不正确的一项是（ ）
A. 描绘了白鹭在清水田里钓鱼的情景。
B. 把整个的田比作一幅嵌在玻璃框里的画面。
C. 说明白鹭喜欢站在水里钓鱼。
D. “镜匣”指用来装镜子的盒子，此处指作者为白鹭设计的优美环境。
2.第8自然段表达了作者怎样的情感？（ ）
A. 遗憾 B. 赞美 C. 厌恶 D. 无所谓
理解题（2题）
1.解释“嵌在玻璃框里的画面”是什么意思，并说说这样写的好处。


2.“然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。”这句话蕴含了作者怎样的情感？


五、篇
阅读文章，完成题目
可爱的小兔
小兔子是一种温顺可爱的小动物。它有着雪白的绒毛，长长的耳朵，红宝石般的眼睛。小兔子喜欢吃胡萝卜和青菜，它们常常在草地上欢快地跳跃。
小兔子非常聪明。有一次，我给它准备了一个新笼子，想把它放进去，可它却不肯进去。我拿了根胡萝卜引诱它，它先是小心翼翼地闻了闻，然后突然一口咬住胡萝卜，迅速跑到角落里吃起来。我看准时机，赶紧把笼子门关上。它吃完胡萝卜后，才发现自己被“关”起来了，但它一点也不慌张，开始在笼子里四处观察，很快就适应了新环境。
小兔子还很爱干净。它每天都会用前爪洗脸，用舌头舔身上的毛。如果笼子脏了，它就会显得很不开心，这时我就会给它清理笼子，换上干净的垫料。每次清理完笼子，它都会在笼子里欢快地蹦跳，好像在感谢我呢！
选择题（2题）
1.下列对文章内容理解不正确的一项是（ ）
A. 小兔子喜欢吃胡萝卜和青菜。
B. 小兔子很怕人，不会与人亲近。
C. 小兔子每天都会用前爪洗脸，用舌头舔身上的毛。
D. 作者会给小兔子清理笼子，换上干净的垫料。
2.文章主要从哪几个方面描写了小兔子？（ ）
A. 外形、习性、聪明、爱干净
B. 外形、食物、聪明、活动
C. 颜色、食物、习性、爱干净
D. 外形、声音、聪明、爱干净
理解题（3题）
1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。


2.文中有一处细节描写了小兔子的聪明，请找出来并抄写下来。


3.读了这篇文章，你对小兔子有了哪些新的认识？


【拓展应用】
经过一番激烈的挑战，文学小精灵们被同学们的表现所折服。老师提议大家以小组为单位，围绕“动物之美”展开一场交流分享会。你要代小组撰写一份发言稿，详细阐述小组对动物之美的独特见解，在分享会上展现小组的风采，与同学们共同感受不同小动物的魅力。
六、章
短文写作（300字）
题目：我喜爱的小动物
要求：选择你喜爱的一种小动物，描写它的外形特征、生活习性以及你与它之间的趣事。注意运用生动的语言和恰当的修辞手法，表达你对它的喜爱之情。










【参考答案】
一、字（一）看拼音写词语
píng héng（平衡） xié tiá（协调） shuāi jié（衰落）
jìng mì（静谧） tǎng ruò（倘若）
（二）给正确拼音打钩
白鹭（A. bái lù） 蓑毛（A. suō má） 嗜好（A. shì hà）
悠然（A. yōu rán） 镶嵌（A. xiāng qiàn）
二、词
（一）选词填空
清澈 雪白 恩惠 精巧 望哨
（二）辨析正确词语的生字选择题
1.C. 2.B. 3.C.
三、句
（一）造句
1.悠然：清晨，爷爷坐在院子里，悠然地品着茶，看着书。
2.嗜好：他对书法有着深深的嗜好，每天坚持练字一小时。
（二）仿写句子
1.仿写：那翠绿的竹林，那挺拔的身姿，那尖锐的竹叶，那坚韧的根茎，增之一分则嫌高，减之一分则嫌矮，浓之一分则嫌暗，淡之一分则嫌浅。
2.仿写：在花园里，时有一只两只蝴蝶翩翩起舞，整个的园子便成了一幅绘在画布上的美景。
3.仿写：清晨的露珠偶映阳光的折射，更是自然中的一种馈赠。那是纯净的象征化，而且充满生机了。
（三）选择题
1.D 2.D 3.A 4.B 5.C
四、段
选择题
1.C 2.A
理解题
1.解释：将水田比作“嵌在玻璃框里的画”，突出画面的清澈、静谧与美感。好处：生动形象地展现白鹭与环境的和谐美。
2.情感：蕴含作者对白鹭之美被忽视的惋惜与不平。
五、篇
选择题
1.B 2.A
理解题
1.概括：文章描写了小兔子的外形、生活习性，并通过喂食、清理笼子等事例，展现其聪明、爱干净的特点，表达作者对小兔子的喜爱。
2.细节：“它先是小心翼翼地闻了闻，然后突然一口咬住胡萝卜，迅速跑到角落里吃起来。”
3.新认识：小兔子不仅可爱，还聪明、机警、爱干净，能快速适应环境，与人互动默契。
六、章
短文写作：
我喜爱的小动物
在我温馨的家中，有一只特别的存在——小猫咖啡。它可不是一杯饮品，而是我收养的一只小猫，因为毛色酷似咖啡，又总爱窝在咖啡杯旁打盹，便得了这个有趣的名字。
咖啡全身是温暖的棕色，眼睛像两颗琥珀色的宝石，闪烁着好奇与灵动。它的爪子小巧而有力，抓挠起来却异常轻柔。每当我冲泡咖啡时，它便会闻香而来，用鼻子轻轻触碰杯沿，仿佛也沉醉于那浓郁的香气中。
有一次，我故意将喝剩的一小口咖啡放在桌角，想看它会如何反应。只见咖啡小心翼翼地伸出爪子，沾了一点咖啡液，然后迅速舔舐干净，脸上露出满足的表情，仿佛在品尝人间至味。从那以后，它便成了我喝咖啡时的忠实伴侣。
除了贪嘴，咖啡还特别爱干净。每次玩耍后，它都会用舌头仔细梳理毛发，将自己打扮得油光水滑。它还喜欢钻到我的被窝里睡觉，暖暖的小身子贴着我，让我感到无比安心。
咖啡不仅是我家的开心果，更是我心灵的慰藉。它的一举一动，都充满了对生活的热爱与依赖，让我明白，幸福原来可以如此简单——只要有爱，有陪伴，每一天都能如咖啡般醇厚而温暖。