山东省泰安市肥城市2024-2025学年八年级下学期期中物理试题（解析版）

这是一份山东省泰安市肥城市2024-2025学年八年级下学期期中物理试题（解析版），文件包含分层练习12第五章第七讲功和机械能教师版docx、分层练习12第五章第七讲功和机械能学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共25页， 欢迎下载使用。
注意事项：
1．答题前请将答题卡上的考生信息填写清楚，然后将试题答案认真书写在答题卡的规定位置，否则作废。
2．本试卷共8页，考试时间90分钟。
3．考试结束只交答题卡。
一、选择题（本题共15题。每题只有一个正确答案，多选、错选均不得分；把正确答案的序号用铅笔涂在答题纸的规定位置）
1. 下列物体所受重力约为2N的是（ ）
A. 一个苹果B. 一名初中生
C. 一只大公鸡D. 一枚鸡蛋
【答案】A
【解析】根据重力公式，可得重力为2N的物体质量
A．一个苹果的质量约200g，重力约2N，故A符合题意；
B．一名初中生质量约50kg，重力约500N，故B不符合题意；
C．一只大公鸡质量约2kg，重力约20N，故C不符合题意；
D．一枚鸡蛋质量约50g，重力约0.5N，故D不符合题意。故选A。
2. 小明在课外实践活动中制作泥塑作品，指导老师说：“使用泥塑刀时，一要注意用劲的大小，二要注意用刀的位置。”其中“劲”和“位置”分别是指力的（ ）
A. 大小、方向B. 大小、作用点
C. 方向、作用点D. 作用点、方向
【答案】B
【解析】力的三要素为力的大小、方向和作用点。使用泥塑刀时一要注意用劲的大小，二要注意用刀的位置。其中“劲”和“位置”分别是指力的大小和作用点。故选B。
3. 以下四个力中，不属于弹力的是（ ）
A. 拉开的弦对箭的推力B. 熊猫掰竹子的力
C. 磁铁对小铁钉的吸引力D. 跳板对人的支持力
【答案】C
【解析】A．拉开的弦发生形变，对箭的推力属于弹力，故A不符合题意；
B．熊猫掰竹子时，熊猫对竹子的力是熊猫的脚掌发生形变产生的弹力，则熊猫对竹子的力属于弹力，故B不符合题意；
C．磁铁对小铁钉的吸引力，是磁力，不接触也能产生，不属于弹力，故C符合题意；
D．跳板发生形变，对人支持力属于弹力，故D不符合题意。故选C。
4. 如图所示，哪个物体受到的两个力是平衡力（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】二力平衡的条件是：两个力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上。A选项中两个力大小不相等，不是一对平衡力；C选项中两个力作用在不同物体上，不是一对平衡力；D选项两个力不在同一直线上，不是一对平衡力；B选项两个力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。
5. 我国南北朝时期成书的《关尹子·九药篇》中说：“瓶存二窍，以水实之，倒泻；闭一则水不下。”瓶上有两个小孔，闭住一个，水就流不出来，主要是由于（ ）
A. 重力作用B. 摩擦力的作用
C. 浮力的作用D. 大气压的作用
【答案】D
【解析】瓶子上两个孔，使瓶子构成了一个连通器，堵住瓶子的其中一个孔后，瓶子内外气压不相通，此时瓶子内气体的压强小于瓶子外界大气压，所以瓶子里的水倒不出来。故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。
6. 如图所示，以下事例中不是利用连通器原理工作的是（ ）
A. 活塞式抽水机B. 地漏
C. 三峡船闸D. U形“反水弯”
【答案】A
【解析】A．活塞式抽水机是利用大气压来工作的，故A符合题意。
BCD．连通器是上端开口、下端连通的容器，地漏、三峡船闸、U形“反水弯”都是利用连通器原理工作的，故BCD不符合题意。故选A。
7. 万里长城，中国奇迹！秦朝是第一个开始大规模修筑长城的朝代，当时在缺乏生产设备的基础上，我们的祖先就曾用滚木移动巨石。以下实例中，改变摩擦力大小的方法与此相同的是（ ）
A. 给门轴的合页加润滑油
B. 拔河比赛中选择体重比较大的人参加
C. 鞋底有很多凹凸不平的花纹
D. 许多机器的转动部分都安装了滚动轴承
【答案】D
【解析】用滚木巧妙地移动巨石是变滑动为滚动来减小摩擦；
A．给齿轮加润滑油，是通过使接触面脱离来减小摩擦，故A不符合题意；
B．拔河比赛中选择体重比较大的人参加，是通过增大压力的方法来增大摩擦，故B不符合题意；
C．鞋底有很多凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意；
D．许多机器的转动部分都安装了滚动轴承，是变滑动为滚动来减小摩擦，故D符合题意。
故选D。
8. 如图所示，为了探究阻力对物体运动的影响，第一次实验时让小车从毛巾表面滑行，第二次实验时换用棉布，第三次实验时去掉棉布，让小车直接从木板表面滑过，观察小车滑行的距离。下列说法正确的是（ ）
A. 每次实验时，小车应该从斜面上的同一位置用力推下
B. 三次实验中运动的小车都会停下来，说明物体的运动需要力来维持
C. 根据该实验现象可以直接得出牛顿第一定律
D. 根据实验现象进一步推理，如果小车运动时不受阻力，它将做匀速直线运动
【答案】D
【解析】A．实验中，让小车在同一斜面的同一高度处从静止开始下滑，目的是为了使小车到达水平位置时，具有相同的速度，不能用力将小车推下，故A错误；
B．小车最终停下来是因为受到阻力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故B错误；
C．接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢。由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车的速度将不变，小车将做匀速直线运动，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，不是直接得出的，故C错误；
D．小车在水平木板上滑行时，小车受到的阻力小，速度减小的慢，滑行的距离越远，进一步推理，如果小车运动时不受阻力，它将速度不减小，做匀速直线运动，故D正确。
故选D。
9. 如图所示，将筷子穿入土豆中，使土豆和筷子一起向下运动，当筷子的下端用力撞击桌面后，下列选项中的情况会出现的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】图中将筷子穿入土豆中，使土豆和筷子一起向下运动，当筷子的下端用力撞击桌面后，筷子停止运动，而土豆由于惯性继续向下运动，所以土豆在筷子上的位置会向下移，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。
10. 如图所示，小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑的地面上，小华用力向前推小明后，下列说法中正确的是（ ）
A. 小明和小华由于惯性都保持静止
B. 小明和小华因为受力一起向前运动
C. 小明受力向前运动，小华受力向后运动
D. 小明受力向前运动，小华由于惯性保持静止
【答案】C
【解析】小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑的地面上，地面上的摩擦力很小，小华用力向前推小明后，小明由于受到了向前的推力，小明向前运动，由于力的作用是相互的，小华受到了向后的反作用力，小华向后运动，故ABD错误；C正确。故选C。
11. 如图，把吸盘压在竖直的玻璃墙上，挤出空气，它就“吸”在玻璃墙上静止不动，则下列有关吸盘所受摩擦力的说法中（ ）
①方向竖直向下 ②方向竖直向上
③大于其所受重力 ④等于其所受重力
A. 只有①③正确B. 只有①④正确
C. 只有②③正确D. 只有②④正确
【答案】D
【解析】由题意可知，吸盘“吸”在玻璃墙上静止不动，处于平衡状态，受到的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，重力的方向竖直向下，所以摩擦力的方向竖直向上，摩擦力的大小等于其所受重力，所以只有②④正确，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。
12. 如图是“探究浮力大小与排开液体所受重力的关系”的实验，弹簧测力计在甲、乙、丙、丁四个步骤中的读数分别为F1、F2、F3、F4，下列说法正确的是（ ）
①为了减小实验误差，最合理的实验顺序为甲乙丙丁
②若图甲中溢水杯中的水未到达溢水口会影响探究结果
③物体只有完全浸没才能验证“F浮”和“G排”的关系
④经多次试验，若总能得到F1﹣F2＝F3﹣F4，可得出“F浮＝G排”的结论
A. 只有①②正确B. 只有②④正确
C. 只有①③正确D. 只有③④正确
【答案】B
【解析】①为了减小实验误差，实验中应先测空桶的重力，然后测物体的重力，再测物体浸在液体中受到的拉力，最后测排开的液体和小桶的总重力，所以合理的顺序应为丁甲乙丙，故①错误；
②若图甲溢水杯未装水至溢水口，导致所测溢出水的重力小于排开水的重力，影响测量结果，故②正确；
③阿基米德原理适用于物体浸入液体的不同状态，规律普遍适用，不仅限于完全浸没状态，故③错误；
④由阿基米德原理可知：浸在液体中的物体受到的浮力等于排开液体的重力；当得到F1-F2=F3-F4时，说明物体受到的浮力等于排开液体的重力，即F浮＝G排，验证了阿基米德原理，故④正确。
综上所述，只有②④正确，故B正确，ACD错误。故选B。
13. 影片《哪吒2》中，哪吒脚踏风火轮，手持乾坤圈，尽显英勇无畏。若从力学的角度分析，下列有关说法中（火尖枪、乾坤圈、混天绫等物体质量忽略不计）（ ）
①哪吒脚踏风火轮在水平地面静止站立时，他所受的重力与风火轮对他的支持力是一对平衡力
②哪吒站在风火轮上，他对风火轮的压力与风火轮对他的支持力是一对相互作用力
③哪吒向前抛出乾坤圈，乾坤圈一直向前匀速直线飞行，可说明乾坤圈没有受到任何外力或者受到的合力为零
④哪吒使用混天绫（假设为一轻质长绳）缠绕住物体并用力拽回，混天绫对物体的拉力大于物体对混天绫的拉力
A. 只有①②正确B. 只有①④正确
C. 只有①②③正确D. 只有②③④正确
【答案】A
【解析】①哪吒脚踏风火轮在水平地面静止站立时，由于处于静止状态，他所受的重力与风火轮对他的支持力是一对平衡力，这两个力是同一个物体受到的，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，故①符合题意；
②只要一个物体对另一个物体施加了力，受力物体反过来也肯定会给施力物体施加一个力。哪吒对风火轮的压力与风火轮对他的支持力分别作用在风火轮和哪吒身上，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故②符合题意；
③一切物体在不受力或者受到的合力为零将保持静止或者匀速直线运动状态，乾坤圈一直向前匀速直线飞行，因为受到重力、空气阻力等作用，不能说明没有受到任何外力的情况，可说明乾坤圈受到的合力为零，故③不符合题意；
④混天绫对物体的拉力与物体对混天绫的拉力，分别作用在物体和混天绫上，是一对相互作用力，故二者相等，故④不符合题意。
故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。
14. 当海水的温度及所含盐分变化时，可能会导致海水密度发生突变，在垂直海面方向上形成一个类似“悬崖”的突变水层，在如图所示的情形中，若有潜艇潜航至此水域时，就会急速下沉，发生“掉深”事故，危及潜艇安全。我军潜艇曾创造过遭遇“掉深”自救成功的奇迹。下列相关说法中（ ）
①潜艇在高密度水层悬浮时，所受浮力等于其重力
②潜艇从高密度水层潜航进入低密度水层时，所受浮力不变
③潜艇遭遇“掉深”进行自救时，需快速排出水箱中的水
④潜艇从刚露出水面至漂浮在水面的过程中，其所受浮力变大
A. 只有①②正确B. 只有①③正确
C. 只有②③正确D. 只有③④正确
【答案】B
【解析】①根据物体浮沉条件可知，潜艇在高密度水层悬浮时，处于平衡状态，根据平衡条件，所受浮力等于其重力，该说法正确。
②由阿基米德原理可知，潜艇从高密度水层潜航进入低密度水层时，排开水的体积不变，但水的密度变小，所受浮力变小，该说法错误。
③潜艇遭遇“掉深”时，浮力突然变小，小于重力，潜艇会急速下沉，此时需快速排出水箱中的水，减小自身重力，使浮力大于重力，从而实现上浮自救，该说法正确。
④潜艇露出水面的过程中，排开水的体积逐渐变小，水的密度不变，根据阿基米德原理可知，其所受浮力变小，该说法错误。
故①③正确，②④错误，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。
15. 如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同容器，分别装有密度为ρ1、ρ2的两种不同液体，将两个相同的小球分别放在两容器中，小球静止时，两容器液面相平，两个小球受到的浮力分别为F1、F2，则下列判断中（ ）
①F1＞F2
②ρ1＞ρ2
③甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强
④甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力
A. 只有②③正确B. 只有①②正确
C. 只有③④正确D. 只有①③④正确
【答案】A
【解析】①．因为物体漂浮或悬浮时，受到的浮力和自身的重力相等，所以两个相同的小球在两杯中受到的浮力都等于小球的重力，则：F1＝F2，故①错误；
②．由图可知，小球在甲、乙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态，根据浮沉条件可知，ρ1＞ρ球，ρ2＝ρ球．所以ρ1＞ρ2，故②正确；
③．两杯中液面相平，ρ1＞ρ2，所以根据p＝ρ液gh可知，烧杯底受到液体压强：p1＞p2，故③正确．
④．由于两球漂浮或悬浮，排开液体的重力等于球的重力，则两种情况下容器内的总重力等于等高的液体产生的压力，所以可以认为甲杯内液体的体积等于乙杯内液体的体积，且ρ1＞ρ2，由G＝mg＝ρVg可知，甲杯内总重力较大，甲、乙两烧杯相同，所以甲杯对桌面的压力较大，故④错误；
由此分析可知：只有②③正确．故A符合题意．
二、填空与作图题
16. 如图所示为中国甲骨文中的“射”字，宛如搭弓射箭。当用力拉弓弦时，弓弦被拉弯，说明力能改变物体的___________。
【答案】形状
【解析】用力拉弓弦时，在力的作用下弓的形状发生改变，说明力能改变物体的形状。
17. 在高铁站的站台上，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线（如图所示），所有乘客都必须站在安全线以外的区域候车。这是因为当列车驶过时，列车附近的空气流速大，压强______，若越过安全线，即使与列车保持一定的距离，也是非常危险的。
【答案】小
【解析】当列车驶过时带动空气流速加快，使人身体前面压强变小，而身后空气流速慢压强大，当列车驶过时，即使与车保持一定的距离，也很容易被身后的压强推入火车道，因此是非常危险的。
18. 图为托里拆利实验，可知当地的大气压相当于______mmHg柱产生的压强。
【答案】755
【解析】由图得，管内外液面的高度差为755mm，则当地的大气压相当于755mmHg柱产生的压强。
19. 如图所示，一个边长为10cm的正方体悬浮在水中，上表面受到水的压力F1为8N，下表面受到水的压力F2为18N。则正方体受到的浮力为________N。
【答案】10
【解析】由浮力产生的原因可得，正方体受到的浮力
20. 一正方体物体静止在斜面上的情景如图所示，物体对支持面的压力方向是________（选填“竖直向下”或“垂直斜面向下”），请在图中画出物体受到的重力示意图________。
【答案】垂直斜面向下
【解析】[1]压力的方向始终垂直接触面，故物体对支持面的压力方向是垂直斜面向下。
[2]重力的方向是竖直向下的，过物体重心画带箭头的线段，符号为G。如图所示：
21. 小明按照教材中“做中学”的要求，制作简易密度计。如图所示，取一根粗细均匀的塑料吸管，将吸管的下端用热熔胶封闭，向吸管中装入适量细沙。装入适量细沙的目的是使吸管能竖直________在液体中。
（1）将装有适量细沙的吸管放到水中的情景如图甲所示，测得浸入的长度为H；
（2）放到另一种液体中的情景如图乙所示，浸入的长度为h。用ρ液、ρ水分别表示另一种液体和水的密度，则ρ液与ρ水、h及H的关系式是ρ液=________。
（3）若“密度计”甲图中水面刻度对应的密度值为1.0g/cm3，则乙图中液面刻度对应的密度值可能为（ ）（选填序号）。
A．1.1g/cm3 B．1.0g/cm3 C．0.9g/cm3
（4）如图乙所示，O点为密度计的重心，请在图中画出该密度计的受力示意图________。
【答案】漂浮 （2） （3）C （4） 见解析
【解析】[1]密度计的工作原理是漂浮时，密度计受到的浮力等于密度计的重力，则向吸管中装入适量细沙。装入适量细沙的目的是降低吸管的重心，提升吸管的稳度，使吸管能竖直漂浮在液体中。
（2）[2]密度计受到的浮力等于密度计的重力，密度计的重力不变，则密度计受到的浮力不变，由得
则
（3）[3]“密度计”甲图中水面刻度对应的密度值为1.0g/cm3，乙图中密度计排开液体的体积变大，由得，液体的密度变小，即液体的密度小于水的密度，则乙图中液面刻度对应的密度值可能为0.9g/cm3，故AB不符合题意，C符合题意。
故选C。
（4）[4]密度计受到竖直向下重力与竖直向上的浮力的作用，两力等大，过重心O分别做竖直向下、竖直向上的带箭头的直线，分别表示重力、浮力，两力的作用线等长，如图所示：
三、实验探究题。
22. 在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等器材在水平台上进行探究。
（1）实验中通过________来比较压力的作用效果；
（2）比较图甲、乙所示的实验现象，将小桌分别正立放在海绵上，这样做的目的是为了控制______相同；
（3）比较图乙、丙所示实验的现象可以得出另一结论，下列实例中，可用此结论解释的是：______；
A. 雪龙号极地考察船船头底部的破冰艏（shǒu）采用尖角型设计
B. 压路机的碾子质量很大
（4）图丙中桌面对海绵的压强为p1，小明将图丙中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上，静止时如图丁所示，桌面对沙子的压强为p2，则p1______p2（选填“”）。
【答案】（1）海绵、沙子的凹陷程度
（2）受力面积 （3）A
（4）=
【解析】【小问1详解】
实验中通过海绵、沙子的凹陷程度来比较压力的作用效果，采用转换法。
【小问2详解】
比较图甲、乙所示的实验现象，将小桌分别正立放在海绵上，这样做的目的是为了控制受力面积相同，改变压力大小，探究压力的作用效果与压力的关系。
【小问3详解】
图乙、丙实验中，控制压力大小相同，乙图中受力面积较小，乙图中海绵的凹陷程度较大，说明压力大小相同，受力面积越小，压力作用效果越大。
A．雪龙号极地考察船船头底部的破冰艏采用尖角型设计，是在压力大小相同时，通过减小受力面积，增大压力作用效果，故A符合题意；
B．压路机的碾子质量很大，是在受力面积相同时，通过增大压力大小，增大压力作用效果，故B不符合题意。
故选A。
【小问4详解】
图丙、丁中，海绵和沙子受到的压力与受力面积均相等，由得。
23. 小明在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验时，结合生活中的现象，猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
猜想一：接触面所受的压力大小；
猜想二：接触面的粗糙程度；
（1）如图甲所示，将一个木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向________拉动，根据________可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小；
（2）如图乙，将砝码放在木块上，并改变木块上所加砝码的质量，重复（1）的实验，得到如下表所示的实验数据。
①小明通过以上验证的是猜想________（选填“一”或“二”）；
②请在图丙中画出滑动摩擦力大小随着压力大小变化的关系图像________。
③分析图像可知：当压力为12N时，木块在此木板上受到的滑动摩擦力为________N。
（3）小明发现匀速拉动木块时，不好控制且不方便读数，同学们设计了改进方案（如下表所示），你认为应该采用方案________，采用此方案实验中________（填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。
【答案】（1）匀速直线 二力平衡
（2）①. 一 ②. ③. 2.4
（3）二 不需要
【解析】【小问1详解】
[1][2]如图甲所示，将一个木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动，此时木块受到的拉力与滑动摩擦力为平衡力，根据二力平衡条件可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
【小问2详解】
[1]将砝码放在木块上，并改变木块上所加砝码的质量，重复（1）的实验，控制接触面的粗糙程度不变，改变压力大小，可以验证的是猜想一。
[2]将表格中数据在坐标轴中描点，再用直线将各个点连接起来，如图所示：
[3]由图像可知，滑动摩擦力与压力的比值恒为0.2，则当压力为12N时，木块在此木板上受到的滑动摩擦力为
【小问3详解】
[1][2]方案一、三，测力计作用在木板上，无法测量木块受到的滑动摩擦力；方案二中，木板运动过程中，木块始终相对地面静止，木块受到的拉力与滑动摩擦力为平衡力，大小相等，则可以通过测力计的示数得出木块受到的滑动摩擦力大小，故应该采用方案二；采用方案二时，不论是否匀速拉木板，木块始终静止，木块受到的弹簧测力计拉力和滑动摩擦力总是一对平衡力，采用此方案实验中不需要匀速拉动长木板。
24. 在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，一实验小组的同学先对弹簧测力计进行调零，然后用调好的弹簧测力计测出物体（物体不吸水）受到的重力，再将物体缓慢浸入液体中不同深度，实验步骤如图A、B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），弹簧测力计的示数如图所示。
（1）实验用的物体重______N，物体在图C所受浮力大小是______N。
（2）对比图A、B、C、D可以初步得出结论：物体在液体中所受浮力的大小，与它______有关；
（3）进一步对比图A、B、C、D可以看出，物体逐渐浸入水中直至浸没的过程中，物体所受的浮力一直在变化，这能否说明物体在液体中所受浮力的大小，与物体浸入液体中的深度有关？写出你的观点及理由。
①观点：______；（选填“能”或“不能”）
②理由：______；
（4）综合实验步骤可知，步骤F中液体密度ρ液体＝______kg/m3；（ρ水＝1.0×103kg/m3，g=10N/kg）
（5）实验交流时，有同学猜想：“浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关”，为验证猜想实验小组用橡皮泥（不吸水）代替了物体，设计实验方案如下：
①用细线拴上橡皮泥，悬挂在弹簧测力计下，使橡皮泥缓慢地______，读出测力计的示数F1；
②______，重复上述步骤，读出测力计的示数F2；
③比较F1和F2的大小，若F1______F2（选填“大于”、“等于”或“小于”），说明浸没在液体中的固体所受的浮力跟固体的形状无关。
【答案】（1）2.7 0.6
（2）排开液体的体积 （3） ①. 不能 ②. 没有控制物体排开液体的体积不变
（4）
（5） ①. 浸没在水中 ②. 改变橡皮泥的形状 ③. 等于
【解析】【小问1详解】
[1]由图A得，测力计的分度值为0.1N，示数为2.7N，此时物体在重力与测力计拉力的作用下处于平衡状态，重力与测力计拉力是一对平衡力，大小相等，则物体重
[2]物体在图C所受浮力大小是
【小问2详解】
对比图A、B、C、D可得，物体排开水的体积越大，测力计的示数越小，物体的重力不变，由二次称重法得，物体受到的浮力越大，由此可初步得出结论：物体在液体中所受浮力的大小，与它排开液体的体积有关。
小问3详解】
[1][2]B、C、D中物体浸入液体中的深度改变，物体排开液体的体积也改变，没有控制物体排开液体的体积不变，不能说明物体在液体中所受浮力的大小与物体浸入液体中的深度有关。
【小问4详解】
由AE得，物块完全浸没在水中所受的浮力为
物块浸没在液体中，排开液体的体积等于物块的体积， 由得，物块的体积
由AF得，物体浸没在液体中受到的浮力为
由得，液体的密度为
【小问5详解】
[1][2][3]要探究“浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关”，要控制其他条件相同，只改变固体的形状，测出不同形状固体的浮力大小。
①用细线拴上橡皮泥，悬挂在弹簧测力计下，使橡皮泥缓慢地浸没在水中，读出测力计的示数F1；
②改变橡皮泥的形状，重复上述步骤，读出测力计的示数F2；
③比较F1和F2的大小，若F1等于F2，由于橡皮泥的重力不变，浸没在水中拉力不变，由得，橡皮泥受到的浮力不变，说明浸没在液体中的固体所受的浮力跟固体的形状无关。
四、综合应用题（计算题解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤，只写出最后答案的不能得分。）
25. 如图所示为一小组在《制作“水火箭”》跨学科实践中制作的水火箭设计图。他们在可乐瓶中装入适量的水，再用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住，最后配置上火箭顶端的整流罩。将水火箭竖立于地面，利用打气筒通过打气管向瓶内打气。当瓶内压强足够大时，瓶塞（质量忽略不计）脱落，瓶内的水向下喷出，对水火箭产生向上的推力，水火箭竖直向上飞起。（g取10N/kg）
（1）水火箭向下喷水却向上升空，这既说明物体间力的作用是________，又说明力能改变物体的__________；此时使水火箭获得上升的推力，该力的施力物体是________（选填“空气”或“喷出的水”）。
（2）在瓶中装入700g的水，可乐瓶和其他配件总共200g，试求水火箭受到的重力大小________。
（3）当水火箭喷完水到达最高点后向下掉落过程中，假设水火箭在某时刻所受的阻力为0.1N，此时水火箭所受合力是________N，方向是________。
【答案】（1）相互的 运动状态 喷出的水
（2）9N （3）1.9 竖直向下
【解析】【小问1详解】
[1][3]水火箭向下喷水却向上升空，水火箭向下喷水的同时也受到水向上的力的作用，此时使水火箭获得上升的推力，从而向上运动，该力的施力物体是喷出的水，说明物体间力的作用是相互的。
[2]水火箭在力的作用下，向上运动，说明力能改变物体的运动状态。
【小问2详解】
水火箭受到的重力大小
【小问3详解】
[1][2]当水火箭喷完水到达最高点后向下掉落过程中，假设水火箭在某时刻所受的阻力为0.1N，水火箭此时的重力为
阻力的方向与运动方向相反，为竖直向上，此时水火箭所受合力是
方向是竖直向下。
26. 一只重5N、底面积为0.01m2的茶壶，装入适量水后将它放在面积为1m2的水平桌面上，测得水的深度如图所示，茶壶壁厚度不计。求：（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）茶壶底受到水的压强；
（2）茶壶底受到水的压力；
（3）若水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力的0.6倍，则茶壶内水受到的重力为多少？
【答案】（1）1200Pa
（2）12N （3）15N
【解析】【小问1详解】
茶壶底受到水的压强
【小问2详解】
由得，茶壶底受到水的压力
【小问3详解】
水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力的0.6倍，则茶壶对桌面压力
由于茶壶对桌面压力等于茶壶和水的总重力，则茶壶和水的总重力
茶壶内水受到的重力
27. “德渤3号”驳船是我国自行制造的打捞工程船，该船总长159.6米，最大船宽38.8米，型深10.9米，最大载重量20500吨，如图甲所示。不同载重时，“德渤3号”的吃水深度（指船下表面浸入海水部分的深度）会发生变化，其排开海水的质量m与吃水深度h的关系如图乙所示，其中2.4m是“德渤3号”空载时的吃水深度。已知“德渤3号”空载时排开海水的体积是1.2×104m3；某次执行任务时，“德渤3号”下表面受到的海水压强变化了3.8×104Pa。求：（ρ海水取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）“德渤3号”空载时受到的浮力；
（2）执行该次任务时，“德渤3号”的吃水深度、受到的浮力。
【答案】（1）1.2×108N
（2）6.2m；3.22×108N
【解析】【小问1详解】
“德渤3号”空载时排开海水的体积是1.2×104m3，“德渤3号”空载时受到的浮力为
【小问2详解】
空载时“德渤3号” 下表面受到的海水压强为
某次执行任务时，“德渤3号”下表面受到的海水压强变化了3.8×104Pa，此时“德渤3号”下表面受到的海水压强为
由得，此时“德渤3号”的吃水深度为
由图像得，此时“德渤3号”排开海水的质量
“德渤3号”受到的浮力
实验次数
1
2
3
4
5
压力F/N
3
4
5
6
7
摩擦力f/N
0.6
0.8
1.0
1.2
1.4
方案一：用绳子将木块连接到墙上后，通过弹簧测力计拉动下面的长木板
方案二：通过弹簧测力计将木块连接到墙上后，直接拉动下面的长木板
方案三：用绳子将木块连接到墙上后，通过弹簧测力计拉动底部加了轮子的长木板